(完整word版)红色文化进校园活动实施方案
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为深入贯彻落实党的二十大精神,加强红色教育进校园工作,传承红色基因,激发青少年学生的爱国热情,培养社会主义核心价值观,我校决定开展红色教育进校园计划活动。
二、活动目标1. 深入挖掘红色教育资源,让学生了解革命历史,感受革命精神。
2. 培养学生的爱国主义情怀,增强民族自豪感和使命感。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4. 提高学校红色教育工作的实效性,推动学校教育教学质量的提升。
三、活动内容1. 红色教育主题班会各班级开展红色教育主题班会,邀请老党员、革命后代、退役军人等来校讲述革命故事,让学生了解革命历史,感受革命精神。
2. 红色教育讲座邀请专家学者来校举办红色教育讲座,深入剖析红色文化内涵,引导学生传承红色基因。
3. 红色教育基地参观组织学生参观红色教育基地,如纪念馆、革命烈士陵园等,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹。
4. 红色主题征文活动开展红色主题征文活动,鼓励学生以文字的形式表达对革命先烈的敬仰之情,弘扬红色精神。
5. 红色歌曲演唱比赛举办红色歌曲演唱比赛,让学生通过演唱红色歌曲,感受红色文化的魅力。
6. 红色教育主题绘画比赛开展红色教育主题绘画比赛,让学生用画笔描绘革命历史,传承红色基因。
7. 红色教育知识竞赛举办红色教育知识竞赛,检验学生对红色知识的掌握程度,提高学生的红色素养。
四、活动安排1. 活动前期:制定详细的活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等,做好宣传动员工作。
2. 活动实施:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。
3. 活动总结:对活动进行总结,评估活动效果,为今后开展红色教育提供借鉴。
五、活动保障1. 加强组织领导,成立红色教育进校园计划活动领导小组,负责活动的统筹安排。
2. 保障活动经费,确保各项活动顺利开展。
3. 加强宣传报道,营造良好的活动氛围。
4. 强化安全保障,确保活动期间师生安全。
通过本次红色教育进校园计划活动,让青少年学生在红色文化的熏陶下,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
弘扬红色文化打造红色校园实施方案一、背景介绍红色文化是中国共产党领导革命、建设、的理论成果和辉煌历程,是中国特色社会主义最鲜明的标志。
弘扬红色文化对于培养和引导学生树立正确的历史观、国家观和价值观,提高学生的爱国主义意识具有重要意义。
本文拟提出一些特别适用于校园的实施方案,以打造红色校园。
二、建立红色校园文化氛围1.开展主题班会和文化讲座:每学期至少组织一次红色主题班会,让学生了解红色历史、红色理论和红色精神,增强学生的爱国情怀。
2.设立红色教育基地:在校园内设立红色教育基地,例如共产党早期活动地、革命洞穴等,供学生参观学习。
3.开展红色主题文化节:每年举办红色主题文化节,包括组织红色征文、文艺演出、红色影视展览等,宣传红色文化。
4.举办红色题材活动:开展红色题材的诗歌、书画、摄影等相关比赛,鼓励学生通过艺术的形式传承红色文化。
三、红色国学教育1.开设红色国学课程:每周开设一门红色国学课程,让学生学习中国传统文化和红色文化的相关知识。
2.增设红色篇选:在语文教材和课外阅读中增加红色文化类作品,让学生通过课外阅读了解红色历史和红色精神。
四、红色校园建设1.红色文化墙:在校园内设立红色文化墙,展示中国近现代史上的重大事件、重要人物和红色文化的标志性图像,以鼓励学生了解红色文化。
2.红色书屋:在校园内建立红色书屋,收集一些党史、红色文化和相关民族优秀作品的书籍,供学生阅读和参考。
3.红色校园标识:设计红色校园标识和红色校徽,鼓励学生亲近红色文化,热爱学校。
五、红色文化教育活动1.开展实地调研:每学期组织学生参观一次红色革命基地和纪念馆,让学生近距离感受红色文化。
2.参与红色志愿者活动:学校组织学生参与红色志愿者活动,例如参观抗日战争纪念馆,为红色革命先烈清理墓地等。
3.红色文化游学:组织学生参加红色文化游学活动,例如中共前驱研究、抗日革命史研究等,让学生零距离感受红色文化。
六、教师队伍建设1.举办红色文化培训班:每年组织红色文化培训班,提升教师对红色文化的理解和教育水平。
红色文化教育活动实施方案3篇红色文化教育活动实施方案篇一按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。
学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以红色教育为我校6月份的创建特色。
红色教育主要开展以下系列活动:一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。
学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。
让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使红色精神通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染1、听革命故事。
