磁铁的两极PPT课件

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一个能够自由转动的磁铁 ,静止 时, 一个磁极指南,一个磁极指北 。
我们把指北的磁极叫北极,把指 南的磁极叫南极。
24
“北方”的英文是“North”, “南方”的英文是“South”,所以 国际上通行磁铁指北的一极称N极, 指南的一极称S极。
我们对磁铁作出的A、B、C、D标 记需要修改吗?怎么修改呢?
5
磁铁的研究
磁铁的部位 A
B
C
D
E
所挂物体的 个数:


()ຫໍສະໝຸດ Baidu
()
()()
实验方案:
1.把条形磁铁悬挂起来。 2.选择5个有代表性的点,一个接一个的
轻轻的放曲别针。 3.在记录纸上记下各部位吸起的曲别针数。
6
A
B
C
D
E
11234567891023456789
7
A
B
C
D
E
19
8
A
B
C
D
E
19
9
A
B
C
D
E
19
11234567891023456789
10
A
B
C
D
E
19
19
11
A
B
C
D
E
19
19
12
A
B
C
D
E
19 19 按2扭 按3扭
按4 扭
13
磁铁的两极

磁 极A

B
C
D

磁 E极
磁铁上磁力最强的部分称磁极。(两个)
14
磁铁的两极
取点
A
B
C
D
物体挂得多,说明磁力强。 物体挂得少,说明磁力弱。
42
非常感谢同学们! 科学的未来只能属于勤奋而谦虚 的年轻一代!
————巴甫洛夫
希望有机会我们一起研究科学知 识好不好?
43
44
2.磁铁的同极相互 排斥 ,异极相 互 吸引 。
41
一、填空
1、条形磁铁中间部分的磁性(最弱 ),两边的磁性 最(强 )。 2、磁铁上磁力最强的部分叫( 磁极)。
3、磁铁的磁极有( 2 )个。
二、判断
1、磁铁能吸引铁,所以能被磁铁吸引的物质一定是铁。 (X )
2、条形磁铁上各部分的磁力是一样大的。 ( X ) 3、条形磁铁的中间是没有磁性的。 ( X ) 4、磁铁有两个磁极,是南极和北极。( √ )
E
15
磁铁的两极





A
B
C

D
E
磁铁上磁力最强的部分称磁极(。两个)
16
我们的发现:
物体挂得多,说明磁力强。 物体挂得少,说明磁力弱。
我们把两端磁性最强的地方,叫做磁极。
一块磁铁磁 极有几个?
磁铁有两个磁极。
17
如果把小钢珠放在条形 磁铁的中间,一松手,
会出现什么现象?
为什么小钢珠在 磁铁上总向两边
滚呢?
同一块磁铁各部 分的磁性可能不
一样强。
18
条形磁铁哪些部 位磁性最强?
能用科学的实验数 据或现象来证明我
们的观点吗?
设计合理的实 验方案。
19
相互排斥
好像有股力量 往两边推。
相互吸引
好像有股力量 让它们接近。
为什么有的吸在一起, 有的会推开呢?
20
A
第一现象 A 第二现象 B 第三现象 A 第四现象 B
39
对于其它形状的磁铁,我们能找 到它的南北极吗?
蹄形磁铁的南北 极在哪里呢?
环形磁铁的南北 极在哪里呢?
可以用本课悬挂磁铁指方向的方法找到
它们的南极和北极,也可以用已知南极和北
极的磁铁接近它们,根据相斥或相吸的情况
找到它们的南极和北极。
40
今天我知道了:
1.磁铁能指示南北 方向。指南的磁极 称 南极。用“S ”表示;指北的 磁极北称极 ,用N“ ”表示。
钕铁硼磁铁是日本佐川真人于1982年发明的,是目前为止具有最强磁力的
永久磁铁,被广泛应用到硬盘、手机、耳机等仪器设备上。
36
实验结果:
南极与南极(S极与S极)相互 排斥 , 北极与北极(N极与N极)相互 排斥 , 南极与北极(S极与N极)相互吸引 , 北极与南极(N极与S极)相互 吸引 。
37
磁极是怎样相互作用的
磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安 装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力 的磁体,并让相同的磁极相对,磁悬浮列 车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮 起来的。 由于磁悬浮列车不接触轨道,极大地 避免了行驶中的震动和摩擦,行驶起来又 快又稳,最高速度可达每小时500千米以上。
35
钕铁硼磁铁——“磁王”
B
C
→←
B
C
←→
A
C
←→
B
D
→←
A
D
D
D
吸引
D
排斥
C
排斥
C
吸引
21
磁极的相互作用
磁铁的两个磁极还有什么不同呢? 让我们通过实验来观察。
.
22
磁极与方向
把一块条形磁铁横着悬挂起来, 使它能在水平方向自由转动。观察磁 铁静止下来的位置,并记录下来。反 复多做几次。
23
通过观察悬挂着的磁铁,我们发 现了什么?
可以用“南” “北”做标记
用字母S表示 南,N表示北。
25
用悬挂的方法可 以找出我们磁铁 的南极和北极。


N
S
26
用添加了新标记的两块磁铁重做磁 铁两极相互作用的实验,观察现象, 并记录下来。
N
S
→← ←→
相N 互吸引S
S 相互N排N斥
S
←→ N 相互S 排S 斥
N
S
N
→←
S相互吸引N
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指南针
我们现在能够准确地说出,两块磁 铁相互接近时,是哪两个磁极间相互 吸引,哪两个磁极间相互排斥了吗?
相互吸引 的有......
相互排斥 的有......
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我们把两个相同的磁极叫同极,不 相同的磁极叫异极。
有没有更简单的表述方法呢? 当两块磁铁相互接近时,同极相互 排斥,异极相互吸引。。简单表述为 同极相斥,异极相吸 。
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磁铁两级的研究
29
补充知识
磁石
30


31
电磁铁
32
我国上海的磁悬浮列车
33
2005年5月3日,中国国民党主席连战 夫妇在上海乘坐磁悬浮列车,体会世界最 先进列车的高速度。磁悬浮列车速度为每 小时400~550千米。国民党大陆访问团的这 次活动,促进了两岸的统一事业。
34
磁悬浮列车
1
研究问题:
在同一块条形磁铁上不同的地方, 磁力大小一样吗?哪里的强?哪里 的弱呢?
2
怎样证明设计实验方法证明我 们的猜想是不是正确的?小组 讨论实验方法
3
磁铁的研究
取点
悬挂
记录
比较
A
B
C
D
E
4
小组合作完成实验
实验要求:
1、组内先进行分工 2、铁钩挂在磁铁的同一面 3、器材轻拿轻放,不得掉在地下,实验后 把仪器统一放好 4、记录员及时记录。 5、分析数据。