高中物理《动量和动量定理 》优质课教案、教学设计

16.2 动量和动量定理教学设计

进入新课。小实验，让学生来砸玻璃瓶子，提供充气，提问为什么？锤子软。为什么软就砸不破？这就是我动量定理所研究的内容，引入新课。学习新课之前我们点PPT）找学生上黑板推导。这个时候巡视，如果学开PPT 下一页引导学生。要好好讲解一下推导过引出动量定理。

尝试由F=ma 和运动学知识推导出力和动量的关系

练习：一物体质量为m ，在恒力作用下（光滑地面），在时刻t 物体

的速度为v ，经一段时间，在时刻t' 物体的速度为v '。求恒力F。