东北方言中的泛义动词_整_和_造_杨春宇

第34卷第2期大连大学学报Vol.34No.22013年4月JOURNALOFDALIANUNIVERSITYApr.2013

东北方言中的泛义动词“整”和“造”

杨春宇，佟　昕

(辽宁师范大学　文学院，辽宁　大连　116029)

摘　要：在东北方言中，“整”和“造”是两个使用频率相当高的泛义动词，可称得上是东北方言中的两个“万能

动词”。本文对这两个动词在东北方言中的意义与功能进行了描述，并初步从史的角度进行了解释，列表分析了两

个泛义“万能动词”的异同，进而凸显出东北地域这两个方言动词的语法特色，为泛义动词类型比较提供个案研

究参照。

关键词：东北方言；方言语法；泛义动词；整；造

中图分类号：H179文献标识码：A文章编号：1008-2395(2013)02-0042-05

收稿日期：2013-02-01

基金课题：国家社科基金(12BYY032)；教育部人文社科研究基金(12YJA740088)；辽宁省高校杰出青年学者成长

计划基金(WJQ2011021)

作者简介：杨春宇(1971-)，男，辽宁师范大学文学院副教授，汉语言文字学、语言学及应用语言学硕士研究生导

师，主要从事汉语音韵学、汉语方言学、社会语言学、接触语言学的研究；佟昕(1988-)，男，辽宁师范大学文学

院语言学及应用语言学硕士研究生，主要从事语言学及应用语言学研究。

一、引　言

东北方言，因其内涵丰富，为我们昭示了广阔

的研究前景。东北方言研究方兴未艾，语法研究概

莫能外。关于东北方言的动词，前人亦有诸多先行

研究，现对东北方言语法研究方面进行简单的综

述。

关于语法方面，有侯海霞2011《辽宁方言词缀

研究》[1]，其所阐释的辽宁方言词缀亦可作为东北

方言词缀来借鉴；付楠楠2010《东北方言词语使用

和语言态度的代际及地区差异研究》[2]，从东北方

言词汇、语言态度与地区差异方面进行了阐释；满

蕾2010《东北方言数字词研究》[3]，重点在于东北方

言中数字词的梳理与总结；高杨2010《东北方言中

的满语借词》[4]，重在介绍由于地域与历史原因，满

语对于东北方言的影响；潘登2010《东北官话体词

性词语的构成特点研究》[5]，从体词性词语入手分析

东北官话；王晓领2009《辽西方言中的程度副词研

究》[6]，重在辽西方言程度副词的研究，其也可作为

东北方言程度副词研究来借鉴；刘倩2005《东北官

话形容词生动式研究》[7]、赵丽娟2004《黑龙江方言附加式形容词研究》[8]，重在对东北官话形容词进行

研究，这些新近的硕士论文研究，正说明这个领域

研究的方兴未艾。

在独具魅力的东北方言中，当然不乏地域文化

特色的动词。“整”和“造”是两个使用频率相当高

的动词，除去罗竹风1993《汉语大词典》[9]中收录的

义项外，在东北方言中，这两个动词又有着各自意

义与功能方面的方言特点。针对东北方言中的动词

“整”和“造”的研究，张明辉2009《辽宁铁岭方言

语法二题》[10]论文提到了“整”与“造”在东北的

泛义；于欢2011《对东北方言“整”的语义、语法、

语用分析》论文[11]，从“整”的语义、语法、语用

进行了分析；关立新2003《说东北方言动词“造”》

论文[12]，则主要把“造”进行了词义分类，并阐释了它的语法功能。但我们综观前贤的研究，或都侧

重于某一方面的描写，未从史的角度对东北方言中

的“整”与“造”的发展作出系统分析与阐释。本文在前贤研究的基础上，系统地梳理了东北

方言“整”与“造”的义项，逐个进行分析1⃝，并从

汉语史的角度分析了两个动词在东北方言中的发展，

从语法及语境语用角度尝试分析了两个动词的语法

1⃝“整“与“造”的东北方言义项，是在前人研究基础上整理与笔者的调查。第2期杨春宇　等：东北方言中的泛义动词“整”和“造”43

功能，对这两个东北方言中的泛义动词进行了多方

面描绘与比较2⃝，为未来进一步从类型学意义进行比

较与研究提供个案参照。

二、动词“整”

