2011--八户教学工作总结 Microsoft Word 文档 (3)

2011年第一学期教学工作总结

2010-2011年度下学期工作总结

一、组织参加省教研活动：

1.选派高中部英语老师白云、范玉兰两位老师参加2011年湖南省高考英语研讨会的通知；

2.选派高中部地理老师邹宏到岳阳参加湖南省2011年地理高考和高中学业水平考试复习备考研讨会；

3.选派高中部数学老师罗金桥、吴润木两位老师参加2011年湖南省高考数学研讨会；

4.选派小学部语文老师刘小玲、肖北乐到长沙参加“小学名师观摩教学活动”；

5.选派高三历史老师蒋军参加湖南省2011年高三历史教学研讨会；

6.由教学副校长郭俊富、高中教务主任黎小兵带队，组织高三全体备课组长，共12人赴湖南师大附中参加长沙高考信息研讨会；

7.选派小学部老师郭静到长沙参加省大队辅导员工作培训；

8.组织初三全部英语老师、部分初二英语老师在长沙参加新课程英语教法研讨会；

9.选派高中通用技术老师邓李飞赴常德津市德雅中学参加第十三届湖南省青少年创新大赛。

二、组织参加市教研活动：

1.选派高中部生物老师孙凯里、初中部生物老师黄建华参加2011年生物教研工作会议；

2.组织小学部参加株洲市小学数学学科建设先进单位评选；

3.组织周崇典主任前往株洲市教科院参加教科研工作会议。

4.组织我校音乐老师曾璐、郑燮等参加株洲市2011年中小学音乐录像课评比；

5.教学副校长郭俊富、高中部教务主任黎小兵参加2011年株洲市教育招生考试工作会议；

6.选派高中部政治老师黄铁华参加株洲市2011年新课程高考政治科研讨会；

7.组织高三全体语文老师参加株洲市2011年高考语文研讨会；

8.选派高中部信息技术老师王健参加株洲市高中信息技术专题教研活动；

9.组织我校学生参加株洲市第六届中小学生“艺术之星”歌舞演奏比赛3月份的报名工作；

10.选派高中部物理老师李丽琼参加株洲市物理学会2011年学术年会；

11.组织我校高中部、初中部生物老师参加株洲市教科院组织的首届中学生物教师专业素养竞赛，并承办了本次竞赛的决赛；

清 水 中 学

2011年教育教学工作总结

本学期我校的教育教学工作坚持以科学发展观为指导，按照《凉州区教育局2011年教育工作要点》确定的工作思路和目标 。遵循“思想先进、管理规范、特色鲜明、质量一流”的办学理念。在特色学校创建、教育教学质量、教师队伍专业化发展、改善办学条件、校园文化建设等方面都有了进一步的发展。

今年初三毕业参加城区会考的学生有187人，被高中录取113人（其中一中8人，二中10人，六中12人）。在职校招生中，有74名同学到中等职业学校就读。在初中数、理、化、英语奥赛中我校学生有10人次获二、三等奖，有4名教师荣获指导教师奖。

一、确立清晰地办学思想是学校不断发展的精髓

用思想引领学校发展，让学习提升学校品牌。在继承、发展、创新中。确立“教师发展、学生发展、学校发展，为学生的终生发展而奠基”的办学宗旨。实现教学环境优美，教学设施先进，教师队伍优秀，教学质量优异，教育科研领先，教学特色鲜明的研究型、服务型、学习型的学校，实现校风正、学风浓、质量高的现代化的有特色的示范性学校。

二、以科学发展观的理念，推动学校的德育工作

1、教育需要健康、和谐、效能。我校始终把德育工作放在首位，坚持“教好一个学生幸福一个家庭”的原则。深入开展学习和实践科学发展观活动，制定方案、安排计划、定时间、定内容，撰写心得、刊发简报。把社会主义

1 核心价值体系融入学校教育全过程。狠抓学生养成教育、安全教育、法制教育，心理健康教育和社会主义荣辱观教育。全方位、宽领域、深层次开展德育活动。

2、以“民主评议行风活动”为契机，进一步加强师德师风建设，从思想政治、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规范、廉洁从教等方面自查自纠，提高教师的道德素养。认真研究解决人民群众关注的教育热点、难点问题，配合党委政府开展石羊河流域重点治理，创建节水型社会，整治环境卫生的宣传活动。

3、教育的责任是育人。在未成年人思想道德建设工作中，针对出现的新问题、新情况，按照德育工作的实效性、针对性原则，学校成立了德育工作领导小组。探索三结合教育的新途径，形成家校共育机制。学校组织学生观看爱国影片、观看禁毒反邪教图片、听讲座报告、召开主题班会、撰写心得体会，从文明习惯、卫生习惯等方面加强教育培养。另一方面美化校园环境，悬挂名人画像，刷写墙体标语，设置文明警示牌。潜移默化的培养学生奋发向上，自觉守纪的好习惯。为学生的终身发展奠基。

2011年初中部教务工作总结

第一篇：2011年初中部教务工作总结

2011-201学年平寨乡中心学校初中部教务工作总结

孟远光

本学年根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，实施了“规范、科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，初步提升了初中部教师业务能力，加强了过程管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量。

为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学年具体工作情况作以下回顾：

一、本学年主要工作

（一）抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”

抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学年教务处严格执行义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以 1 利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。

每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

旅游系2011年度教学工作总结

2011年是学校人事制度改革后按照新的岗位职责开展工作的一年，也是按照目标管理全面推进校系两级管理的一年。在这一年，我们党迎来了辉煌的九十周年华诞，在国际环境十分复杂多变，各种不利因素此起彼伏的情况下，我们的社会经济和科技文化依然取得巨大成就。在学校党政的统一领导和指挥下，我们的各项工作顺利推进，按照年初制定的计划，较好地完成了既定目标，总结如下。

一、一年来取得的主要成绩

（一）超额完成了教学工作任务

半年度，由于我系有三位女教师产假，一位老师脱产攻读博士，使得教学任务较重，全年度25位教师平均教学工作量超过320课时。而且从督学随机的课堂听课反馈、教务处的定期学生意见搜集和期末学生的网上量化评教几个方面的信息显示，教师工作认真负责、讲究态度、注意方法、精选内容，教学效果比上一年度有了明显的改善和提高。

（二）继续提升实践教学质量

实践教学方面，我们不断总结，力求更高水平的成效。6月，我们在校内综合实训环节，将酒店管理专业2009-1、2班和餐饮管理2009-1班三个班组织起来，以策划一次主题冷餐会为载体，综合运用各课程知识，从设计到实施，最终完成了一次盛大的冷餐会，得到了企业来宾们的高度评价，也达到学校领导和同事满的肯定。这次实训的成功完成，也为我们其他各专业设计以生产性为基本特征的综合实训启示。

对于2009级的校外顶岗实习，我们进一步细化《校外顶岗实习指导书》的内容，分成了酒店管理和旅游管理两个方向，使其更具有正对性。并要求指导老师要认真检查和批阅学生填写的《校外顶岗实习指导书》，及时发现问题，及时进行专业上的指导，使学生的专业认识水平真正在实践中得到提高。

（三）继续推进校企合作

订单班贵州饭店班今年已进入全面实施阶段，饭店派送6位部门经理到学校来为学生上课，60多名学生从5月进入酒店实习，直到10月底完成阶段性实习，11月回到学校继续理论学习，全面实施了“校企合作，工学交替”的教学模式，学生的职业成长明显快于非订单班，企业也十分满意学生解决了他们的用工需求。