2017-2018年部编版二年级上册数学单元同步及期末总复习试题(全册-16页)

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2017-2018年部编版二年级上册数学单元同步及期末总复习试题(全册-16页) (第一单元) 一.我会填。 1. 1米=( )厘米 7厘米+8厘米=( )厘米 300厘米=( )米 64厘米-7厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米 43米-40米=( )米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 2.常用的长度单位有( )、( )和( )。 3.在( )里填上合适的长度单位。 铅笔长18( ) 一棵大树高12( ) 新华字典厚3( ) 操场跑道长300( ) 黄瓜长22 ( ) 红领巾最长边是50( ) 床长2 ( ) 你的身高1( )30( ) 4. 图中共有( )条线段。 5. 铅笔长( )厘米 二.我会选。选择合适的序号填在( )里。 1.要量物体的长度,要把尺的( )刻度对准物体的左端。 ①1 ② 0 ③ 10 2.生活中( )的高度最接近于1米。 ①写字台的高度 ②电视机的高度 ③台灯的高度 3.1米减去1厘米,等于( )。 ①0米 ②99厘米 ③99米 4.量一枝铅笔的长度,一般用( )作单位。 ①米 ②厘米 5.你的数学课本长( )。 ①1米 ②18厘米 ③21厘米 6.下面( )是线段。

① ② ③ ④ 7.小明身高85厘米,小亮身高比小明矮5厘米,小亮身高是( )。 ①90厘米 ②80厘米 ③85厘米 三.小法官。(对的打√,错的打×) 1.一枝粉笔长90厘米。 ( ) 2.一枚图钉的长度大约是1厘米。 ( ) 3.一间教室长9厘米。 ( ) 4.一根旗杆高10厘米。 ( ) 5.量黑板的长度可以用米作单位。 ( ) 6. 5厘米比2米长。 ( )

7.谁量的对?对的画√。

长5厘米。 长4厘米。

□ □ 四.在○里填上“>”“<”或“=”。 3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米 98厘米○1米 15米+8米○23厘米 42厘米○24厘米 五.量出下面图形各边的长。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 六.按要求画一画。 1.画一条3厘米的线段。 2.画一条比2厘米长一些的线段 2.画一条比6厘米短2厘米的线段。 七. 解决问题。 1.两根同样长的接力棒,每根长30厘米,两根一共长多少厘米? 2.一条绳子用了27米,还剩9米,这根绳子原来有多少米?

3.小红去年身高是80厘米,今年身高是98厘米,他比去年长高了多少厘米?

4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。

小芳 齐齐 小刚 ⑴ 芳比小刚多投了多少米?

我我

我 ⑵ 还能提出什么问题?试着算算吧。 (第二单元) 一.我会填。 1.78减去52是( )。 2.一个数比54多10.这个数是( )。 3.最小的两位数比最大的两位数少( )。 4. 在( )里填上合适的数。 97-( )=50 ( )+40=87 29+( )=86 ( )-50=25 5.一个数加上( ),还得原数。 6.笔算加法,从( )位加起,如果个位相加满十,要向前一位( )。 二.我会选,把正确答案的序号填在( )里。 1.与63-39的得数相等的算式是( ) ①80-54 ②62-38 ③18+16

2.估算一下,下面哪道算式的得数比50小。( ) ①90-18 ②31+42 ③23+41+10 ④98-64 3.下面计算正确的是( )。

① 49 ② 29 ③ 65 ④ 50 +44 +31 -24 -37 83 6 41 23 4.爸爸今年42岁,小明今年15岁,8年以后爸爸比小明大多少岁?( ) ①42-15=27(岁) ②42+15=57(岁) ③42+10-15=37(岁) 5.笔算两位数加减两位数,都要把( )对齐。 ①数位对齐 ②相同数位对齐 ③怎样写都可以。 四.在○里填上“>”“<”或“=”。

20+26○46 76-19○34 68○80-37

54+31○93 37○25+8 82-55 ○37 13+27○27+13 74-74 ○48-48 五.计算题。(可要细心呀) 1.直接写得数。 41-2= 65+8= 70-4= 20+39= 73+7= 95-8= 82-50= 7+36= 72-9= 82-7= 56+30= 38+5=

2.用竖式计算。

57+39= 89-29= 35+18-36=

58-24= 38+54= 60-27-18= 六.列式计算。 1.75比35多多少?

