教学内容:深刻理解各则语录,结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度。
第三课时
教学重点:培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识教学难点:培养学生学习传统文化的兴趣。
教学方法:合作探究法;设疑导拨法。
教学过程: