1、报关：进出境运输工具负责答：进出口货物主要包括一般进资、设备，除交通车辆和生活用 品外，予以免税；3人、进出口货物收发货人、进出口货物、一般出口货物、保税货）保税区行政管理机构自用合理数量的管境物品的所有人或者他们的代物、暂时（准）进出口货物、特理设备和办公用品及其所需的定或免税货物和其他进出境货理人向海关办理运输工具、货维修零配件，予以免税。物，是需要报关，且需要缴纳该 物、物品进出境手续及相关手续4商品的进出口关税。 的全过程。 、简述完税价格的估价方法。 答：我国海关确定完税价格共有进出境物品2、对外贸易经营者：依法办理是指进出境的行李
进口货物成交价格法、依相同货物物品、邮递物品和其他物品，一工商登记或者其他执业手续，成交价格法、照《对外贸易法》和其他有关法类似货物成交价格般只需要报关而不需要缴纳该法、倒扣价格法、计算价格法、商品的进出口关税，当然如果超律、行政法规、部门规章的规定，合理方法等六种估价方法。 重或是文物、从事对外贸易经营活动的法人、艺术品等的还是需5其他组织或者个人。 要缴纳一定关税的。 、进出口报关单填写的基本要 求是什么3、进出境运输工具：海关根据 包括用以载运特定减免税货物 答：人员、货物、物品进出境的各种国家的政策规定准予减免税进进出境货物的收发货人或代理人向海关申报时，境使用于特定地区、特定企业、必须填写并船舶、车辆、航空器和驮畜等。
向海关递交进口或出口货物报、特定用途的货物。 简述保税货物的概念、特点3 关单。申报人在填制报关单时，协调制度、4：为《商品名称及。保税区享有哪些免税优及分类
必须做到真实、准确、齐全、清《海惠？答：经海关批准，未办理纳实在编码协调制度》的简称， 楚。1税手续进境，在境内储存、加）如实申报。报关员必须关合作理事会商品分类目录》和按照《海关法》及《中华人民共工、装配后复运出境的货物。其联合国的《国际贸易标准分类》特点和国海关进出口货物申报管理协调参照国际上主要的基础上，是：1）货物保税必须经海规定》和《填制规范》的有关规关批准；国家的税则、统计、运输等分类2）保税货物必须全程定和要求，向海关如实申报。 目录而制成的一个多用途的国（进境起出境止）接受海关监2）保税货物必须复运出境。管； 际贸易商品分类目录。3）真实填报。报关单的填制必须真实，要做到两个相符：单证、5保税货物主要分为保税加工和进出口许可证：国家管理货 相符和单货相符。物进出口的凭证，不得买卖、转 保税仓储两大类。
《报关实务》教学大纲
一、课程的培养目标
《报关实务》是国际贸易专业的一门必修课。该专业的重要目标之一是能从事进出口业务中报关环节的具体工作，具体包括海关申报、陪同查验、缴纳税费、、提取或装运货物等第一线的工作，该课程正是为了培养这类专业技术人员而开设的。
根据高职国际贸易专业的教学计划的要求，本课程应该达到以下教学目标：
1、 学生知识结构目标
1) 掌握报关企业、报关员、海关基本知识及国家外贸管制的基本内容。
2) 掌握进出口过程当中关税、国内环节税及各种费的计算。
3) 掌握一般进出口货物、特定减免税货物、保税货物等的报关流程。
4) 掌握进出口报关单的填制方法。
2、 学生专业能力目标
1) 熟练计算进出口的税费、填制进出口的报关单、了解相关法律法规。
2) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。
3) 培养学生的自学能力。
3、 学生专业素质目标
1) 培养学生的团队协作精神。
2) 培养学生的工作、学习主动性。
二、课程教学要求
1、 教学改革要求
1) 针对学生专业方向开展实施“案例”教学法。
2) 教学方式要多样，培养学生自学能力。
3) 根据教学内容，分模块分情况让学生进行模拟操作。
4) 让学生开阔眼界，多进行参观学习。
2、 课程教学要求
1) 课程教学应突出重点，剖析难点，注重理论联系实际，符合教学改革的要求。
2) 讲解上力求通俗易懂，对学生考报关员资格证给予帮助 3) 注重培养学生自学能力
4) 结合案例分析，作形象生动、深入浅出的分析
3、 实践技能的要求
1) 能熟悉报关单位、报关员的注册登记流程,了解每个步骤的注意事项,能独立完成其业务
2) 能独立完成大纲规定的各种情形的货物的报关程序的案例分析,并具有分析问题的能力
3) 能根据已给的其他单证,独立填写进出口报关单
三、相关课程的联系
1、 与前续课程的联系
