那一刻，我长大了作文450字
那一刻，我长大了作文450字（通用74篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的那一刻，我长大了作文450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
那一刻，我长大了作文450字 篇1
我们的童年，就像一枚蝴蝶茧，我们不断地努力，超越自己，冲破各种磨难，成为一只彩蝶。
每一次努力，就是我们冲出碟茧的一瞬间。那是一个下雨天，窗外的大雨浇灭了我们心中运动的火焰，只好闷闷不乐地离开校园。雨越下越大，有的同学把书包顶在头上；有的同学带上帽子；有的同学径直冲入雨帘……哈，幸好我带了雨伞！我撑起雨伞，准备回家呢，却看见同学小甜站在树下，焦急地张望着，额角上沁出了汗珠。她一定是忘带了雨伞，可是，可是我平时并不太喜欢她。最后，我鼓足勇气走过去，对她说：“嘿，我有伞，一块走吧！”小甜感激地望着我，说：“啊，太谢谢你了！”“没什么，都是同班同学嘛！”这种帮助同学的感觉，比那种身材长高、学习进步的感觉更加难忘，就在这一刻，我感觉我仿佛长大了。大雨幕中，一把伞下两个小女孩的身影让人难忘。当我将小甜送回她家，正要离开的时候，小甜朝我喊了一声：“谢谢你，小红！”啊，我变成了乐于助人的小学生。我长大了，我真的长大了！
所以，以后如果你遇见了他人，请先放下心中的猜疑和偏见，以友善的目光对待他（她），就会得到自己成长的又一个见证人。
那一刻，我长大了作文450字 篇2
享受假期，本来是一件很快乐的事，可是上寒假，却发生了不如意的的事情。
记得，那天下午，我要到马路对面的黄阿姨家搬砖。那时，我家刚有一只两三个月的小狗，它很可爱。于是，我就要带它出去，因途中我要回家拿工具。于是，我就带着小狗去马路上穿梭。家里人看见，就骂我：“不要带着狗去，马路上多车。”我听后，却不以为然地说：“没关系，我会看着它的。”然后，我就带着它继续干活了。
我长大了作文400字五年级（精选10篇）
1.我长大了作文400字五年级 篇一
我非常想长大，因为我总觉得长大很美好，它可以改变一个人……
我想长大，因为长大就可以自由，可以随心所欲。人们都说是童年是快乐的，可我们现在孩子的童年却没有丝毫快乐，有的只是每天做不完的作业和考不完的试。光那些一叠叠的复习卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考试就够受的了，还谈什么“快乐”。
我多么想快点长大啊，我们学生也太辛苦了，每升一年级，相对的压力就要增加。再看看大人，整天管着我们，每天班上完就没事了，还不用写无聊的作业，也不用考没完没了的试。大人每天出门的比我们迟，回来的比我们早。真不知比我们好多少倍。
我想不明白为什么要考那么多试，还不如取消其他的考试，只在考大学时考一次试就好。为什么要做那么多作业，真希望老师们可以布置又精又少的作业，就让学生轻松一些。
长大后凡事就可以自己做主，不必受别人的约束，想做什么就做什么，不想做就不做，这也一直是我希望的。
我想自己可以做主，不要任何事都问别人“行不行？”、“好不好？”。毕竟是自己想做的，可能会比平时做的要好很多。 我觉得长大好，比现在好，自由自在，无拘无束。我想长大，长大还很遥远，我会朝着那个方向努力的。
2.我长大了作文400字五年级 篇二
翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？我有哦！
昨天妈妈外出有事，我和弟弟留在家中。弟弟在客厅做着自己喜欢的事，我呢，正非常投入地完成资老师布置的作业，不一会儿我写完了，巩固一遍之后打卡在群中。过了许久，我都把整整一本书看完了，也不见妈妈的身影出现。我准备去喝水的时候，无意间看见厨房的洗碗池里参差不齐的放着没洗的碗。
当时，我站在厨房门边，脚似乎不听使唤。“学习了这么久，去休息会，躺在沙发上吃点东西是一件特别幸福的事情，快去吧，快去吧。可是，妈妈每天为了照顾好我和弟弟已经很辛苦了，难道我不应该帮助妈妈做一些力所能及的事情吗？”经过一番纠结后，说干就干，我撸起衣袖，拿起钢丝球，挤出洗洁精，把污渍刷掉，冲洗泡沫。过了将近一小时终于洗干净了！
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《悦纳自己的生理变化》习题
升入六年级后，小慧发现自己的身体迅速增高，声音也变得又尖又细，脸上还长了许多小痘痘。据此回答第1-2题：
1、小慧的上述变化表明 （ ）
①她已进入青春期
②她已进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然要出现的现象
④是身体不够健康的表现
①② B.②③ C.①③ D.②④
2、面对这些变化，你认为小慧应该 （ ）
①自觉接受学校的专门教育
②主动请求家长、老师指导
③掌握必要的生理卫生知识
④正确认识并坦然接受青春期的生理变化
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
3、（2017年云南省中考）进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春疸。面对这些状况，他应该（ ）
A．在课堂上偷偷照镜子
B．要求父母为他购买增高药
C．立即到美容院整容
D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
4、小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（ ）
①赶紧去医院检查，吃一些增高药物
②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的
③加强体育锻炼，有助于身体发育
④愉快地接受自己的身体变化
A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④ 金戈铁骑 5、对待青春期生理变化，正确的心态是（ ）
A．正确认识，坦然接受
B．想方设法掩盖它
C．过分激动，烦躁不安
D．一切无所谓，不去管它
6、不知从何时起，八年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是（ ）
A、同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B、关注同学的生理变化是友好的表现
C、实事求是，没什么不妥当
1 青春的脚步青春的气息
内容标准
1.1悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展。
1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，理解和控制青春期的心理冲动,调控好自己的心理冲动。
1.3正确认识青春的美好，把握喝爱惜青春时光，努力学习、探索实践，增强责任感。
教育目标
1.情感、态度、价值观
1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。
2.克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，控制好青春期的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
3.爱惜青春时光，努力去学习，增强责任感。
2.能 力
1.体察自己的青春期生理变化和心理变化，发展自我观察、体验的能力。
2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
3.正确认识青春的美好，把握和爱惜青春时光。
3.知 识
1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化。
2.知道青春期基本的心理卫生常识。
3.知道青春是短暂而美丽的，懂得如何珍惜美好的青春年华。
课时安排
本单元包括第三、四课及复习课内容，计划用6课时授完。
第三课 人们说我长大了
教学内容：
本课包括两框内容：第一框——我们悄悄长大：第二框——悦纳自己的生理变化
教学重点：认识到青春期的各种变化，弹奏好自己的青春协奏曲，是本课的教学重点。
教学难点：愉快的接受青春期生理变化，平稳的渡过自己的青春期，是本课的教学难点。
课时安排：计划用两课时授完，一框一课时。
教学方法建议：情境创设，阅读体会，体验分析、讨论、辩论和讲授法等
课时安排：计划用2课时授完。
第一课时 我们悄悄长大
教学内容：讲授第三课第一框——“我们悄悄长大”。
本节重点难点分析
1.“了解青春期的主要变化”是本课的教学重点。
2.“懂得如何应对这些变化”是本课的教学难点。
教学活动过程：
（一）情景预设
1.情境导入： 2 在不知不觉中，我们悄悄地长大了。成长中的我们是否意识到自己已步入青春的大门？是否发现自己从生理到心理都在发生迅速而明显的变化？我们在享受成长的喜悦和快乐的同时，是否也会产生一些困惑与烦恼？
