第19课时 相似三角形

相似三角形的性质教案一、教学目标1.了解相似三角形的定义和性质；2.掌握相似三角形的判定方法；3.能够运用相似三角形的性质解决实际问题。

二、教学内容1. 相似三角形的定义相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。

两个相似三角形的对应角度相等，对应边长成比例。

2. 相似三角形的性质1.相似三角形的对应角度相等；2.相似三角形的对应边长成比例；3.相似三角形的周长成比例；4.相似三角形的面积成比例。

3. 相似三角形的判定方法1.AA判定法：如果两个三角形的两个角分别相等，则这两个三角形相似；2.SSS判定法：如果两个三角形的三条边分别成比例，则这两个三角形相似；3.SAS判定法：如果两个三角形的两条边分别成比例，且这两条边夹角相等，则这两个三角形相似。

4. 相似三角形的应用1.求解三角形的边长和角度；2.求解三角形的面积；3.求解三角形的周长；4.求解三角形的高度和中线等。

三、教学过程1. 相似三角形的定义和性质1.引入相似三角形的概念，让学生了解相似三角形的定义；2.通过图示，让学生了解相似三角形的性质，包括对应角度相等、对应边长成比例、周长成比例和面积成比例。

2. 相似三角形的判定方法1.AA判定法：通过图示，让学生了解AA判定法的原理和应用；2.SSS判定法：通过图示，让学生了解SSS判定法的原理和应用；3.SAS判定法：通过图示，让学生了解SAS判定法的原理和应用。

3. 相似三角形的应用1.求解三角形的边长和角度：通过例题，让学生掌握如何利用相似三角形的性质求解三角形的边长和角度；2.求解三角形的面积：通过例题，让学生掌握如何利用相似三角形的性质求解三角形的面积；3.求解三角形的周长：通过例题，让学生掌握如何利用相似三角形的性质求解三角形的周长；4.求解三角形的高度和中线等：通过例题，让学生掌握如何利用相似三角形的性质求解三角形的高度和中线等。

四、教学方法1.讲解法：通过讲解相似三角形的定义、性质、判定方法和应用，让学生掌握相关知识；2.举例法：通过例题，让学生了解如何运用相似三角形的性质解决实际问题；3.练习法：通过练习题，让学生巩固所学知识。

