2019-2020年七年级语文第一学期期中试卷 新人教版
- 格式:doc
- 大小:105.02 KB
- 文档页数:8
2019-2020年七年级语文第一学期期中试卷 新人教版 卷面书写3分:请保持卷面书写端正、整洁。 一、书写题:(3分) 1.请把下面的这段话,端正、正确地抄写在答卷纸的格子里,不要错、漏字。(3分) 每个成功者的脚下,都有挫折为他们奠基。 二、语文基础知识与技能:(28分) 2.根据拼音写汉字(6分) (1)一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiū ▲ 纷,是多么平常。(《我的老师》) (2)突然间,我huǎng ▲ 然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。(《再塑生命的人》) (3)在这种惨境中整整熬了两个小时,最后仁cí ▲ 的监考老师总算收去了我的试卷。(《我的早年生活》) (4)上几届的同学,……私下里给本老师取了个chuò ▲ 号。(《王几何》) (5)我什么也没有看见!这可hài ▲ 人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?(《皇帝的新装》) (6)她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气péng ▲ 勃起来才好。(《女娲造人》) 3.古诗文默写(10分) (1)神龟虽寿, ▲ 。螣蛇乘雾, ▲ 。(曹操《龟虽寿》) (2)开轩面场圃, ▲ 。(孟浩然《过故人庄》) (3)何当共剪西窗烛, ▲ 。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ▲ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (5)子曰:“饭疏食饮水, ▲ 。”(《论语》) (6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人想把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友的句子是 ▲ , ▲ 。 (7)《〈论语〉十二章》语言简练,含意深远,其中以统帅在军队中的重要作用来强调人要有坚定志向的句子是 ▲ , ▲ 。 4.阅读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。请阅读以下的名著片段,完成以下几个题目。(5分) “第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我的老师——安妮·莎莉文·梅西太太的面庞……” (1)上面的文字出自名著《 ▲ 》,作者是 ▲ (填人名)。(2分) (2)文章中作者写到“我希望长久地凝视我的老师”,这是因为 ▲ 。(3分) 5.中国汉字是一个个神奇的元素,可以“望形知义”。请完成以下的语文活动:(7分) (1)当成语变身图片的时候,你还能认出它们吗?根据图片写出相应的成语。(4分)
图1 图2 图3 图4 图1 ▲ 图2 ▲ 图3 ▲ 图4 ▲ (2)参考下面的示例,从“海、路、思、记、忘”中任选一字,根据字形、意思写一句有意蕴的话。(3分) 示例:灯——黑暗中一丁.点儿的火星,也可以点燃希望的明灯.。 出——努力翻过一座山.又一座山,就会找到出.路。 ▲ —— ▲ 三、现代文阅读:(19分) 家徽 余华 ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已,但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。 ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。
山 恩 ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”【A】贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走。“慢着,”【B】祖父又叫住他, (①拿 ②塞 ③丢)给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 (作者余华,文章有删改) 6.请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字,4分) ▲ ——放贼——送鱼—— ▲ 7.细读文章,应该关注语言表达的细节。请结合上下文的内容,来完成如下两题: (1)请结合第5小节A句中的具体词句,来说说贼此时内心的感受。(3分) ▲ (2)第5小节中的B句空格处,你觉得填写哪个词语最合适?说说你的理由。(3分) 我觉得填写 ▲ (填写序号)最合适,因为 ▲ 。 8.我家以“鱼”为家徽,包含什么寓意?(4分) ▲ 9.文中的这家人以“鱼”为家徽,标志了一家人坚持的生活信念与道德标准。请你也试着为你家设计一个“家徽”,结合你的家庭生活........来简述理由。(5分)
我家家徽: ▲ (可以是一个汉字,也可以是一个物品或者符号) 选择这个家徽的理由是: ▲ 四、古诗文阅读(17分) (一)(7分) 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。 10.本诗写出了破山寺环境“ ▲ ”的特点。(2分) 11.颔联“曲径通幽处,禅房花木深”所表现的情趣与下面哪句诗词最相似( ▲ )(2分) A.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) B.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》) C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) D.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)
12.请你选择本诗中的一联,展开想象,描绘诗句展现的优美画面。(50字内)(3分) ▲ (二)(10分)
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 子曰:温故而知新,可以为师矣。 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。 子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 13.解释下列加点的词语。(4分) (1)不亦说.乎 ▲ (2)人不堪.其
忧 ▲ (3)博学而笃.志 ▲ (4)暮而果大亡.其
财 ▲ 14. 下列加点字中意思相同..的一项是( ▲ )(2分) A、温故.而知新 故.作镇静 B、其马将.胡骏马而归 将.心比心 C、吾日三省.吾身 发人深省. D、人不知而.不愠 学而.时习之 15.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)逝者如斯夫,不舍昼夜。 ▲
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。 ▲ 五、写作:(30分) 16.笑声回荡在我们身边的每个角落:家里、操场上、教室里、街道上,也可以是书页间、歌声里…… 笑脸来自我们身边的每个人:妈妈的、同学的、老师的、陌生人的,也可以是你的…… 笑,是快乐心情的传递,是眼泪与汗水之后的欣慰,是收获与希望的色彩,也是心灵感悟的成长。 请从下面的两个题目中,任选一题,把题目补充完整,结合你最熟悉的生活,抒发你最..............
真挚的情感.....,写一篇不少于500字的作文。
题目一: 笑了 题目二:看见 ,我笑了 语文参考答案及评分标准 一、书写题:(3分) 1.(错一字、漏一字、涂改一处都扣去0.5分,字迹潦草扣1—2分,共3分) 二、语文基础知识与技能:(28分) 2.(1)纠 (2)恍(3)慈(4)绰(5)骇 (6)蓬(每个字1分,共6分) 3.(1)犹有竟时 终为土灰(2)把酒话桑麻 (3)却话巴山夜雨时 (4)烟笼寒水月笼沙(5)曲肱而枕之 (6)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 (7)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(一个空格1分,漏、错1个字扣0.5分。共10分) 4.(1)《假如给我三天光明》;海伦·凯勒。(每空1分,共2分) (2)莎莉文老师在我还是个孩子的时候就来到我的身边,她耐心温柔地教育我,教我认识了外面的世界。(2分)我对老师充满感激和爱(1分)。所以,我希望凝视自己的老师,记住她的样子,把她深深地映刻在心理。 5.(1)恩重如山、气壮山河、才高八斗、隔岸观火(一格1分,有错别字的不得分,共4分) (2)示例:海——接纳每一滴水,成就了大海的辽阔。 路——人生之路,在我们各自的脚下。 思——思想,心田上开出的智慧之花。 记——记住自己说过的话,做一个守信的人。 忘——连心都死亡了,那是真正的遗忘。 (点出汉字的一或两个部分,得1分;合理联系字形,解释这个字的意思或抒发感悟的,得2分,共3分) 三、现代文阅读:(19分)