无怨无悔的选择

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无怨无悔的选择

我叫殷敏,是开封联合收割机厂子弟学校的一名英语教师,现年39岁。自1996年参加工作以来,我始终奋斗在教学的第一线,常年担任班主任工作。本人热爱祖国,热爱党和人民的教育事业,模范履行教师职责,热爱学生,团结同事,忘我工作,以满腔的热情为教育事业默默奉献。

在多年的教学生涯中,我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋学习,勤勤恳恳,兢兢业业,对本职工作精益求精,勇于开拓创新。以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为工作宗旨,树立了以“教师为主导,以学生为主体”的教学意识。着力创设宽松和谐的课堂教学氛围。每一节课都以激发学生的英语学习兴趣为中心,培养学生的创新能力,让课堂更加个性化、生活化,教学形式强调开放性、探究性,手段则丰富多彩,追求多种感官共同参与。在多年来的英语教学实践中,我始终根据教学大纲和不同年龄学生的心理特点,认真钻研教法,勤于探索,精心设计教案,认真备好每一节课,决不打无准备之仗,让三尺讲台成为师生交流英语的舞台。从小学生开始,我就注重培养学生的学习英语的兴趣,以便有利于学生个性化、自主化的发展。为孩子升入初中后更好的学习英语铺平道路。

在英语教学过程中,我始终坚持几个原则,第一,趣味性原则。兴趣是最好的老师,根据小学生的心理特点,让课堂、作业都充满趣味性,从而引起学生的兴趣,产生内在动力,让孩子们盼望上英语课。第二,针对性原则。针对课本内容和生活实际,以学生发展为目的设计课堂,注重知识的灵活性和针对性。第三,创造性原则。我会把教学与实际生活结合有机起来,精心设计出新颖独特的、有吸引力的课堂活动、对话、课本剧等,让学生轻松愉快的学习。多年来,我一直坚持“成功教育法”,多发现学生的闪光点,多表扬少批评。常言说,“好孩子是夸出来的”。在我眼中,每个孩子都是好孩子,他们都有自己的优点。每发现他们一点点优点、一点点进步,尤其是后进生,我都会大加表扬,这样帮孩子树立了自信心,他们的进步会越来越快,很多后进生转变成了优秀的学生。在我十几年的教学工作中有很多实际的例子。

“要给人一杯水,自己要有一桶水”。自参加工作以来,我坚持认真学习教育理论,紧跟时代发展,更新教育理念。我深知,必须具有先进的教育教学思想,才能适应新时期教育形势发展的需要。在学校的大力支持下,我多次参加各种教育培训和学习,先后观摩杜郎口教学模式、杨思教学模式、东庐教学模式等。这些先进的教学模式都在我的心中生根发芽,在平时的教学中,我会有意识的把这些成功的教学经验运用到我的课堂教学中,并受到学生的欢迎。我觉得要提高教学质量,关键是是上好每一节课。我平时注重抓好课堂教学这个环节,关注全体学生,注意信息反馈,激发学生兴趣,调动学生情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平时注意创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明快,课堂提问面向全体学生。在课堂上通过和学生同做游戏、唱歌等,引发学生学习英语的兴趣,努力创设一个轻松愉快的教学情境。

在轰轰烈烈的教育改革中,我深感自己的不足,所以在工作之余我非常注重学习和提高。《如何做一个优秀的班主任》、《班主任必读》、《实施研究性学习的专题研究》等优秀书刊成了我的好朋友,其中情境教学法、尝试教学法、成功教学法,杜郎口教学模式、洋思教学模式、东庐教学模式等先进的教学方法和模式成为指导我教学的主流思想,让我受益匪浅,教学技能提高很快,取得了良好的教学效果。如我辅导的朱琦、韩振宇等多名学生在顺河区举办的英语书法、演讲比赛中都取得了优异的成绩,我在2009年4月顺河区优质课比赛中荣获二等奖,2011年5月开封市教学技能竞赛中我很荣幸进入开封市小学英语组前六名,并代表开封市参加全省的竞赛。

在班主任工作方面,我也倾注了大量的心血和汗水。做一位成功、快乐、受学生欢迎的班主任是我一直追求的目标。而培养学生形成健全的人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索以发挥其最大潜能,在学好文化知识、学习方法的同时学会做人则是班主任工作的出发点和落脚点。我觉得做好班主任工作首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育,热爱学生是做好班主任工作的根本保证,特别是要善待班级里的后进生,通过点点滴滴的细致工作,帮助他们恢复做人做事的自信心,激发他们的学习热情。经过我的不懈努力,我所带的班级形成了学风浓厚、班风正、凝聚力强的良好风气,在学校的各项评比活动中多次获奖。现在我所带的四年级一班连续两年获校先进班集体称号。在学校举行的跳绳比赛、趣味运动会、古诗词朗诵比赛中均获一等奖。2011年6月我所带的班级被评为顺河区优秀班集体。

在十几年的教学生涯中,我用我的心去教育我的学生,我用我的爱去感化我的学生,我付出的是一滴滴的汗水和泪水,但收获的却是一份份充实和情感。教育是一项常做常新的工作,在今后的道路上,我将以更大的努力,满怀激情地向更高的台阶攀登。