八年级下化学式的计算复习课件
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计算题专题复习(提高篇)
可能用到的相对原子质量:Mn—55;Mg—24;Fe—56;Zn—65;Al—27;Ca—40;Cl—35.5;K—39;Cu—64;H—1;O—16;C—12;Na—23;S—32;N—14;Si—28;Ba—137
一、平均值型计算选择题:
例1:两种金属粉末的混合物30克,与足量的稀硫酸反应,只生成氢气1克,则这种混合物中的两种金属可能是( )
A.Mg Al B.Zn Fe C.Mg Fe D.Al Fe
【同题链接】
1、一种不纯的铁,已知它含有铜、钙、镁的一种或几种金属杂质,5.6g这样的铁跟足量的稀H2SO4反应时,生成H20.2g,则该铁样品中一定含有的金属杂质是( )
A.铜 B.镁 C.铝 D.钙
2、把含有某一种氯化物杂质的氯化镁粉末95g溶于水后加入足量的AgNO3溶液,完全反应后生成白色沉淀300g,则氯化镁中的杂质可能是( )
A.NaCl B.AlCl3 C.KCl D.CaCl2
3、在某铁的样品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等杂质金属中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20gH2,则此铁的样品中不可能含有的杂质金属组是( )
A. Cu和Mg B. Zn和Al C. Mg和Al D. Zn和Cu
4、某不纯的氯化铵样品中,测得其中氮元素的质量分数为28%,则混主的一种杂质可能是
①NH4HCO3 ②(NH4)2SO4 ③NH4NO3 ④CO(NH2)2 ( )
A.只有① B.①③ C.②③ D.无法确定
有关化学式的计算
复习:1、指出下列化学符号中数字“2”的含义: -2
2Fe S
Mg2+ CO2
2、用元素符号或化学式表示:
(1)5个水分子 (2)铝元素
(3)2个氮原子 (4)氯化氢
(5)-2价的氧元素 (6)两个氧离子
3、标出下列物质中硫元素的化合价
H2S S SO2 SO3 Na2SO4
4、已知化学式 R2O3 ,写出R元素分别与Cl— 、NO3— 、SO42— 形成化合物的化学式。
一、计算相对分子质量:
相对分子质量 = 各(相对原子质量×原子个数)之和
如物质AxBy的相对分子质量为:Mr=xAr(A)+yAr(B)
1、练习:请分别计算下列物质的相对分子质量
(1)N2
(2)H2O
(3)K2CO3
(4)Mg(OH)2
(5)KMnO4
(6)Al2(SO4)3
(7)NH4HCO3
(8)2H2O
二、计算元素质量比
物质中X与Y元素质量比 = 各 (相对原子质量 × 原子个数) 之比
如物质AxBy中A、B元素质量比为:A∶B= xAr(A)∶yAr(B)
2、计算下列化合物种各种原子个数比核元素的质量比
(1)H2O
鲁教五四学制版八年级全一册《化学式的写、意义、计算》评课稿
1. 引言
本文是对《化学式的写、意义、计算》这一课程在鲁教五四学制版八年级全一册中的评课稿。本课程的主要内容是介绍化学式的写法、意义和计算方法。通过学习本课程,学生可以掌握化学式的基本概念和应用技巧。
2. 课程背景
《化学式的写、意义、计算》是八年级化学教材的一部分。本课程旨在帮助学生理解和掌握化学式的基本知识和技巧,为今后学习化学打下基础。
3. 课程目标
本课程的主要目标如下:
• 理解化学式的概念和基本原理;
• 学会正确书写和解读化学式;
• 掌握化学式计算的方法和技巧;
• 培养学生的实验操作能力和科学思维。
4. 课程内容
4.1 化学式的概念
• 化学式是用化学符号表示化学物质中元素的种类和比例关系的方法。通过化学式,我们可以简洁地表示化学反应和物质的组成。
4.2 化学式的写法
• 本课程将介绍以下几种常见的化学式写法: – 分子式:用化学符号表示分子中各元素的种类和个数。
– 组成式:用括号表示离子化合物中离子团的个数和比例。
– 结构式:用化学键和化学式表示化合物中原子的连接方式和空间排列。
4.3 化学式的意义
• 化学式可以帮助我们理解物质的组成和结构,揭示物质性质和反应的规律。
• 通过化学式,我们可以预测化学反应的结果,计算物质的摩尔质量和摩尔比。
4.4 化学式的计算方法
• 本课程将介绍以下几种常见的化学式计算方法:
– 摩尔质量计算:根据元素的相对原子质量和个数,计算化合物的摩尔质量。
– 摩尔比计算:根据化学方程式和反应物的摩尔数量,计算其他物质的摩尔数量和质量。
– 反应产物的计算:通过化学方程式和反应物的质量,计算反应产物的质量和摩尔数量。
5. 课程组织
本课程采用多种教学方法,包括讲授、实验、演示和练习等。
• 在讲授环节,教师将详细介绍化学式的概念和写法,并通过示例和图示让学生理解化学式的意义和计算方法。
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初中化学计算题专题复习
(一)有关化学式计算题类型:
第一种类型:标签型化学式计算题:
1、在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。
配料 氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量 (20mg~30mg)/kg
保质期 18个月
食用方法 勿长时间炖炒
贮存方法 避光、避热、蜜蜂、防潮
请回答下列问题:
(1)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO3)的化学性质之一是 ;
(2)计算碘酸钾(KIO3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比 ;
(3)计算碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是多少? ;(计算结果精确到0.01,下同)
(4)计算1kg这样的食盐中,应加入 g碘酸钾(用最高含碘量计算)
第二种类型:叙述型化学式计算题:
1、苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊试液变红,常用作食品防腐剂。请回答:(1)苯甲酸含有 种元素。
(2)苯甲酸分子中,C、H、O三种元素的质量比是 。
(3)苯甲酸中氧元素的质量分数为 (结果保留到0.1%)。
2、抗震救灾,众志成城。用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精。下列有关高氯精的说法不正确的是( )
A.高氯精由4种元素组成 B.高氰精中C、O、N、Cl的原子个数比为1∶1∶1∶1