每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。
让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。
学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。
学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。
学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。
最新红色文化进校园实施方案作为一项重要的教育工作,红色文化进校园一直受到广泛关注和重视。
随着时代的发展和社会的进步,如何更好地传承和弘扬红色文化,成为我们面临的重要课题。
为此,我们制定了最新的红色文化进校园实施方案,旨在引导学生深入了解红色文化,树立正确的世界观、人生观和价值观。
一、方案背景红色文化承载着革命传统和革命精神,是我们党取得伟大胜利的宝贵财富。
然而,由于时代的变迁和生活环境的改变,红色文化面临着失传的风险。
为了更好地培养和引导学生树立正确的历史观和价值观,我们提出了最新红色文化进校园实施方案。
二、方案目标1. 引导学生了解红色文化的重要性,增强红色情怀和爱国情感;2. 传承红色文化,培养学生正确的历史观;3. 培养学生的革命精神和创新意识;4. 培养学生的社会责任感和集体观念。
三、方案内容为了有效实施红色文化进校园方案,我们将采取以下具体措施:1. 组织丰富多彩的红色文化教育活动:通过组织各类主题班会、红色文化讲座和故事分享会,向学生介绍党的历史、红色故事和英雄人物的事迹,激发学生积极向上的向往和奋斗精神。
2. 打造红色文化基地:与当地红色文化纪念馆、纪念碑、纪念园等合作,组织学生定期参观,使学生亲身体验红色文化的魅力,加深对红色故事的理解。
3. 引入红色文化教育课程:将红色文化教育融入学校的课程设置中,开设相关课程,如《中国革命史》、《红色文化与中华民族精神》等,通过系统性学习,让学生系统了解红色文化的基本知识和核心价值观。
4. 开展红色文化主题活动:每年开展一次红色文化主题活动,如红色文化艺术节、红色记忆展览等,鼓励学生通过艺术表演、书法展示等方式,表达对红色文化的理解和热爱。
5. 指导学生参与红色文化实践活动:指导学生主动参与红色文化实践活动,如社区志愿服务、支教活动等,通过亲身实践,让学生深入感受红色精神的力量和影响。
四、方案评估与总结为了确保最新红色文化进校园实施方案的有效推行,我们将建立完善的评估机制。
弘扬红色文化-打造红色校园实施方案一、方案背景与意义红色文化是中国共产党领导下革命斗争与建设事业取得伟大胜利的历史文化,是我们党的精神风貌和独特的政治文化现象。
当前,一些学校的教育教学环节中缺乏对红色文化的宣传与传承,学生们对中国革命历史的了解不足,对党的光辉历程和奋斗精神的认知有所欠缺。
因此,为了弘扬红色文化,增强学生的家国情怀和爱党爱国意识,我们提出了以下打造红色校园的实施方案。
二、目标与具体措施1. 建立红色文化教育基地为了给学生提供亲身接触红色文化的机会,我们将在学校内建立红色文化教育基地。
基地内设置有关红色文化的展览馆、纪念馆等,并安排专业的讲解员进行解说。
每个学生都应至少有一次参观的机会,以便更好地了解红色文化的背景和内涵。
2. 开展主题教育活动每年至少举办一次以红色文化为主题的教育活动。
活动内容可包括红色革命历史知识的讲座、红色经典作品的朗读、红色电影的放映等。
通过这些活动,引导学生深入学习红色文化,并加深对其的理解和认同。
3. 开设红色文化课程在学校课程设置中增加红色文化课程,如《中国革命史》、《毛泽东思想概论》等。
通过系统学习红色文化的知识,培养学生们对中国共产党领导下的革命斗争和建设事业的认知和理解。
4. 组织红色文化研究小组由教师和学生自愿组成红色文化研究小组,定期开展红色文化的研究工作。
小组成员可以通过阅读相关书籍、研究红色文化经典作品等方式,深入了解和探索红色文化的价值和意义,并将研究成果与全校分享。
5. 举办红色文化艺术节每年举办一次红色文化艺术节,组织学生通过舞蹈、歌曲、书画等形式,展示红色文化的内涵和魅力。
同时,邀请专业人士进行指导,提高学生的艺术水平,为艺术创作提供更多的展示平台。
6. 设立红色文化奖学金学校可以设立红色文化奖学金,对在红色文化教育领域表现优秀的学生进行奖励。
通过这种方式,激励学生积极参与红色文化的学习和传承活动,增强他们对红色文化的自豪感和认同感。
弘扬红色文化打造红色校园实施方案一. 引言为了深入贯彻党的教育方针,坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位,同时更好地传承和弘扬中国革命的红色文化,我们决定制定并实施《弘扬红色文化打造红色校园实施方案》。
二. 目标与意义1. 目标通过弘扬红色文化,打造具有鲜明特色的红色校园,培育学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,并提高学生的思想道德水平和文化素养。
2. 意义•传承红色基因:通过学习和研究红色历史,使学生对党和国家的历史有更深入的了解,增强爱国情怀。
•培养社会主义价值观:通过红色教育,引导学生明辨是非、善恶,树立正确的价值观。
•提高思想道德素质:通过红色文化的熏陶和影响,培养学生正确的思想观念和高尚的道德情操,培养良好的行为习惯和品德修养。
