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2019-2020学年上学期高二期末备考精编金卷历史(A卷)教师版

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1 2019-2020学年上学期高二期末考试精编仿真金卷

历 史 （A）

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．春秋战国时代，在人性善恶的问题上，某思想家认为：人性是“自为”、“好利恶害”、“民者固服于势，寡能怀于义。”材料表明该思想家的主张是( )

A．肯定人在道德本性上是平等的

B．强调礼仪教化的重要性

C．通过赏罚以达到治强的目的

D．社会风气可以改变人的本性

【答案】C

【解析】材料中主要探讨人性的善恶，与平等不相关，故A项错误；通过“自为”、“好利恶害”看出作者的人性观，“民者固服于势，寡能怀于义”看出作者主张用“势”(即强化统治)来让其服从，没有提到礼仪教化，B项错误；通过“民者固服于势，寡能怀于义”看出主张用“势”(权势、权威)来强化统治，通过严厉的赏罚来管理，故C项正确；材料中主要通过君主的强化管理来约束人性，没有谈到社会风气的问题，故D项错误。

2．西汉董仲舒说：“天出灾害以谴告之，谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至。”董仲舒这一主张的历史作用是( )

A．实现了对君主执政行为一定的约束

B．确定了儒学独尊的历史地位

C．强化了儒家伦理对社会的控制

D．建立起“天人合一”的哲学思想 【答案】A

【解析】材料“天出灾害以谴告之，谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至”里天的谴告、惊骇到殃咎，对君主有一定的威慑作用，故A项正确；儒学独尊的地位是由天子赋予的，不是理论本身所具有的，故B项错误；该材料主要体现理论对君主的约束，与社会伦理没有直接联系，故C项错误；材料中体现的现象是“天人合一”理论的约束，不是其原因，故D项错误。

3．明正德十三年正月，王阳明领兵进入广东龙川，剿灭山中之贼后，告谕百姓：嫁娶之家，丰俭称赀，不得计论聘财妆奁，不得大会宾客，酒食连朝……街市村坊，不得迎神赛会，百千成群。凡此皆靡费无益。有不率教者，十家牌邻互相纠察；容隐不举正者，十家均罪。此举根本目的是( )

A．严禁聚会，避免盗贼再起

B．提倡节俭，形成淳朴民风

C．推行连坐，维护社会稳定

D．教化百姓，挽救封建危机

【答案】D

【解析】王阳明领兵进入广东龙川，剿灭山中之贼后，通过了解，多数山中之贼来自当地民众，了解这些情况后，他大为感慨贼和民只是一念之间，“破山中贼易，破心中贼难”，为了破“心中贼”要从教化百姓入手，严禁聚会是教化百姓的措施，避免盗贼再起是目的之一，但不是根本目的，故A项错误；提倡节俭是教化百姓的措施，形成淳朴民风是目的之一，不是根本目的，故B项错误；推行连坐是教化百姓的措施，维护社会稳定是目的之一，不是根本目的，故C项错误；以上措施的根本目的是教化百姓，维护封建统治，挽救明朝后期出现的统治危机，故D项正确。

4．朱熹说：“千五百年之间，正坐为此，所以只是架漏牵补过了时日。其间虽或不无小康，而尧舜三王周公孔子所传之道，未尝一日得行于天地之间也。”朱熹此语的主要目的是( )

A．复兴分封制和宗法制 B．重建儒家信仰以实现政治清明

C．强调士大夫的道德修养 D．倡导建立书院以推进学术自由

【答案】B

【解析】“尧、舜、三王、周公、孔子所传之道，未尝一日得行于天地之间也”说明朱熹盛赞三代时期圣人治理，朱熹的思想主要是想重建儒家信仰以实现政治清明，故B项正确；朱熹主要是从思想上维护封建统治，不是恢复分封制和宗法制，故A项错误；朱熹的观点不是强调士大夫修养，故C项错误；书院教育不符合材料主旨，故D项错误。

