课题10自然环境对人类活动的影响

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2013年地理小高考复习 必修1

把握现在,赢得未来! 1 课题10

自然环境对人类活动的影响

考试说明:

考点1地表形态对聚落分布的影响

地形类型 聚落分布 原因分析

高原地区 分布在河谷两岸河漫滩平原 地势低,气候温暖;土壤肥沃;水资源丰富

山区 分布在洪积扇、冲积扇、河漫滩平原 地势平坦;地下水或地表水丰富;土壤肥沃

河流冲积平原 分布最密集,形成沿河聚落带 土壤肥沃;水资源丰富

沿海平原 形成沿海岸聚落带 地势平坦、开阔;气候湿润

[例1] 读某地等高线地形图,完成1—2题。

1.影响图中东部和西部地区城镇、交通线分布密度差异的主要自然因素是

A.气候 B.河流

C.地形 D.土壤

2.图中图码代表的四个城市,其服务范围最大的是

A.① B.②

C.③ D.④ 地表形态与聚落及交通线路 结合实例,说明地表形态对聚落和交通线路分布的影响

气候变化与人类活动 了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响

自然资源与人类活动 结合实例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义

自然灾害 结合实例,简述旱涝、台风、寒潮和地震发生的主要原因、危害及防治措施

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把握现在,赢得未来! 2 [例2] 关于城市区位与自然地理环境因素的有关叙述,不正确的是:( )

A、我国67%的城市分布在气候较凉爽的二级阶梯上

B、自然地理因素通过影响人口分布而影响城市的形成与发展

C、平原地区地形平坦,土壤肥沃、人口集中,是城市发育的理想环境

D、多数城市的分布要求气温适中,降水适度

[例3] 读我国城市在不同区域地形类型分布表,回答下题.

我国城市比例较高的地形类型,其有利于城市分布的原因是

A、地形平坦,水源充足,交通便利 B、盆地地势平坦,有利于建城

C、河谷区具有排污水和泄洪的功能 D、气温凉爽,土壤肥沃,利于农耕

考点2山岳对交通选线的影响(考虑成本、难度、安全)

名称 影响 原因

方式选择 先建公路,其次建铁路 公路建设成本低、难度小

线路分布 山间盆地和河谷地带 地势相对和缓,建设成本低、难度小

线路延伸 迂回前进,尽量与等高线平行 线路相对落差小,施工难度小,行驶较安全

[例4] (2008年江苏省普通高中学业水平测试)山区的公路多沿河谷地带修建,主要因为河谷地带 2013年地理小高考复习 必修1

把握现在,赢得未来! 3 A.植被条件好 B.热量条件好

C.水源较充足 D.地势相对和缓

[例5] (2009年江苏省普通高中学业水平测试)判断:当前,影响交通线路布局的首要因素是地形。

[例6] (2010年江苏省普通高中学业水平测试)判断:随着科技的发展,地形对交通线路布局的影响不断减弱。

考点3全球气候变化与人类活动

一、全球气候在不断变化之中

(一)基本概念

1.气候变化——指不同时间尺度的冷暖、干湿变化

2.地质时期的气候变化——距今1万年前的气候变化

3.历史时期的气候变化——距今1万年以来的气候变化

4.近代气候变化——最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。

(二)气候变化特点

1.历史时期气候变化特点——呈波动上升趋势

2.近百年来的气候变化特点——气温升高

(三)对“全球气温升高”的理解

指全球平均状况,并非指全球各地区气温都在上升。

(四)我国近百年来的气候变化特点

1.气候变暖最明显的地区——西北、华北、东北——“三北”

2.长江以南地区气候变暖趋势不显著

二、全球气候变暖的可能影响

(一)海平面上升,沿海低地有被淹没的危险

(二)影响农作物产量——低纬度地区农作物减产,高纬度地区农作物增产。

(三)影响整个水循环,改变降水分布格局,旱涝灾害增加,加剧水资源供需矛盾。

三、全球气候变暖的原因——温室气体的增加——二氧化碳、甲烷等

1.化石燃料大量燃烧,向大气中释放出大量的二氧化碳; 气候变暖 两极冰川融化

海水热膨胀 海平面上升

气候变暖 积温增加,生长期延长

干旱加重,供水不足 农作物增产

农作物减产

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把握现在,赢得未来! 4 2.森林毁坏,使植物吸收二氧化碳的量减少

四、气候变暖的应对策略——“少排”、“吸收”、“顺应”、“法德”