第四单元三角形第十九课时全等三角形基础达标训练1. 下列说法正确的是( )A. 全等三角形是指形状相同的两个三角形B. 全等三角形是指面积相等的两个三角形C. 两个等边三角形是全等三角形D. 全等三角形是指两个能完全重合的三角形2. 如图，在△AB C和△DEF中，AB＝DE，∠B＝∠DEF，补充下列哪一条件后，能应用“SAS”判定△ABC≌△DEF( )第2题图A. ∠A＝∠DB. ∠ACB＝∠DFEC. AC＝DFD. BE＝CF3.如图，△ABC≌△AEF，AB＝AE，∠B＝∠E，则对于结论①AC＝AF，②∠FAB＝∠EAB，③EF＝BC，④∠EAB＝∠FAC，其中正确结论的个数是()第3题图 第4题图4. (2017眉山)如图，EF 过▱ABCD 对角线的交点O ，交AD 于E ，交BC 于F ，若▱ABCD 的周长为18，OE ＝1.5，则四边形EFCD 的周长为( )A. 14B. 13C. 12D. 105. (2017黔东南州)如图，点B 、F 、C 、E 在一条直线上，已知FB ＝CE ，AC ∥DF ，请你添加一个适当的条件________使得△ABC ≌△DEF .第5题图 第6题图 6. 如图，Rt △ABC ≌Rt △DCB ，两斜边交于点O ，如果AC ＝3，那么OD 的长为________．7. (2017达州)△ABC 中，AB ＝5，AC ＝3，AD 是△ABC 的中线，设AD 长为m ，则m 的取值范围是________．第8题图8. (2017新疆建设兵团)如图，在四边形ABCD 中，AB ＝AD ，CB ＝CD ，对角线AC ，BD 相交于点O ，下列结论中：①∠ABC ＝∠ADC ；②AC 与BD 相互平分；③AC ，BD 分别平分四边形ABCD 的两组对角；④四边形ABCD 的面积S ＝12AC ·BD . 正确的是__________．(填写所有正确结论的序号)9. (6分)(2017云南)如图，点E 、C 在线段BF 上，BE ＝CF ，AB ＝DE ，AC ＝DF .求证：∠ABC＝∠DEF.第9题图10. (6分)(2017南充)如图，DE⊥AB，CF⊥AB，垂足分别是点E，F，DE＝CF，AE＝BF.求证：AC∥BD.第10题图11. (6分)(2017郴州)已知△ABC中，∠ABC＝∠ACB，点D、E分别为边AB、AC的中点．求证：BE＝CD.第11题图12. (8分)(2017株州模拟)已知△ABN和△ACM位置如图，AB＝AC＝3，BD＝CE＝2，∠B＝∠C.(1)求证：∠1＝∠2；(2)若CM∥A B，求线段CM的长度．第12题图13. (8分)(2017苏州)如图，∠A＝∠B，AE＝BE，点D在AC边上，∠1＝∠2，AE和BD相交于点O.(1)求证：△AEC≌△BED；(2)若∠1＝42°，求∠BDE的度数．第13题图14. (8分)(2017湘潭)如图，在▱ABCD中，DE＝CE，连接AE并延长交BC的延长线于点F.(1)求证：△ADE≌△FCE；(2)若AB＝2BC，∠F＝36°，求∠B的度数．第14题图15. (8分)(2017广西四市)如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F在BD 上，BE＝DF.(1)求证：AE＝CF；(2)若AB＝6，∠COD＝60°，求矩形ABCD的面积．第15题图16. (8分)(2017长沙中考模拟卷一)如图，已知△ABC是等边三角形，点D、E分别是AC、BC上的两点，AD＝CE，且AE与BD交于点P，BF⊥AE于点F.(1)求证：△ABD≌△CAE；(2)若BP＝6，求PF的长．第16题图能力提升训练1. 在等腰Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D是AC的中点，EC⊥BD于E，交BA的延长线于点F，若BF＝12，则△FBC的面积为( )A. 40B. 46C. 48D. 50第1题图第2题图2. 如图，点C为线段AB上一点，△DAC、△ECB都是等边三角形，AE、DC交于点M，DB、EC交于点N，DB、AE交于点P，连接MN，下列说法中正确的个数有( )①MN∥AB；②∠DPM＝60°；③∠DAP＝∠PEC；④△ACM≌△DCN；⑤若∠DBE＝30°，则∠AEB＝80°.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个3. (2017哈尔滨)如图，点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点，且∠MPN与∠AOB互补，若∠MPN在绕点P旋转的过程中，其两边分别与OA、OB相交于M、N两点，则以下结论：(1)PM＝PN恒成立；(2)OM＋ON的值不变；(3)四边形PMON的面积不变；(4)MN的长不变，其中正确的个数为( )A. 4B. 3C. 2D. 1第3题图4. (9分)(2017重庆B卷)如图，△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，点E是AC上一点，连接BE.