三. 实施方案1. 教育内容与形式1.开设红色课程:在原有课程体系中增设红色课程,包括党史、红色文化等,强化对学生的红色教育。
2.举办主题讲座:邀请专家学者和相关人士举办主题讲座,介绍红色历史和优秀人物的故事,激发学生的兴趣。
3.组织实地考察:组织学生前往红色革命历史场所进行实地考察,增强对红色文化的感受和理解。
4.举办红色活动:组织学生参加红色文化节、建党节等相关活动,通过亲身参与感受红色文化的魅力。
2. 红色文化建设1.宣传栏设置:校园内设置红色文化宣传栏,定期更换宣传内容,向学生传递红色文化的核心价值观。
2.校园景观设计:在校园内设置红色文化主题雕塑或景观,如英雄纪念碑、故事雕塑等,增强校园氛围。
3.红色文化角落:在校园内设立红色文化角落,陈列红色文化展品和图书,供学生学习和阅读。
4.红色文化节日:组织学生参与红色文化节日的庆祝活动,如建军节、党的生日等,增强学生对红色文化的认同感。
3. 师资培训与评估1.师资培训:组织学校教师参加红色教育培训,提升教师的红色文化素养和专业水平。
2.教学评估与督导:建立红色教育评估机制,并定期对教师进行红色教育教学督导,确保教育效果。
红色文化进校园红色文化进校园”主题教育活动实施方案指导思想:本活动以“立德树人,实现理想信念教育”为主旨,以“创建红色文化校园,传承红色革命精神”为目标,通过生动活泼的传播方式,积极探索新型德育范式,更好地促进未成年人形成正确的人生观、价值观、世界观。
活动主题:铭记革命历史,弘扬民族精神。
活动目标:1.了解中国革命历史,将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2.广泛挖掘丰富的红色文化资源,传承优秀的民族文化和历史传统,弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3.引导学生树立远大理想,培养珍爱生命,乐观向上,健康快乐的生活态度。
4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。
活动内容和形式:1.活动内容:读红色经典、观红色影片、唱红色歌曲、写红色感言、诵革命诗歌、演革命剧本、游革命圣地、讲革命故事。
2.活动形式:1)倡导师生阅读红色经典、观看革命历史影片,了解中国民族奋斗的光荣历史和伟大历程。
各校依据教育部推荐的100部爱国主义影视片、100本优秀励志图书选择性推荐给不同学段的学生,并采用互动式、参与式、寓教于乐的、生动活泼的活动形式,让红色文化内化于学生心灵深处。
2)唱红色歌曲、讲红色故事、演红色剧本。
要求每生学唱2-3首革命歌曲,邀请老党员、老村民畅谈亲身经历、亲身见闻。
开展“班班有合唱,生生唱红歌”活动评选,鼓励学生讲革命故事,并能根据故事情节,创编红色课本剧。
各校要根据实际举办“讲红色故事,演红色剧本”比赛活动。
3)组织学生利用午读、班队活动、课外时间阅读和观看推荐红色经典书籍和影片。
充分利用好校园小广播和多媒体网络资源。
4)游红色圣地。
运用多媒体手段让学生了解家乡长白所走过的革命历程,利用重大节日及寒暑假,鼓励学生参观革命纪念地,加强学生的理想信念和爱国主义教育。
活动时间安排:1、2月-3月:各学校制定“红色文化进校园”主题教育活动方案并做好组织宣传工作。
2、4月-12月:“红色文化进校园”主题教育系列活动实施阶段。
校园红色活动策划方案(精选15篇)红色活动就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,校园红色活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于校园红色活动策划方案(15篇),希望能帮到各位。
校园红色活动策划方案【篇1】一、活动背景:中国共产党带领我们全国人民建立了新中国,进行了改革开放,带领全国人民万众齐心抗击非典,地震等等,把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。
没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有祖国的现代化发展。
经历了90年得发展,中国共产党已经发展的相当完善,我们的国家已经发展的相当有成效,作为新时代的大学生,尤其是在党的光辉中成长起来的我们,一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长,尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。
在这个特殊的一年中,我们即将走入社会,报效祖国,此时我们更要秉承党的优良作风,首先是爱护党拥护党。
我们此次活动,就是为了彰显自己的主人翁地位,学习爱护党的先进性,用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗,在这个特殊的时候,我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。
二、活动主题:红色温县行三、活动目的及意义:这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历,收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹,同时对他们现在的生活状况和需要进行了解,然后做出我们力所能及的帮助,传达出他们对当代大学生的期许。