2.两个加数都是45,和是多少? 3.被减数是85,减数是69,差是多少? 4.34加上27的和比75少多少? 七.解决问题。 1.二年级数学小组有47人,音乐小组有34人,两个小组一共有多少人? 2.小方和小玲拍皮球,小方拍了42下,小玲比小方多拍8下,小玲拍了多少下?

3.一辆客车上有乘客62人,到了费车站下去了25人,又上来17人。现在车上有多少人?

4.商店有35箱纯牛奶,酸牛奶比纯牛奶多12箱,酸牛奶有多少箱?酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱? 5.看图解决问题。 ⑴游泳的和跳高的一共有多少人? ⑵你还能提出什么问题?并列算式解答。 (第三单元) 一.我会填。 1.一个角有( )个顶点,( )条边。 2.一条红领巾有( )个角,数学课本的封面是一个( )形,它的4个角都是( )角。 3、你的三角板上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。 4. 判断一个角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。 5.下面的图形中,哪些是角?在( )打√。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.下面的两个角,哪个大,在下面划√。

( ) ( ) 二.小法官,对的在( )里打“√”,错的在括号里打“×”。 1.角的两条边画的越短,角就越小。 ( ) 2.黑板上的直角比三角板上的直角大。 ( ) 3.放大镜能放大字,所以也能放大角的度数。( ) 4.圆形物体的面上没有角。 ( ) 5.角的大小与角的两条边的长短有关系。 ( ) 6.直角比角大。 ( ) 三.数一数,下面图形中各几条线段,几个角? ( )条线段 ( )条线段 ( )条线段 ( )个角 ( )个角 ( )个角 四.画一画。 1.请你画一个直角,并标出直角符号。 2.画一个比直角大的角。 3.任意画一个角,并标出顶点和两条边。 五.图形世界。 1.右图中有( )个角, ( )个三角形, ( )个长方形。 2.下面的字母中各有几个直角?

( ) ( ) ( ) ( ) 3.

上图中有( )三角形,像( ) 4. 观察下面角的大小,按从小到大的顺序排列。

① ② ③ ( )<( )<( ) 六.看图并解决问题。 1.图中共有( )条线段,有( )个锐角。 2.你能在图中添画一条线段,使它增加3个直角吗?试一试吧! 3.画上线段后共有( )个角。 (第四单元) 一.直接写得数。 2×3= 2×5= 3×5= 3×2= 1×1= 6×2= 4×6= 4×5= 1×5= 2×2= 5×4= 5×6= 6×6= 3×4= 3×3= 6×3= 2×4= 3×1= 4×1= 5×5= 二.小法官。(对的打√,错的打×) 1.4+4+4写成乘法算式是3×4或3×4 ( ) 2.6个3相加可以写成6+3 ( ) 3.5×4读作5乘4 ( ) 4.因为2×2=2+2,所以,3×3=3+3 ( ) 5.6×5和5×6都可以用口诀五六三十来计算。 ( ) 三.括号里最大能填几。 ( )×4<10 5×( )>12 ( )×5<28 3×( )>17 ( )×3<22 2×( )>9 ( )×6<31 4×( )>19 四、我列算式。 1.一共有多少个草莓? 2. 一共有多少根丝瓜? □○□=□ □○□○□=□ 五、写出积是12的四道乘法算式。 六.看口诀写出两道乘法算式。 1.二六十二 2.三五十五 七.把加法算式改写成乘法算式。 6+6+6=( )×( ) 4+4+4=( )×( ) 2+2+2+2=( )×( ) 5+5-5=( )×( ) 八.解决问题。 1. 一共有多少枝圆珠笔? 2.

一共采了多少朵蘑菇?

3. 送给小明9个,还剩下多少个气球? 4.小朋友去动物园,一张门票3元钱。小英拿出20元钱,买5张够么? 5.小朋友们做游戏,每行站4人,站了5行,还剩3人,原来共有多少个小朋友们做游戏?

6. 2元 4元 5元 6元 1元 (1)2个 多少元钱?

(2)5个 多少元钱? (3)你还能提出用乘法计算的问题吗,并列式解答。 (第五单元)

一.下面那些图形有对称轴?并打上 “√”。

8 ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) 二. 我是小法官。(对的打√,错的打×。) 1.图形是对称的。 ( ) 2.长方形和正方形都有2条对称轴。 ( ) 3.圆有无数条对称轴。 ( ) 4.当你向镜子前面走一步,镜中的你向后走一步。( ) 三.想一想,连一连。

1.