复习：
1. 我们要访问某个网站，必须打开浏览器，在地址栏中输入相关信息，这是由哪个层的哪个协议规定的？
2. OSI模型中，为传输层提供直接或间接服务的有哪几个层？
3. 一个主机与一个中继系统能否称为一对对等实体？
4. 只有两个端系统的通信系统中数据的封装与拆封过程如何？增加一个或多个中继系统之后呢？
5. 每个中继系统都需要对数据进行拆封之后再封装，这句话如何理解？
6. 会话层中设置的同步控制用于完成什么功能？
7. 一次传输连接可以对应多个会话连接，这句话如何理解？反过来，一次会话连接也能对应多次传输连接，如何理解？
1.http协议
2.网络层直接为传输层提供服务，数据链路层和物理层间接为传输层提供服务
3.不能，两者从网络体系结构上包含的层是不同的，完成的功能也完全不同
4.数据在发送端由上到下进行封装，在接收端由下到上进行拆封；每个中继系统都会完成数据的自下而上的拆封和自上而下的封装
5.中继系统中总是由一个端口接收数据，从物理接口接收开始向上逐层拆封，向外转发时则由上向下逐层封装，到物理接口发送
6.当传输连接的意外中断引起会话过程的意外中断之后，只要新的传输连接建立起来，会话过程即可由断点之前最近的同步点处继续进行下去
7.一次传输连接建立起来之后，完成一个会话连接后可以不断掉传输连接而继续进行下一次会话连接；从时间顺序上，多个会话连接必须是前后按顺序进行。
一个会话连接可以因为传输连接的中断而建立在多个传输连接的基础上来完成，也可以将一次会话内容分解到多个并行的传输连接中完成。
第二章 数据通信基础
数据通信基本知识
传输媒体
信号调制技术
复用技术
差错控制技术
拥塞控制技术
2.1 数据通信基本知识
2.1.1 通信系统模型
2.1.2 通信方式
数据通信中，按信号在传输介质中的传输方向，可分三种方式：单工、半双工、全双工。如图所示
2.1.3 数字通信和模拟通信
北邮考研复试班-北京邮电大学计算机学院计算机科学与技术考研复试经验分享
北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。学校电子与通信工程、计算机科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。
专业介绍
计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造，并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。
计算机专业涵盖计算机科学与技术、计算机软件工程、计算机信息工程等专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件和软件组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、算法与数据结构等，计算机的基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育、企业、事业、行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和计算机科学与技术学科的应用。
《通信原理》课程导学(学习指南)
1 《通信原理》课程导学（学习指南）
第1章 绪论
一、重点
本章的重点内容包括以下三部分：
1. 通信系统的组成及其各组成部分的功能
点对点通信系统的一般模型由五大部分“信源、发送设备、信道、接收设备、信宿”组成.根据不同的传输对象和研究内容，有更加具体的通信系统模型。由通信系统模型可知,在实施通信的过程中，将涉及以下关键技术：
“编码、解码、调制、解调、同步”
在学习本课程的过程中，应着眼于这些技术的原理、性能和应用。
2. 信息及其度量
通信的目的在于传输消息中所包含的信息.对接收者来说，只有消息中不确定的内容才构成信息，而这种不确定程度可以用概率来描述。因此，消息中所含的信息量与消息发生的概率密切相关，而与消息的种类和重要程度无关。要重点掌握离散消息的信息量、离散信源的平均信息量（熵）和总信息量的计算方法。
3. 通信系统的性能指标
有效性和可靠性是通信系统的两个主要指标。两者相互矛盾而又相对统一，且可互换。在模拟通信系统中，有效性可以用带宽来衡量，可靠性可以用输出信噪比来衡量.在数字通信系统中,有效性用码元速率、信息速率和频带利用率表示，可靠性用误码率、误信率表示。要注意理解每个性能指标的定义、内涵、关系和计算。
二、难点及解决方法
本章的难点有：模拟信号与数字信号的区别；熵的计算；比特率和波特率的关系.
解决方法：从它们的定义入手,并借助于教学视频中的例题讲解及课后习题的练习，就不难搞清楚它们的含义和区别。
第2章 随机过程
一、重点 《通信原理》课程导学(学习指南)
2 本章的重点内容包括以下四部分：
1. 随机过程的基本概念和统计特性
自然界中事物的变化过程可以大致分成为两类:一类是变化过程具有确定的形式的确定性过程，另一类是没有确定的变化形式的随机过程。本节课程主要从随机变量和时间函数两个方面研究随机过程：
大学计算机基础答案（第三版）
第一章 计算机系统基础
选择题
1—10 BDACB CCBCA
11—20 ADCBA DABAD
21—30 BCBAB DBABD
第二章 操作系统基础
选择题
1—10 BABDD CCCAA
11—20 CCCBD CCCBD
21—22 AB
第三章 Word 2003 文字处理
选择题
1—10 DCACB DCACC
11—15 CBDCC
第四章 Excel 2003 电子表格处理
选择题
1—10 ACACB CBCAC
11—15 BBBBC
第五章 Powerpoint 2003 演示文稿制作
选择题
1—10 CADBA CADCB
第六章 计算机网络基础
选择题
1—10 CCABB DDDCC
11—20 DDBDD CBCCA
21—22 DD
第七章 Internet 及其应用
选择题
1—10 BDACD DBCCC
11—14 DABA
第八章 信息系统安全与社会责任
选择题
1—10 AABDA BADAC
11—20 CCADD CCABA
第九章 多媒体技术基础 选择题
1—10 CCAAD BCACA
11—20BBBBC BAADB
21—30DBAAB AADBA
第十章 数据库技术基础
选择题
1—10 ABBDA AACCA
11—16 BBBAAA