(1)如图①，若AB＝42，BE＝5，求AE的长；(2)如图②，点D是线段BE延长线上一点，过点A作AF⊥BD于点F，连接CD，CF.当AF ＝DF时，求证：DC＝BC.第4题图5. 注重开放探究(9分)已知四边形ABCD中，AB＝AD, AB⊥AD，连接AC，过点A作AE⊥AC，且使AE＝AC，连接BE，过点A作AH⊥CD于H，交BE于F.(1)如图①，当E在CD的延长线上时，求证：①△ABC≌△ADE；②BF＝EF；(2)如图②，当E 不在CD 的延长线上时，BF ＝EF 还成立吗？请证明你的结论．第5题图拓展培优训练如图，在△ABC 中，∠BAC 、∠BCA 的平分线相交于点I ，若∠B ＝35°，BC ＝AI ＋AC ，则∠B A C 的度数为________．第1题图答案1. D2. D3. C4. C 【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OA ＝OC ，AD ∥BC ，∴∠DAC ＝∠ACB ，在△OAE 和△OCF 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠DAC＝∠ACB OA ＝OC ∠AOE＝∠COF，∴△OAE ≌△OCF (ASA )，∴CF ＝AE ，OE ＝OF ，∵OE ＝1.5，∴EF ＝2OE ＝3，∵▱ABC D 的周长为18，∴AD ＋DC ＝9，∴四边形EFCD 的周长＝DE ＋EF ＋CF ＋C D ＝DE ＋AE ＋CD ＋EF ＝AD ＋CD ＋EF ＝9＋3＝12.5. AC ＝DF (答案不唯一) 【解析】∵FB ＝CE ，∴B C ＝EF ，∵AC ∥DF ，∴∠ACB ＝∠DFE ，由三角形全等的判定定理可知添加的条件为：AC ＝DF (SAS )或∠B ＝∠E (ASA )或∠A ＝∠D (AAS )．6. 1.5 【解析】如解图，连接AD ，∵Rt △ABC ≌Rt △DCB ，∴∠ABC ＝∠BCD ＝90°，且AB ＝CD ，∴AB ∥CD ，∴四边形ABCD 是矩形，∴OD ＝12BD ＝12AC ＝1.5.第6题解图7. 1＜m ＜4 【解析】如解图，延长AD 到点E ，使AD ＝ED ，连接CE ，∵AD 是△ABC 的中线，∴BD ＝CD ，∵在△ABD 和△ECD 中，BD ＝CD ，DE ＝AD ，∠ADB ＝∠EDC，∴△ABD ≌△ECD ，∴AB ＝EC ，∴在△AEC 中，AC ＋EC ＞AE ，且EC －AC ＜AE ，即AB ＋AC ＞2AD ，AB －AC ＜2AD ，∴2＜2AD ＜8，∴1＜AD ＜4，即1＜m ＜4.第7题解图8. ①④ 【解析】在△ABC 与△ADC 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝AD BC ＝DC AC ＝AC，∴△ABC ≌△A D C(SSS )，∴∠ABC ＝∠ADC ，故①正确；∵△ABC ≌△ADC ，∴∠BAC ＝∠DAC ，∠BCA ＝∠DCA ，∴AC 平分∠BAD 和∠BCD ，而AB 与BC 不一定相等，∴BD 不一定平分∠ABC 和∠ADC ，故③错误；又∵AB ＝AD ，∠BAC ＝∠CAD ，∴OB ＝OD ，∴AC，BD 互相垂直，但不互相平分，故②错误；∵AC，BD 互相垂直，∴四边形ABCD 的面积S ＝12AC ·B O ＋12AC ·OD ＝12AC ·BD .故④正确，综上所述，正确的结论是①④.9. 证明：∵BE ＝CF ，∴BE ＋EC ＝CF ＋EC ，即BC ＝EF ， 在△ABC 和△DEF 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝DEBC ＝EF AC ＝DF，∴△ABC ≌△DEF (SSS )∴∠ABC ＝∠DEF .10. 证明：∵DE ⊥AB ，CF ⊥AB ， ∴∠AFC ＝∠BED ＝90°，又∵AE ＝BF ，∴A E ＋EF ＝BF ＋EF ，∴AF ＝BE ，在△ACF 和△BDE 中，⎩⎪⎨⎪⎧AF ＝BE ∠AFC＝∠BED CF ＝DE，∴△ACF ≌△BDE (SAS )，∴∠A ＝∠B ，∴AC ∥BD .11. 