我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀,从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量,激励我们更加努力学习,完善自我,为祖国的繁荣富强发挥更大的作用!四、团队名称:红延(红色革命精神的延续)团队成员: __五、活动地点:焦作市温县六、活动时间:7月2号到7月10号七、活动流程:第一阶段:前期策划筹备工作时间:六月中旬到七月初内容:1、团队建设:(1)招募实践团队成员在校法学院范围内组织招募,招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于六月底确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。
校园红色文化活动方案一、活动目的:1.弘扬红色文化,传承光荣革命传统,增强爱国情怀。
2.提高学生的政治意识和思想道德素质,培养学生正确的价值观。
3.增强学生的团队合作精神和创新能力,培养学生的领导力和组织能力。
二、活动内容:1.举办纪念红色革命传统的主题讲座,邀请专家学者讲述红色革命故事,让学生了解和感受红色革命的艰辛和伟大。
2.开展红色革命主题的书画比赛,鼓励学生通过绘画表现红色革命的精神和主题,展示学生的创造力和艺术才华。
3.组织学生参观红色革命纪念馆或红色革命纪念地,让学生近距离接触历史,感受红色革命的伟大意义。
4.举办红色革命主题的演讲比赛,让学生通过演讲表达对红色革命的理解和思考,展示学生的口头表达能力和逻辑思维能力。
5.组织学生参加红色革命主题的实践活动,如志愿者服务活动、社区文化活动等,让学生通过实践参与红色革命事业,培养学生的社会责任感。
三、活动实施:1.制定详细的活动计划,确定每个环节的时间、场地和人员安排,确保活动的顺利进行。
2.做好宣传工作,通过校园宣传栏、校园广播、学校网站等渠道宣传活动的目的、内容和时间,吸引学生的积极参与。
3.组织相关部门和学生社团参与活动筹备和实施工作,明确各自的任务和责任。
4.充分发挥学生的主体地位,让学生参与活动策划、组织和评价,培养学生的组织能力和团队协作精神。
5.在活动结束后,及时总结和评估活动效果,收集学生和参与者的意见和建议,以便今后改进和优化类似的活动。
四、活动预算:1.场地费用:200元2.讲座费用:500元3.书画比赛奖品:300元4.参观费用:400元5.演讲比赛奖品:300元6.实践活动费用:200元总计:200+500+300+400+300+200=1900元五、活动效果评估:1.通过学生的参与度和反馈意见评估活动的吸引力和影响力。
2.通过活动后学生对红色革命的理解和认同程度评估活动的教育效果。
3.通过学生参与红色革命实践活动的数量和质量评估活动的实践效果。
《弘扬红色文化,打造红色校园》实施方案一、目标定位打造红色校园,要有明确的目标。
我们要让学生在校园中感受到红色文化的魅力,培养他们的爱国主义情怀,增强民族自豪感。
具体目标如下:1.构建红色文化教育体系,将红色文化融入教育教学全过程。
2.举办红色主题活动,营造浓厚的红色氛围。
3.建设红色文化阵地,让红色文化在校园内生根发芽。
二、具体措施1.开展红色教育课程将红色文化融入课程设置,让学生在课堂上感受到红色文化的力量。
具体做法如下:(1)编写红色教材,将红色故事、英雄人物、革命历史等融入教材,让学生在学习过程中自然而然地接受红色教育。
(2)开设红色教育课程,如《中国革命史》、《红色歌曲欣赏》等,让学生深入了解红色文化。
2.举办红色主题活动(1)举办红色电影展映,让学生观看革命题材电影,感受革命先烈的英勇事迹。
(2)开展红色歌曲合唱比赛,让学生在演唱中传承红色精神。
(3)组织红色故事演讲比赛,让学生讲述革命英雄的故事,传承红色文化。
3.建设红色文化阵地(1)建立红色文化展览馆,展示革命历史文物、红色书籍等,让学生随时了解红色文化。
(2)设立红色文化长廊,展示红色故事、革命诗词等,让学生在课间休息时感受到红色文化的熏陶。
(3)打造红色主题校园景观,如红色雕塑、红色文化墙等,让学生在校园中随处可见红色文化的痕迹。
三、实施步骤1.调查研究阶段对校园红色文化现状进行调查研究,了解学生对红色文化的认知程度,为后续工作提供依据。
2.规划设计阶段根据调查研究结果,制定红色校园建设方案,明确目标、措施、步骤等。
3.实施阶段按照设计方案,有序推进红色校园建设,确保各项措施落实到位。
4.监测评估阶段四、预期成效1.学生对红色文化的认知程度明显提高,爱国主义情怀得到培养。
2.校园红色氛围浓厚,形成具有特色的红色校园文化。
3.红色文化在校园内生根发芽,为我国红色文化的传承和发展贡献力量。
五、红色文化是中华民族的宝贵精神财富,弘扬红色文化,打造红色校园,是我们肩负的重要使命。
xxxxxx中学红色文化进校园活动实施方案
为认真贯彻落实上级文件精神,积极推进“红色文化进
校园”活动,xxxxxx中学特制定实施方案内容如下:
一、指导思想
红色文化中华民族精神的重要组成部分,红色文化理当
成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色
文化沃土,传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德
育目标指向,以“打造校园红色文化,创建红色教育特色”
为目标,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化的宝贵精
神财富,弘扬“自强不息,百折不挠,求实创新,团结奋进”
的革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。
让学生在全面接受素质教育的同时,学习和传承长征精神,
让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽,伴随他们成长为
合格的社会主义事业接班人!
二、活动主题
铭记革命历史 弘扬民族精神
三、活动目标
1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程,将热爱祖国的坚定理
想追求培植于心。
2.广泛挖掘丰富的红色文化资源,传承优秀的民族文化和历
史传统,弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3.引导学生树立远大理想,培养珍爱生命,乐观向上,健康
快乐的生活态度。
4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。
四、组织领导
组长:xxxxx
副组长:xxxxx
组员:各班班主任、各任课教师
五、红色文化进校园,“忆党史、学榜样、畅未来” 上
好党课,对学生分层次推进红色教育。
xxxxx中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”
党课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,
学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法,由
党员张彦同志为全体学生讲授党课,主要传授初步的党史知
识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当
好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织
要求保持高度一致。
六、校园红色文化活动开展
(一)校园红色文化教育活动
1、召开班会,打造红色课堂。利用班会开展党的基础
知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白
层事迹进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色
文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展了主题班
会活动,增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习,夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命
传统和爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活
动,到教育基地参加主题活动等,不断提高教育效果。
3、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。寓红色文化
教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组
织学生观看红色爱国电影《长征》,让学生在潜移默化中接
受党的教育。
4、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育
氛围。
运用多媒体屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党
的知识,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
5、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。
组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高
教育效果。
6、组织党的知识竞赛。
组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研
究的学习《党章》内容。
(二)校园红色展示活动。
“十一”国庆来临之际,以《党在我心中》为主题,
开展征文活动,加强学生对党的热爱,确保红色文化的教育
实效。
七、工作要求
1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义
重大,影响深远,是落实科学发展观。坚定信念,凝聚人心
的需要,深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政
治意识、责任意识,大张旗鼓地开展红色主题教育,为我校
红色品牌建设营造良好的社会氛围。
2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。
要充分调动我校党员教师和学生的积极性,形式多样地开展
红色教育活动,使红色主题教育入耳入心。
xxxxxxxxxxxxxxx中学
古浪县大靖花庄初级中学
红色文化进校园实施方案
2017.9.6