隆昌县黄家镇中心学校2012级第二次模拟考试题语文

隆昌县黄家镇中心学校2012级第二次模拟考试题语文

一、积累与运用（12分）

1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。（2分）

A. 确凿．（záo） 菜畦．（qí） 戛．然而止（jiá）

B. 荫．庇（yìn） 污秽．（suì） 锲．而不舍（qì）

C. 悲怆．（cāng） 慷慨．（kǎi） 叱咤．．风云（chà）

D. 亘．古（gân） 狩．猎（shǒu） 吹毛求疵． (bì）

2、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）。（2分）

⑴他难以 自己内心的喜悦，,忽地站起来大呼：“成功了！”

⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。

⑶花美在精神，精神是要用心去 的。

⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。

A．①抑制 ②反映 ③接受 ④维持

B．①克制 ②反应 ③感受 ④维持

C．①抑制 ②反映 ③感受 ④维护

D．①克制 ②反应 ③接受 ④维护

3、对下列句子的修辞方法及其表达作用理解错误的一项是（ ）

A.雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。（运用拟人，不仅把“绿”写活了，而且突出了它的逼人气势）

B.桥下有河，亭中有井，路边有溪。（运用排比，加强了语句的语气和节奏感）

C.当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。（运用对比，淋漓尽致地揭露了自由主义者的丑恶面目）

D.扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（运用借代，形象地概括了高原的景色）

4、下列句子没有语病的一句是（ ）

A.深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

二、文言阅读及诗词积累（18分

（一） 阅读下面文言文，完成第5—8题（12分）

满井游记

袁宏道

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于是，冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将

舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

5、下列句中加点字解释有误的一项是（ ） (3分)

A．冻风时作．，作则飞沙走砾（起） 廿二日天稍和． （暖和）

B．高柳夹堤，土膏．微润 （肥沃） 冰皮始解，波色乍．明 （初）

C．山峦为．晴雪所洗 （被） 麦田浅鬣寸许． （„„的样子）

D．风力虽尚劲． （猛） 而此地适．与余近 （正好）

6、指出下列“之”字的词性和用法不相同的一组（ ） (3分)

A、局促一室之内 郊田之外 B、毛羽鳞鬣之间 城居者未之知也

C、脱笼之鹄 呷浪之鳞 D、倩女之靧面 髻鬟之始掠

7、本文主要是写城郊之春景，以写景为主，兼有议论抒情。作者抒发的是(3分)

A、歌赞春光明媚。 B、赞美满井山清水秀。

C、抒发春游感慨。 D、抒发春游时悠然轻松之喜悦。

8、翻译下面的句子 (3分)

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

（二）古诗词积累（6分）

9．用课文原句填空（任选6空作答）。（6分）

⑴落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）

⑵ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）

⑶浮云游子意， 。（李白《送友人》）

⑷斯是陋室， 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑸李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子是 ，

。

（6）汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子是 ，

。

三、现代文阅读（20分）

阅读下面文章，完成10～14题。

傅雷家书

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。

真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感甜，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌

烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，_________。

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！

你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！（1954年1月30日晚）

10、读第一段，回答下面问题。（4分）

（1）第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）

（2）第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？

11、在第二段中，作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”读第二段，回答下面问题。（6分）

（1）作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）

（2）本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用的角度选择其中一处来分析，说说它何以能表达出强烈的感情。

12、从本文语言特色考虑，填入第二段横线上的应是下面哪一句？简要说明理由。（4分）

（1）现实却给你证明，我是对的。

（2）现实却给你证明我并没大错。

13、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。（3分）

（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？

（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？

（3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？

14、读完本文后，结合对本文主旨的理解，写出你此时最想对父母说的一句话。（3分）

四、作文（50分）

15、认真阅读下边这则材料自选角度作文。（50分）

某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

要求：文体自定，题目自拟，书写工整，字数不少于600。

加试卷（60分）

一、阅读理解（38分）

（一） 读下面这首词，回答第1—2题。(8分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、这首词表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的 的思想感情，同时也表现了诗人的 （ 4分 ）

2、颔联运用的主要艺术手法是什么？请结合具体诗句谈谈其作用。（4分）

（二）阅读下面的文言文段，完成3-5题 （10分)

赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民， 何以有君？故有舍本而问末者耶？”

3、解释加点的词语。（4分）

书未发． （ ） 岁．亦无恙耶（ ）

苟．无岁 （ ） 何以．．有民 （ ）

4、翻译句子。（2分）

苟无民，何以有君？ 5、赵威后问齐使,围绕一个“问”字，先问___________,再问__________,最后才问______,显示出其与孟子“__________________”相一致的政治主张。（4分）

（三）阅读下文，完成6—8题。（10分）

怀念老陆

冯骥才

近些天常常想起老陆来。想起往日往事的那些难忘的片断，还有他那张始终是温和与宁静的脸，一如江南的水乡。

我和老陆一南一北很少往来，偶然在京因会议而邂逅，大家聚在一处，老陆身坐其中，话不多，但有了他便多一份亲切。他是那种人——多年不见也不会感到半点陌生和隔膜。他不声不响坐在那里，看着从维熙逞强好胜地教导我，或是张贤亮吹嘘他的西部影城如何举世无双，从不插话，只是面含微笑地旁听。我喜欢他这种无言的笑。温和、宽厚、理解，他总是欣赏着这些个性大相径庭的朋友们———甚至是享受。

这不能被简单地解释为“与世无争”。凡是读过他的《围墙》《美食家》，都会感受到他的绵里藏针。我想这既源自他的天性，也来自他的小说观。他属于那种艺术性的作家，他把小说当做一种文本的和文字的艺术。高晓声和汪曾祺都是这样。他们非常讲究技巧，但不是技术的，而是艺术的和审美的。