证明：∵∠ABC ＝∠ACB ， ∴AB ＝AC ，∵点D 、E 分别为边AB 、AC 的中点，∴BD＝12AB ，CE ＝12AC ，∴BD ＝CE ，又∵∠ABC ＝∠ACB ，BC ＝CB ， ∴△CBE ≌△BCD (SAS )，∴BE ＝CD .12. (1)证明：在△ABD 与△ACE 中， ⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝AC∠B＝∠C BD ＝CE，∴△ABD ≌△ACE(SAS )，∴∠1＝∠2；(2)解：∵CM ∥AB ，∴∠M ＝∠1，又∵∠C ＝∠B ，∴△AMC ∽△DAB ，∴MC AB ＝AC BD ，∴MC ＝AB·AC BD ＝92.13. (1)证明：∵AE 和BD 相交于点O ， ∴∠AOD ＝∠BOE ，在△AOD 和△BOE 中，∠A ＝∠B ， ∴∠BEO ＝∠2，又∵∠1＝∠2，∴∠1＝∠BEO ，∴∠AEC ＝∠BED ，在△AEC 和△BED 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠A＝∠BAE ＝BE ∠AEC＝∠BED，∴△AEC ≌△BED (ASA )；(2)解：∵△AEC ≌△BED ，∴EC ＝ED ，∠C ＝∠BDE ，∵在△EDC 中，EC ＝ED ，∠1＝42°，∴∠C ＝∠EDC ＝69°，∴∠B D E ＝∠C ＝69°.14. (1)证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD ∥BC ，∴∠DAE ＝∠CFE ，又∵∠A E D ＝∠FEC ，DE ＝CE ，∴△ADE ≌△FCE (AAS )；(2)解：由(1)知，△ADE ≌△FCE ，∴AD ＝FC ，∵在▱ABCD 中，AD ＝BC ，AB ＝2BC ，∴AB ＝FB ，∴∠BAF ＝∠F ＝36°，∴∠B ＝180°－2×36°＝108°.15. (1)证明：∵四边形ABCD 是矩形，∴AB ＝CD ，∠ABE ＝∠CDF ，∴在△ABE 与△CDF 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝CD∠ABE＝∠CDF BE ＝DF，∴△ABE ≌△CDF (SAS )，∴AE ＝CF ；(2)解：∵四边形ABCD 是矩形，∴AO ＝OB ，∵∠COD ＝60°，∴∠AOB ＝60°，∴△AOB 为等边三角形，∴AO ＝AB ＝6，∴AC ＝12，在Rt △ABC 中，由勾股定理可得BC ＝AC 2－AB 2＝63，∴矩形ABCD 的面积＝AB ·BC ＝6×63＝36 3.16. (1)证明：∵△ABC 是等边三角形，∴AB ＝AC ，∠BAC ＝∠C ，在△ABD 和△CAE 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝CA ∠BAD＝∠C AD ＝CE，∴△ABD ≌△CAE (SAS )；(2)解：∵△ABD ≌△CAE ，∴∠ABD ＝∠CAE ，∴∠APD ＝∠ABP ＋∠PAB＝∠BAC ＝60°，∴∠BPF＝∠APD ＝60°，∴在Rt △BFP 中，∠PBF ＝30°，∴PF ＝12BP ＝12×6＝3. 能力提升训练1. C 【解析】∵CE ⊥BD ，∴∠BEF ＝90°，∵∠BAC ＝90°，∴∠CAF ＝90°，∴∠FAC ＝∠BAD ＝90°，∠ABD ＋∠F ＝90°，∠ACF ＋∠F ＝90°，∴∠ABD ＝∠ACF ，∵在△ABD 和△ACF中，⎩⎪⎨⎪⎧∠BAD＝∠CAF AB ＝AC ∠ABD＝∠ACF，∴△ABD ≌△ACF (ASA )，∴AD ＝AF ，∵AB ＝AC ，D 为AC 中点，∴AB ＝AC ＝2AD ＝2AF ，∵BF ＝AB ＋AF ＝12，∴3AF ＝12，∴AF ＝4，∴AB ＝AC ＝2AF ＝8，∴△FBC的面积＝12×BF ×AC ＝12×12×8＝48. 2. C 【解析】∵△DAC 、△ECB 都是等边三角形，∴AC ＝CD ，BC ＝CE ，∠ACD ＝∠BCE ＝60°，∴∠ADC ＝∠DCE ＝60°，∴∠ACE ＝∠BCD ，∵∠DCE ＝60°，∴AD ∥CE ，∴∠DAP ＝∠PEC ，故③正确；在△ACE 与△DCB 中，⎩⎪⎨⎪⎧AC ＝CD ∠ACE＝∠BCD CE ＝CB，∴△ACE ≌△DCB (SAS )，∴∠C A E ＝∠CDB ，又∵∠PMD ＝∠AMC ，∴∠DPM ＝∠ACM ＝60°，故②正确；在△ACM 与△DCN 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠CAM＝∠CDN AC ＝CD∠ACM＝∠DCN＝60°，∴△ACM ≌△DCN (ASA )，故④正确；∴CM ＝CN ，∴△CMN 是等边三角形，∴∠CMN ＝60°，∴∠CMN ＝∠ACD ，∴MN ∥AB ，故①正确；∵∠DBE ＝30°，∠BPE ＝∠APD ＝60°，∴∠AEB ＝90°，故⑤错误．综上所述，正确的个数是①②③④，共4个．