第一篇章：《春之歌》
男1：萧索单调的冬季里，总是在盼望着春天。
女1：盼望，她的草长莺飞，杨柳拂堤。
男2：盼望，她的千树琼花，碧波涟漪。
女2：盼望，她的兰馨蕙草，润物如苏。
四人合：盼望，她的春色满园，春暖花开。
歌曲：《春暖花开》加舞蹈
第二篇章：《春之趣》
（两个小孩子上场。女孩拿着风筝跑过来说：小哥哥，小哥哥，你看春天来了！你看春天来了！男孩：可春天，到底在哪里呢？女孩：你看春天在那呢！）
集体和：春天来了！春天来了！春天来了！
女1：山绿了，水绿了。
男1：田垄绿了，河沟也绿了。
两人合：绿了温柔的清风，绿了明净的长空。
男2：春，来了。春雪渐融，东风渐暖。
女2：春，来了。万物都在欢呼。
女3：花儿开了，露出了甜美的笑脸。
男3：小草醒了，偷偷地钻出地面
女4：水绿了，泛起阵阵涟漪拍着河岸
男4：我们踏青，我们寻找，我们发现，春天就在我们身边。
集体：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
女5：春天是美丽的。她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。
男5：春天是美丽的，她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。
两人合：她把我们的生活装点得如诗如画。
女6：你听（集体合）：两个黄鹂鸣翠柳，
男6：你看（集体合）：一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
女7：春天是愉快的。
男7：是的，她在经历了冬的磨难之后，兴奋在所难免。
女8：此情此景感动春之万物。黄莺为他放喉歌唱；彩蝶为他翩翩起舞。
集体合：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇
莺恰恰啼。
女9：春天是愉快的。
男9：春天是孩子们的乐园。
女10：田野里，我们沐浴着春光，呼吸着新鲜空气。
男10：我们奔跑着，嬉闹着。
集体合：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东
风放纸鸢。
女11：春天是高尚的。
男11：她不求人知，不为人赞。
女12：她伴随着和煦的春风，趁着夜色将细密的春雨悄悄飘洒。
男12：春雨，这生命之源，无声无息地滋润万物。使大地回春，生机盎然。集体合：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
男13：生命是运动的，季节是交替的。
女13：无论冬天多么冰冷无情，春天总会来的。
集体合：野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
男13女13合：是的。一切新生的美好的事物是封锁不住的，禁锢不了的，它必将冲破任何束缚，蓬勃发展。
集体合：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
女14：春天是生命的起点。
男14：春天是自然的使者。
女15：春天是理想。
男15：春天是希望。
女合：我们正值人生的春天。
男合：我们就是祖国的希望。
集体合：我们学习，我们锻炼。我们准备着，去把未来亲手创造。
两人15合：请听我们的心声：
女16：春，暖人心脾
集体合：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
男16：春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。
集体合：有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
女17：春，沁凉润透
集体合：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
男17：春，酒里飘香
集体合：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
合男女17：春，魂牵梦绕
集体合：春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春
天,云破日出,寒风渐远的季节,我们盈满了对未来美好的畅想。让我们珍
惜人生的春天，在充满创造性的季节里扬帆远航，去感受春天，感受生活吧！（所有人全部退场，小女孩小男孩上场）
第三篇章《书之韵》
男孩（坐在凳子上看书），女孩跑过来拉他的衣服：小哥哥，小哥哥，你看春天多美啊！我们出去玩吧！
男孩：不啦，我更愿意在春天的树荫下读书！
女孩：书有什么好看的呀？
男孩：书当然好看了！不信你看！（手指朗诵的方向）
男齐：读书，让我们的记忆开始鲜活
领1：我从《窗边的小豆豆》归来，带回一个美丽的师爱之梦，我梦见怪怪的小豆豆，在小林校长的呵护下逐渐变成了一个好学生。
领2：我从《装在口袋里的爸爸》归来，看到只有1.8厘米高的杨歌的爸爸，不自卑，不抱怨，不逃避，不放弃，勇敢面对困难，快乐生活，令人钦佩！
领3：《昆虫记》带着我到昆虫的世界游历一番，勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的飞蛾、可怕的蜘蛛，原来昆虫的世界也是丰富多彩的；
女齐：读书，让我们的思想从此深邃
领4：《爱的教育》让我品尝到了浓浓的师生之谊、同学之情、亲子之爱、乡国
之恋，让我感受到温馨的人性之美；
领5：《城南旧事》向我们展示了老北京的胡同里，小英子学着骆驼咀嚼的傻事儿，让我们感受着童年生活是那么的美好多姿！
领6：《笑猫日记》我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱。爱是什么？对于依依来说，爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱；
对于二丫来说，爱是自己的安全被威胁时爸爸挺身而出；
对于笑猫来说，爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。
男齐：读书，让我们记住了滚滚长江东逝水的豪迈。
领7：《上下五千年》带着我沿着历史发展的轨迹穿越时空，重温令人惊心动魄的历史时刻，五千年历史的恢弘浩大及神奇梦幻！
领8：《四大名著》承载着无数文化精华，
《西游记》让我看到了西天取经的艰难，九九八十一难，功成圆满；
《三国演义》让我看到了东汉末年的历史风云；
《红楼梦》向我们展示了广阔的社会生活视野及多姿多彩的世俗人情；
《水浒传》向我们揭示了古代农民起义的全过程
女齐：读书，让我们记住了路漫漫，而上下求索的艰辛。
领9：我从《格林童话》走来，采摘到一朵永不凋谢的善良之花，花丛中走来了善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子，我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容，也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。
领10：《哈利波特》带着我们认识了一个全新的魔法世界，让我明白了坚强与勇敢的含义，更让我感受到友谊的可贵。
领11：记忆中流淌的故事让我们明白
男齐：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度
女齐：阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点
第四章《韵之思》
领：迷茫中记不清从什么时候起, 世俗的暴雨，淋湿了人生的清梦，让我们失去了脚步的从容，留下狂躁在雨中奔跑
领：忐忑中想不起从什么时候，浮华的日子，收获了灵魂的虚无，让我们的