5．苏格拉底拿出一个苹果对学生们说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻，说：“我什么味道也没有闻到”继而他对学生此卷只装订不密封

班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

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陕西省山阳中学2018_2019学年高一历史下学期期末考试备考仿真卷二(含解析)

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1 陕西省山阳中学2018-2019学年高一第二学期期末备考仿真卷

历史（二）

第Ⅰ卷

本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.唐代在两京及州县以上地方置“市”，设“市令”、“丞”，到宋代发展为在京城及地方路府州县镇市置“税务”来管理市场。这些变化说明宋代政府

A. 不再直接监管市场交易

B. 扩大税收以解决财政困难

C. 摒弃传统重农抑商政策

D. 通过征税来直接监管市场

【答案】A

【解析】

【详解】本题通过官职的变化反映唐宋政府对市场管理模式的变化,“唐代在在两京及州县以上地方置”市”，设”市令”丞"，”是政府用官员对市场直管模式;“宋代发展为在京城及地方路府州县镇市置税务来管理市场”是以税代管模式.政府不再直接监管市场交易。故选A项。B项扩大税收以解决财政困难材料无直接关联,C项摒弃传统重农抑商政策说法错误,D项通过征税来直接监管市场的说法材料没有体现。所以排除BCD三项。

2.宋代经济立法最为活跃，尤其以田产交易规定最为详细，史称“宫中条令，为交易一事最为详尽。”这表明宋代

A. 土地买卖缓和了社会矛盾

B. 政府强化租佃剥削关系

C. 经济立法形成了完善体系

D. 土地私有化的程度提高

【答案】D

【解析】

宋代通过经济立法规范田产交易，且规定最为详细，说明宋代对土地兼并的抑制有所放松，从而土地私有化程度提高。故答案为D项。A项材料不能反映，排除；材料所述为土地买卖2 关系，不是租佃关系，排除B 项；C项说法夸张，材料不能反映，排除。

3.明中后期，大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区，所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是

A. 交通方式的变革

B. 土地制度的调整

C. 货币制度的改变

D. 地区经济的差异

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料信息可知，山东是江南的原料产地和棉布市场。这主要是由于江南是经济中心所在，工商业发达，大量原料运到此地进行加工生产，因此体现的是地区经济的差异，D项正确；大运河是其共同的交通方式，交通方式没有变革或差异，排除A项；明朝土地税收制度有一定调整，但对此影响不大，排除B项；货币制度的变化对该现象不起主导作用，排除C项。

专题13 宾语从句和表语从句-2019-2020学年高二下学期英语期末备考之语法专练(解析版)

专题13 宾语从句和表语从句-2019-2020学年高二下学期英语期末备考之语法专练(解析版)

宾语从句

1. Our country is teaching the young __________ should be true values of life by publicizing the

deeds of scientists and real heroes.

A. that B. which C. what D. how

【答案解析】 C

【详解】考查名词性从句。句意：我们的国家通过宣传科学家和真正的英雄的事迹来教育年轻人什么才是真正的人生价值。__________ should be true values of life是teach的宾语从句，从句中缺少主语，且表示“什么”，应该用what引导该从句。that引导宾语从句时，that在从句中不作成分，无实际含义。which意为“哪一个”，how意为“如何”，均不符合语境。故选C。

2. George Washington was born in 1732 in a rich family in _______ is now the state of Virginia.

A. which B. where C. that D. what

【答案解析】 D

【详解】考查宾语从句。句意：乔治华盛顿于1732出生于现在是弗吉尼亚的一个富有家庭。what引导宾语从句what is now the state of Virginia并在句中做主语。故选D项。

3. Balance in the body was said to be at the heart of _________ made traditional Chinese therapy

so effective.