第3题解图3. B 【解析】如解图，过点P 分别作OA 、OB 的垂线PC 、PD ，根据角平分线的性质可得PC ＝PD ，∵OP 为定值，∴OC ＝OD ，∵∠AOB 为定角，∠MPN 与∠AOB 互补，∴∠MPN 也为定角，∵∠CPD 与∠AOB 也互补，∴∠MPN ＝∠CPD ，∴∠MPC ＝∠NPD ，∴△MPC ≌△NPD ，∴CM ＝DN ，MP ＝NP ，故(1)正确；∵OM ＋ON ＝OC ＋CM ＋OD －DN ，∴OM ＋ON ＝OC ＋OD ，∵OC ＝OD 为定长，∴OM ＋ON 为定长，故(2)正确；∵△MPC ≌△NPD ，∴S 四边形MONP ＝S △CMP ＋S 四边形CONP ＝S △NPD ＋S 四边形CONP ＝S 四边形CODP ，∴四边形MONP 面积为定值，故(3)正确；∵Rt △MPC 中，MP 为斜边，CP 为直角边，∴可设MP ＝k ·CP ，∴PN ＝k ·DP ，∵∠MPN ＝∠CPD ，∴△MPN ∽△CPD ，其相似比为k ，∴MN ＝k ·CD ，当点M 与点C 重合，点N 和点D 重合时，MN ＝CD ，当点M 与点C 不重合，点N 与点D 不重合时，MN ≠CD ，∴MN 的长度在发生变化，故(4)错误．4. (1)解：在△ABC 中，∵∠ACB ＝90°，AC ＝BC ，∴∠BAC ＝∠ABC ＝45°，∴AC ＝BC ＝AB ·sin45°＝4，∴在Rt △BCE 中，CE ＝BE 2－BC 2＝3，∴AE ＝AC －CE ＝4－3＝1；(2)证明：如解图，过C 点作CM ⊥CF 交BD 于点M ，第4题解图∴∠FCM ＝90°，∴∠FCA ＝∠MCB ，∵AF ⊥BD ，∴∠AFB ＝90°，∴∠AFE ＝∠ACB ，∵∠AEF ＝∠BEC ，∴∠CAF ＝∠CBM ，在△ACF 和△BCM 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠FCA＝∠MCBAC ＝BC ∠CAF＝∠CBM，∴△ACF ≌△BCM (ASA )，∴FC ＝MC ，又∵∠FCM ＝90°，∴∠CFM ＝∠CMF ＝45°，∴∠AFC ＝∠AFB ＋∠CFM ＝90°＋45°＝135°，∠DFC ＝180°－∠CFM＝180°－45°＝135°，∴∠AFC ＝∠DFC ，在△ACF 和△DCF 中，⎩⎪⎨⎪⎧AF ＝DF∠AFC＝∠DFC CF ＝CF，∴△ACF ≌△DCF (SAS )，∴AC ＝DC ，∵AC ＝BC ，∴DC ＝BC .5. 解：(1)证明：①∵AB ⊥AD ，AE ⊥AC ，∴∠BAD ＝∠CAE ＝90°，∴∠BAD －∠CAD ＝∠CAE －∠CAD ，即∠BAC ＝∠DAE ，又∵AB ＝AD ，AC ＝AE ，∴△ABC ≌△ADE (SAS )；②由①知△ABC ≌△ADE ，AE ＝AC ，∠ACB ＝∠AED ，∵AH ⊥CD ，∴∠AED ＝∠ACD ＝45°，CH ＝HE ，∴∠ACB ＝∠AED ＝45°，∴∠BCD ＝∠ACB ＋∠ACD ＝90°，∴AH ∥BC ，∴点F 是BE 的中点，即BF ＝EF ；第5题解图(2)成立．证明如下：如解图，过点B 作BG∥AE，交AH 于点G ，∵AE∥BG，∴∠AGB＝∠GAE，∵∠ACH＋∠CAH＝90°，∠GAE＋∠CAH ＝90°，∴∠ACH＝∠GAE，∴∠AGB＝∠ACD，∵∠BAG＋∠DAH＝90°，∠ADC＋∠DAH＝90°，∴∠BAG＝∠ADC，又∵AB＝AD ，∴△ABG≌△DAC(AAS)，∴BG＝AC ，∵AC＝AE ，∴BG＝AE ，∵BG∥AE，∴∠AEF＝∠GBF，∴△BFG≌△EFA(AAS)，∴BF＝EF.拓展培优训练1. 70° 【解析】如解图①，在BC 上取CD ＝AC ，连接BI 、DI ，∵CI 平分∠ACB，∴∠ACI＝∠BCI，在△ACI 与△DCI 中，⎩⎪⎨⎪⎧AC ＝CD ∠ACI＝∠DCI CI ＝CI，∴△ACI≌△DCI(SAS)，∴AI＝DI ，∠CAI＝∠CDI，∵BC＝AI ＋AC ，∴BD＝AI ，∴BD＝DI ，∴∠IBD＝∠BID，∴∠CDI＝∠IBD＋∠BID ＝2∠IBD，又∵AI、CI 分别是∠BAC、∠ACB 的平分线，∴BI 是∠ABC 的平分线，∴∠ABC ＝2∠IBD，∠BAC＝2∠CAI，∴∠CDI＝∠ABC，∴∠BAC＝2∠CAI＝2∠CDI＝2∠ABC，∵∠B ＝35°，∴∠BAC＝35°×2＝70°.【一题多解】如解图②，延长CA 到D ，使AD ＝AI ，∴∠D＝∠AID，∵BC＝AI ＋AC ，∴BC＝CD ，在△BCI 与△DCI 中，⎩⎪⎨⎪⎧BC ＝CD ∠BCI＝∠DCI CI ＝CI，∴△BCI≌△DCI(SAS)，∴∠D＝∠CBI，∵AI、CI 分别是∠BAC、∠ACB 的平分线，∴BI 是∠ABC 的平分线，∴∠ABC＝2∠CBI，又∵∠CAI ＝∠D＋∠AID＝2∠D，∠BAC＝2∠CAI＝2∠ABC，∵∠B＝35°，∴∠BAC＝2×35°＝70°.。

