小学一年级数学测试

一年级下册

第4单元 认识图形

第1课时 数数 数的组成

一、直接写出得数。

4+7= 12-5= 13+6= 17-9=

13-8= 14-6= 15-7= 11-4=

13-9= 18-9= 6+6= 8+5=

二、填一填。

1、38是由（ ）个十和（ ）个一组成的。

2、100里面有（ ）个十；由2个十组成的数是（ ）。

3、由5个十和6个一组成的数是（ ）。

4、与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。

5、由8个一和4个十组成的数是（ ）。

3、写出下列各数后面的5个数。

1、35，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

2、46，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

3、88，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。

4、解决问题。

1、两个小组一共有18人，我们组有9人。我们组有4个女生。

另一组有多少人？

2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？

一年级下册

第2课时 读数 写数

一、根据计数器读数写数。

写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）

读作: ( ) 读作：（ ） 读作：（ ）

二、填一填。

1、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。

2、一个两位数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（ ），读作（ ）。

3、80前面的数是（ ），后面的数是（ ）。

4、22十位上的“2”比个位上的“2”多（ ）。

我爱学习

第一单元检测卷（1）

一、填一填。

上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( )个,第( )个和第( )个是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和 一个平行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的 三角形

四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

我爱学习

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.

图中的正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个,圆有( )个。

2.(1)

○有( )个,□有( )个,△有( )个,▭有( )个。

(2)

○有( )个, □有( )个, △有( )个。

我爱学习

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是( )体,其中②号面与( )号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?

我爱学习

参考答案

一、6 3 1 6 2 3

二、略

三、

四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1. 2 3 3 1 2

2. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3

六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方 ⑥

八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:

第一单元检测卷（2）

一、连一连。

二、涂一涂。(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿

色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色) 我爱学习

三、数一数。

( )个 ( )个 ( )个 ( )个

四、选一选。

1.像下图一样先折后剪会得到一个（ ）。

A.圆 B.正方形 C.长方形 D.平行四边形

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他5个苹果，小明现在有多少个苹果？

A. 2个

B. 4个

C. 8个

2. 下列哪个数比5大？

A. 3

B. 4

C. 6

3. 一辆汽车从A地出发，先向东行驶了10千米，然后向南行驶了5千米，最后向西行驶了8千米。请问汽车最后在哪个方向？

A. 东

B. 南

C. 西

4. 下列哪个图形是正方形？

A. 长方形

B. 三角形

C. 正方形

5. 小红有5个红色气球，小明有3个蓝色气球，他们一共有多少个气球？

A. 8个

B. 10个

C. 13个

6. 下列哪个数比0小？

A. 1 B. -1

C. 0

7. 一盒铅笔有12支，小明用了3支，还剩多少支？

A. 9支

B. 10支

C. 11支

8. 小华有5个橙子，比小明多2个橙子，小明有多少个橙子？

A. 3个

B. 4个

C. 5个

9. 下列哪个单位用来测量长度？

A. 克

B. 米

C. 秒

10. 一本书有100页，小明已经看了50页，还剩多少页没看？

A. 50页

B. 100页

C. 150页

二、填空题（每题2分，共20分）

11. 2 + 3 = _______

12. 4 - 2 = _______

13. 6 ÷ 2 = _______

14. 8 × 3 = _______ 15. 100 - 50 = _______

16. 5 + 5 = _______

17. 7 - 3 = _______

18. 9 ÷ 3 = _______

19. 6 × 4 = _______

20. 20 ÷ 5 = _______

三、判断题（每题2分，共10分）

21. 0是正数。（ ）

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案 一、认一认，连一连。（共5分） 二、选一选，填一填。（共10分） ______是长方形，_______是正方形，________是圆， _______是三角形，_______是平行四边形。 三、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。（共10分） 四、想一想，选一选。（每空2分，共12分）

五、先填表，在正确回答问题。（共14分）

六、按要求涂色，再数一数。（共24分） 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。 七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。（共12分） 八、按要求分一分。（共6分） （1）在下面的图形中各画一条线，将它们分成两个三角形。

（2）在下面的图形中画两条线，将它分成 4个小正方形。 （3）在下面的图形中画两条线，将它分成 4个小三角形。 九、想一想，填一填。（共9分） 十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。（共8分）

参考答案 一． 二．⑦⑧ ⑤⑥ ⑨ ②⑩ ④⑪⑫ 三．②；③；②；② 四.1．B 2．B 3．A 4．C 5．C 五．4 7 5 4 1 2 正方形 长方体 3 1 23

九.1．6 2．3 1 3．11 十．

【拓展资料】 二、一年级（下册）下学期主要知识点有： （1）算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。 （2）认识人民币。 （3）分类与整理。 （4）找规律。 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。