1.调整能源消费结构,控制化石燃料使用量,增加核能和可再生能源的使用比例,减少二氧化碳排放量。

2.利用科学技术提高能源利用效率,降低单位产品能耗,减少尾气排放。

3.保护森林,种植造林,提高森林覆盖率。

4.采用固碳技术,减少二氧化碳的排放量

5.调整农业生产结构,培育新的农作物

6.建设防止海岸侵蚀的工程。

7.政策法规与环保意识

[例7] (2007年江苏省普通高中学业水平测试)判断:据科学观测,全球冰川面积在逐渐减少,这是全球气候变暖的一种表现。

[例8] (2008年江苏省普通高中学业水平测试)判断:全球气候变化即指全球气候变暖。

[例9] 读下边三幅图,回答1—3题。

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把握现在,赢得未来! 5

1.20世纪60年代后

A、全球大气中CO2体积分数持续增加 B、全球气温呈下降趋势

C、全球大气中CO2体积分数增加了5倍 D、我国气温超过了历史最高水平

2.与三幅图示相吻合的结论是

A、我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期

B、我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期

C、近五千年来,我国气温波动数值在20C以内

D、近三千年来,大气中的CO2的体积分数与气温变化无关

3.近年来,与a、b图示信息有关的地理现象是

A、黄河三角洲向海洋推进迅速 B、海平面下降

C、大气层频发强磁暴 D、某些沿海地区可能会被海水淹没

[例10] (2009年江苏省普通高中学业水平测试)近百年来,南极地区冰川消融速度有加快趋势,其原因主要是

A.气候变暖 B.酸雨危害 C.风速加大 D.降水变化

[例11] (2010年江苏省普通高中学业水平测试)2009年12月7日至18日,世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,发展低碳经济成为各国的共识。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。据此完成1-2题。

1.发展低碳经济最主要是为了应对

A.臭氧层变薄 B.全球变暖 2013年地理小高考复习 必修1

把握现在,赢得未来! 6 C.酸雨扩散 D.地震频发

2.与传统经济模相比,低碳经济所倡导的是

①提高能源利用率 ②开发清洁能源 ③禁止2CO的排放 ④追求绿色GDP

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

考点4自然资源与人类活动

一.什么叫自然资源?

人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。

指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。

二、自然资源的类型及共性

三、水资源的合理利用

(一)水资源及其分布

1.水资源概念——指陆地上的淡水资源

2.目前人类比较容易利用的水资源——河流水、淡水湖泊水与浅层地下水。

3.水资源的空间分布

衡量水资源丰歉程度的指标——多年平均径流总量

多年平均径流量(大洲比较):最多洲——亚洲;最少的洲——大洋洲

多年平均径流量(国家比较):巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国

4.我国水资源的时空分布

时间上——夏秋多、冬春少;

空间上——南多北少、东多西少

(二)水资源与人类社会 根据自然属性分类

气候资源 水资源 矿产资源 生物资源 土地资源

根据自我再生性质分类 可再生资源 不可再生资源 自然资源的共性特点

分布的不平衡性或地域性 资源间的联系性或整体性 数

性 利

性 多

性 2013年地理小高考复习 必修1

把握现在,赢得未来! 7 1.水资源的数量与质量对人类社会的影响

水资源数量——影响经济活动规模的大小

水资源质量——影响经济活动的效益

2.中国水资源短缺问题——数量不足、质量下降

(1)原因

水资源地区分布不均;水资源季节变化与年际变化大;人口众多,人均数量少;人口增加与经济发展,需水量增加;水污染严重;水资源浪费严重。

(2)对策——开源、节流、生态建设

开源:修筑水库;开渠引水;跨流域调水;合理开发利用地下水;废水处理再用;海水淡化;人工降雨 (改变时空分布、增加类型)

节流:农业——提高灌溉效率,推行生态农业;

工业——调整产业结构,推行清洁生产,提高用水效率;

法与德——遵守用水的法律法规,提高水忧患意识;

生活——改变日常消费方式,节约生活用水。

[例12] (2009年江苏省普通高中学业水平测试)能源利用的发展对人类社会经济发展起着重大的推动作用。据此完成下题。

随着社会、经济的发展,人类使用能源的

A.数量增多,种类减少 B.数量减少,种类增多

C.数量和种类都减少 D.数量和种类都增多

[例13] 下列物质属于自然资源的是:

A.核电 B.水电 C.火电 D.地热

[例14] 下列关于可再生资源和非可再生资源的叙述,正确的是: ( )

A.非可再生资源,如果利用的好,也可以转变为可再生资源。

B.可再生资源,无论怎样开发都不可能转变为非可再生资源。

C.可再生资源在一定的条件下,可以转变为非可再生资源。

D.非可再生资源在人类历史过程中是无法转变为可再生资源的。

[例15] 下列关于煤炭资源及其利用的说法,错误的是

A、至20世纪初,世界能源进入了“煤炭时代”

B、产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用

C、18世纪中期以前,煤炭在人类能源消费中占据首位

D、到20世纪60年代初期,世界能源进入“石油时代”

考点5自然灾害