知识点1、三角对应相等，三边对应成比例的三角形叫相似三角形。

如△ABC 与△A /B /C /相似，记作: △ABC∽△A /B /C / 。

相似三角形的比叫相似比相似三角形的定义既是相似三角形的性质，也是三角形相似的判定方法。

注意：（1）相似比是有顺序的。

（2）对应性，两个三角形相似时，通常把对应顶点写在对应位置，这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边。

（3）顺序性：相似三角形的相似比是有顺序的，若△ABC∽△A /B /C /，相似比为k ，则△A /B /C /与△ABC 的相似比是1k 知识点2、相似三角形与全等三角形的关系（1）两个全等的三角形是相似比为1的相似三角形。

（2）两个等边三角形一定相似，两个等腰三角形不一定相似。

（3）二者的区别在于全等要对应边相等，而相似要求对应边成比例。

知识点3、相似三角形的性质相似三角形的对应角相等，对应边成比例，对应线段的比等于相似比，根据这一性质，可计算角的度数或边的长度。

平行线分线段成比例定理（1）平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知l1∥l2∥l3, A D l1 B E l2 C F l3可得等.EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB =====或或或或（2）推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. AD EB C 由DE ∥BC 可得：.此推论较原定理应AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或用更加广泛,条件是平行.（3）推论的逆定理：如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边.此定理给出了一种证明两直线平行方法,即：利用比例式证平行线.（4）定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. 知识点4、如果两个三角形的两角分别于另一个三角形的两角对应相等，那么这两个三角形相似。

当∠A =∠A1， ∠B =∠B1， ∠C =∠C1， AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 时， 则△ABC 与△A1B1C1 相似， 记作△ABC ∽ △A1B1C1.
相似比
AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 时，
则△ABC 与△A1B1C1 的相似比为 k .
27.2.1相似三角形第一课时
1．经历两个三角形相似的探索过程，体验分析归 纳得出数学结论的过程，进一步发展学生的探究、 交流能力． 2．掌握两个三角形相似的判定条件（三个角对应 相等，三条边的比对应相等，则两个三角形相 似）——相似三角形的定义，和三角形相似的预 备定理（平行于三角形一边的直线和其它两边相 交，所构成的三角形与原三角形相似）． 3．会运用“两个三角形相似的判定条件”和“三 角形相似的预备定理”解决简单的问题．
1
猜 想 ：
AB 2 DE 2 若 , 那 么 ， ？ BC3 EF 3 AB3 DE 3 若 ， 那 么 , ？ BC4 EF 4
A
D
l3
l4
B?
?E ?F
AB DE 即： BC EF
? C
除此之外，还有 其他对应线段成比例 吗？
l5
事实上，当l3 //l4 //
BC EF 还可以得到 AB DE
3
3
； ； ；…… .
(4)若Dn-1Dn=
1 Dn-1B，En-1En= 1 E C，则D E = n n 3 3 n-1
不经历风雨，怎么见彩虹 没有人能随随便便成功!
再见!
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