《国际贸易实务》使学生熟悉进出口业务的整个流程，学会填制进出口过程当中的各种单证，具有作为专业人员必须具备的专业基础知识。
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全部简答题+第二章、第六章实训题答案
第一章
思考题
1．简述报关的基本内容。
(一)进出境运输工具报关的基本内容
① 运输工具进出境的时间、航次。 ② 运输工具进出境时所载货物情况，包括过境货物、转运货物、通运货物、溢短装（卸） 货物的基本情况。 ③ 运输工具服务人员名单及其自用物品、货币、金银情况。 ④ 运输工具所载旅客情况。 ⑤ 运输工具所载邮递物品、行李物品的情况。 ⑥ 其他需要向海关申报说明的情况，如由于不可抗力原因，运输工具被迫在未设关地 点停泊、降落或者抛掷、起卸货物和物品等情况。
(二)进出境货物报关的基本内容
进出境货物的报关业务包括：按照规定填制报关单，如实申报进出口货物的商品编码、 实际成交价格、原产地及相应的优惠贸易协定代码，并办理提交报关单证等与申报有关的事 宜；申请办理缴纳税费和退税、补税事宜；申请办理加工贸易合同备案、变更和核销及保税 监管等事宜；申请办理进出口货物减税、免税等事宜；办理进出口货物的查验、结关等事宜； 办理应当由报关单位办理的其他事宜。
(三)进出境物品报关的基本内容
（1） 进出境行李物品的报关 对于行李物品，按照国际惯例我国海关采用了“红绿通道”制度，即进出境通道中设有 以红色和绿色作为标记的两种通道，红色代表申报通道，绿色代表无申报通道，进出境旅客 在向海关申报时，可以在两者间进行选择。
（2）进出境邮递物品的报关 进出境邮递物品的申报方式由特殊的邮递运输方式决定。我国是《万国邮政公约》的 签约国，根据《万国邮政公约》的规定，进出口邮包必须由寄件人填写“报税单”（小包邮件 填写绿色标签），列明所寄物品的名称、价值、数量，向邮包寄达国家的海关申报。进出境邮 递物品的“报税单”和绿色标签随同物品通过邮政企业或快递公司呈递给海关。
（3）进出境其他物品的报关 进出境其他物品主要包括暂时免税进出境物品、享有外交特权和豁免权的外国机构或 者人员进出境携带的物品等。 个人携带进出境的暂时免税进出境物品须由物品携带者在进境或出境时向海关作出书 面申报，并经海关批准登记，方可免税携带进出境，并且应由本人复带出境或进境。 持有中华人民共和国政府主管部门给予的外交、礼遇签证的进出境旅客，通关时应主动 向海关出示本人有效证件，海关予以免验礼遇。
《报关实务》课程教学大纲
第一部分：课程教育目标
一、教学对象
高职高专国际经济与贸易（涉外经济）专业、港口业务管理（港口商务）专业的学生。
二、课程的性质和任务
报关业务是进出口业务中不可或缺的一个环节，是国际经济与贸易（涉外经济）专业与港口业务管理（港口商务）专业必修的一门专业基础课程。通过本课程的学习，使学生的专业学习更具有理论联系实践和操作性，培养出既有理论基础又有操作能力的技能型、操作型的人才服务于国际贸易。
三、学生能力培养要求
1、基础知识要求
掌握海关的基础理论知识和相关的法律法规及相关术语的的概念。
2、素质要求
通过本课程的教学，通过理论联系实践及实训实习等学习手段，培养学生独立操作报关业务的能力，在报关员全国统一考试中获取从业资格证书。有极强的事业心及遵纪守法，热爱祖国，有为国家的对外贸易事业努力工作的责任心。
3、 实践操作要求
采用课堂实践与实地实践相结合的方法，能够独立缮制报关单，熟悉海关各环节的工作程序。
第二部分：教学内容基本要求
第一章 海关概述
教学目的及要求：通过本章的学习，使同学们了解海关的基本任务，组织机构及其权利范围，全面认识海关在我国经济建设中的地位和作用。
教学重点及难点：走私的含义，海关统计及作用，海关的权利范围，海关的基本任务
第一节 海关
第二节 海关的基本任务
第三节 海关的组织机构
第四节 海关的权利
思考题：1、我国海关的具体任务是什么？并简述它们之间的关系。
2、简述说明海关的基本权利，并进一步说明海关权利履行时应受到的限制。
第二章 报关与报关管理制度
教学目的及要求：通过对本章的学习使同学们清楚地了解报关及报关行为规范，报关的具体管理系统，以及相关的报关单位、企业注册登记的管理方法，了解海关对报关员的要求，及报关员应的责任范围。
教学重点及难点：报关与报关行为，报关管理系统，报关员的法律责任
第一节 报关与报关行为 第二节 我国的报关管理体系