（一）关于东北方言“整”的意义及用法描写

“整”在东北方言中有如下几种意义，我们试

描写如下：

1．整个楞儿3⃝：全部（1）这片山～都种的果树。

（2）他演讲结束后，～会场都响起了热烈的掌声。2．整庄：整齐；（1）屋子让你收拾得挺～的。

（2）理完发，人显得挺～的。3．正好：与散，乱相对。（1）钱花的挺～，100块钱，不多不少。

（2）还差5块钱，你帮凑个～。4．做、办（1）这么～是违法的。（做）

（2）这件事情咋～？（办）5．使…得到，置办、筹措（用一些方法得到一

些东西，如通过拿、制作、赚取等），作及物动词，

后接表数量的短语。（1）太饿了，～俩馒头吃。（通过“拿”的方法得到的。）（2）来客人了，去～两个菜。（通过“制作（炒菜）”的方法得到的。）（3）找了份兼职，～点零花钱。（通过“赚取”的方法得到的。）（4）给孩子～杯水。（通过“倒”的方法得到的。）（5）来，～两口菜。（吃）

（6）来，小王，～一杯酒。（喝）6．使…变得，说出去，传扬；打击、惊吓。不

及物动词，一般带表状态或结果的补语。（1）这事情我一定得～出去。（2）咱不想把事儿～大。（3）你把电脑～坏了。（弄）（4）这事太突然了，当时就给我～一愣。

（5）他的一番话，马上就给我～没电了。（不说话了，

没有底气了，服输了。）7．捉弄、折磨、陷害，作及物动词。（1）你这是往死里～他啊！

（2）他是新来的，不懂规矩，大家都～他。8．构成“～景儿”4⃝、“～事儿”5⃝、“～没用

的”、“～用不着的”等结构。表示捏造事实，故作

姿态，提出不同意见、唱反调、绕圈子、吹嘘、捣

乱、挑拨等含义，常表消极或贬义。（1）就你，能挣那么多钱，你可别～（事儿）了。（吹嘘）（2）这事就怨你，给～黄的。（捣乱）

（3）大家都同意了，就他要～用不着的。（提出不同意

见）（二）关于“整”的意义功能的解释与分析：

1．在古代汉语中“整”的本义是整齐。如：（1）整，齐也。——《说文》 （2）整设于屏外。——《礼记·月令》。注:“整，正列也。”

（3）以乱易整，不武。——《左传·僖公三十年》2．近代汉语中，“整”增加了表使动的意思。

东北方言文学中的许多例子是语言发展的结果。如：

使…变得整齐=整理=制作好（1）～房间、～队形等。（2）……一面说，一面让雨村同席坐了，另～上酒肴来。二人闲谈漫饮，叙些别后之事。——《红楼梦》第二回（3）雨村先～了衣冠，带了小童，拿着宗侄的名帖，至荣府的门前投了。——《红楼梦》第三回

（4）邓九公合褚家夫妻看了……便～了～衣襟，望空深

深的作了一万福……。——《儿女英雄传》第十八回3．在现代汉语中，“整”的动词本义依然存在，

当然在东北方言中也不例外。例子如前，容略。

4．东北方言里，“整”的特点为：

1）宾语可以及物，可以是人，就变成了去“整

理”人了，也就引申出了捉弄、折磨、陷害；打击、

惊吓的义项来了。有些“整”的用法还需要在语境

中分析。“捉弄、折磨、陷害”义项中的意义程度就

与语境有关。如：（1）兄弟二人打闹，母亲对哥哥说：“弟弟还小，你别～他。”（捉弄）（2）两人竞争一个岗位，一人不能去～另一个人。（陷害）2⃝本文除出自文献例句外，无特殊说明，其他例句为笔者的调查。方言调查合作人为：甲：佟晓明，辽宁抚顺人，50岁，文化程度：初中；乙：董丽丽，辽宁沈阳人，36岁，文化程度：大学本科；丙：戴春华，吉林长春人，48岁，文化程度：高中；丁：赵南昌，黑龙江哈尔滨人，52岁，文化程度：高中。在此，对方言调查合作人表示感谢。3⃝该词在《简明东北方言词典》记录为“整个浪儿”；经笔者考查，“整个浪儿”、“整个楞儿”在东北方言中二者都存在，意义、用法无差别，是语音通转所致。笔者调查方言合作人读为“整个楞儿”。4⃝该词在《简明东北方言词典》和《东北方言词语拾零》均未收录，意为装模作样。5⃝该词在《简明东北方言词典》和《东北方言词语拾零》中均未收录，意为做作或无事生非。44大连大学

