最新冀教版五年级下册语文句子及答案(完整版)

1 / 9 最新冀教版五年级下册语文句子及答案（完整版）

一、 按要求完成下列句子练习。

1．《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句：__________________________________________________。

2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！

改为双重否定句：______________________________________

3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。（改成先因后果的句子）

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4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。”（改为转述句）

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5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。（仿写句子）

（1）读《西游记》，________________________。

（2）读《_____》，_______________。

6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。

7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？

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8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。

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二、 按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________

2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为

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3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）

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三、 按要求写句子。

1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）

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2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）

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3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）

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4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）

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5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）

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四、 句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩句）

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2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？ （改为陈述句）

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3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）

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4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。（修改病句）

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5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句）

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6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。（改为双重否定句）

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7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句）

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8.古老的威尼斯又安静下来了。（改成拟人句）

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五、 按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

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2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)

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3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)

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4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。(用加点的词语造句)

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六、 按要求改写句子。

1．广场的东北角，有几株柳树。（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）

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2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。（修改病句）

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3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）

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七、 按要求写句。

4 / 9 1．我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）

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2．冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（用关联词语连接成一句话）

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3．读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。

例：助人为乐

出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。

左右为难__________________________________

八、 根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。（修改病句）

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3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。（仿写句子）

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九、 按要求写句子。

1．风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）

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2．珍珠鸟站在书架上。（改为拟人句）

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3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）

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4．又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）

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5．这里的景色不错。（改为感叹句）

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十、 按要求写句子。

1.用“稀罕”的不同意思造句。

①稀奇；稀少。

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②认为稀奇而喜爱。

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2.牛郎对织女说，她喜欢人间，他也喜欢人间，他们一块儿在人间生活吧。（改为直接引语）

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3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。（修改病句）

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十一、 按要求改写句子

1．他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）

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2．他亲自把儿子送到农村劳动。（改成被字句）

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3．我估计这道题他一定不会做。（用修改符号改病句）

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十二、 按要求修改句子。

1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）

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2.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）

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3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问