A. which B. that C. who D. what

(新教材)2020-2021学年下学期高一期末备考金卷-生物【含答案】

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(新教材）2020-2021学年下学期高一期末备考金卷

生 物

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．许多生物具有易于区分的相对性状，下列属于相对性状的是

A．玉米的黄粒和豌豆的绿粒 B．家鸡的长腿和毛腿

C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豌豆荚的绿色

【答案】C

【解析】玉米的黄粒和豌豆的绿粒”不符合“同种生物”，不属于相对性状，A错误；家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，C正确；豌豆的高茎和豆荚的绿色符合“同一生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。

2．纯合紫花豌豆与白花豌豆间行种植，自然状态下，白花豌豆植株上所结种子种植后所得植株

A．全开白花 B．全开紫花

C．有的开紫花，有的开白花 D．以上三项均有可能

【答案】A

【解析】自然状态下，豌豆为严格的自花传粉、闭花受粉，因此自然状态下豌豆为纯种，据此可知，白花豌豆植株上所结的种子种植后依然开白花，A正确。

3．在模拟孟德尔一对相对性状杂交实验的活动中，两个信封内取出的卡片进行组合，表示

A．F1产生的配子 B．亲本产生的配子

C．亲本产生的配子进行受精 D．F1产生的配子进行受精

【答案】D

【解析】在模拟孟德尔一对相对性状杂交实验的活动中，两个信封内取出的卡片相当于是F1经过减数分裂产生的雌、雄配子，卡片进行组合表示的是雌、雄配子的随机结合过程，即受精过程，所以信封内取出的卡片进行组合的过程表示受精作用，D正确。

4．若某一个配子的基因组成为AB，则产生这种配子的生物个体

A．一定是显性纯合子 B．一定是隐性纯合子 C．可能是隐性纯合子 D．可能是杂合子

2019-2020学年人教版高二物理(选修3-1)期末备考专题07 带电粒子在有界匀强磁场中的运动(解析版)

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2019-2020学年人教版高二物理（选修3-1）期末备考：重点、难点、热点突破

专题07 带电粒子在有界匀强磁场中的运动

主题一

带电粒子在直线边界匀强磁场中的运动

1．有单平面边界的磁场问题

从单平面边界垂直磁场射入的正、负粒子重新回到边界时的速度大小、速度方向和边界的夹角与射入磁场时相同。

2．有双平行平面边界的磁场问题

带电粒子由边界上P点以如图所示方向进入磁场。

(1)当磁场宽度d与轨迹圆半径r满足r≤d 时(如图中的r1)，粒子在磁场中做半圆周运动后从进入磁场时的边界上的Q1点飞出磁场。

(2)当磁场宽度d 与轨迹圆半径r 满足r>d 时(如图中的r2)，粒子将从另一边界上的Q2点飞出磁场。

【例1】 如图所示，直线MN上方存在着垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场，质量为m、电荷量为－q(q＞0)的粒子1在纸面内以速度v1＝v0从O点射入磁场，其方向与MN的夹角α＝30°；质量为m、电荷量为＋q的粒子2在纸面内以速度v2＝3v0也从O点射入磁场，其方向与MN的夹角β＝60°。已知粒子1、2同时到达磁场边界的A、B两点(图中未画出)，不计粒子的重力及粒子间的相互作用。求：

(1)两粒子在磁场边界上的穿出点A、B之间的距离d；

(2)两粒子进入磁场的时间间隔Δt。

【答案】 (1)4mv0qB (2)πm3qB

【解析】(1)粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，有

qvB＝mv2r，则r＝mvqB

故d＝OA＋OB＝2r1sin 30°＋2r2sin 60°＝4mv0qB。

(2)粒子1做圆周运动的圆心角θ1＝5π3

粒子2圆周运动的圆心角θ2＝4π3

粒子做圆周运动的周期T＝2πrv＝2πmqB

粒子1在匀强磁场中运动的时间t1＝θ12πT

粒子2在匀强磁场中运动的时间t2＝θ22πT

所以Δt＝t1－t2＝πm3qB。

【例2】如图，直线OP上方分布着垂直纸面向里的匀强磁场，从粒子源O在纸面内沿不同的方向先后发射速率均为v的质子1和2，两个质子都过P点．已知OP＝a，质子1沿与OP成30°角的方向发射，不计质子的重力和质子间的相互作用力，则( )