学报第34卷

（3）面对审讯，敌人再怎么～他，他就是不屈。（折

磨）2）同时“整”字的义项也与动词的主语或者宾

语有关。如：（1）对一起吃饭的客人说，来～一杯酒。（喝）

（2）他冲厨房做饭的妻子喊道：再～一杯酒。（倒）3）整=作，办，形成万能动词后，本义虚化，

构成“～景儿”、“～事儿”、“～没用的”、“～用不

着的”等结构时，贬义色彩衍生。如：（1）你兜里没钱，付不起，就别～了。（2）这是一件造福大家的好事,你可千万别～。

（3）你兜里没钱，付不起，就别～了。

三、动词“造”

（一）关于东北方言“造”的意义与用法描写

“造”在东北方言中有如下几种意义，我们试

揭示如下：

1．打击、惊吓（1）这事太突然了，当时就给我～一愣。

（2）他的一番话，马上就给我～没电了。（不说话了，

没有底气了，服输了。）2．吃、喝（1）炖了一锅菜，大伙使劲～！

（2）没吃饭，喝了一壶水，～了个水饱。3．与“给”连用，构成“给～”句式，表遭受

义。贬义动词：消费，糟蹋，被……（实质遭=造，

是语音上的内部曲折形成的）（1）一个月工资让他一天就给～了！

（2）这小伙太能～钱了。4．（物品）被使用，（人）被磨练。（1）这件大衣真禁～，穿了三年还没坏。

（2）孩子去了趟外地实习，给～完了，人瘦了好几圈。5．有彻底、完全的、或出乎常理、意料之外的

附加义。消失、跑、到、前往（1）这小子一转眼就～没影了。

（2）他一早就～城里去了。（二）关于“造”的意义功能的阐释与分析：

1．古汉语的本义是：制造，制作。（1）复造候风地动仪。——《后汉书·张衡传》（2）王将伐吴，造船于蜀。——《晋书·吾彦传》

（3）因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。——《梦溪笔谈·雁荡山》2.在方言中，“造”字的义项众多，除语音的

的内部曲折外，或还与音韵通转有关。音韵学上，，

而成为万能动词。如：关于“造”的打击、惊吓这

个义项，源于古义的发展的含义。例如：（1）造受命于君前，则书于笏。——《礼记》（通“猝”，忽然、仓卒）（2）景公造然变色。——《韩非子·难二》（通“骤”，忽然）

（3）手中的事儿还没完，又来～活计了。（通“作”，手

工做）3.造=遭。因语言的内部曲折而成。出现（物

品）被使用，（人）被磨练义项，有时还包涵对（物

品）过度使用，糟蹋、破坏（物品）的不满的感情

色彩。造（巴）：有瞎弄、糟蹋、捉措、使贱的意思。

如：（1）这房间让你～的，都住不了人了。（2）有你这么～的吗？多少备用的也不够啊。（3）挺好的家让你～成这样。（4）新买的一件衣服几天就让你～成这样。

（5）孩子不听话，就知道～东西。4.关于“造”的吃、喝这个义项，包涵能吃，

能喝的意思，有一定的夸大程度意义，在不同的语境中能体现出一定的感情色彩。如：（1）哥几个真能～，一桌子饭菜都吃了。（表惊讶，出乎意料）（2）孩儿子～的多，身体长的壮。（表对孩子能吃的喜悦）

（3）这小子一天什么活儿也没干，饭到挺能～的。（表

对他不干活，多吃饭的不满）5.造=诌：造模，编造、撒谎（1）别听他～，他根本就不知道怎么办。

（2）别瞎～，说实话！

四、关于“整”与“造”

的句法结构与功能分析

（一）从语法上观察动词“整”，它具有如下特

征：

1．前面可以受副词来修饰，如：（1）狠整。（程度很深地去做某件事）

（2）使劲整。（程度很深地去做某件事）2．可以有动词重叠式，如：（1）你去把作业整整。（写作业，修改作业）

（2）我们把这台旧机器整整，也许还能用。（修理）3．可以有动词后缀“了”、“着”、“过”表示动