玩皮球看图写话一年级(推荐3篇作文)

思路点拨：1、先观察图画中的事物，判断这是在哪里？都有哪些小动物？2、写清小动物们在干什么？它们的心情怎样？3、编成一个有声有色的小故事，不会写的字写拼音。

例文1、皮球回来了一天小猴子，小白兔，小花狗在草地上快快乐乐地踢足球。

小猴子一不小心把球踢进了树洞里。

他们三个你看看我，我看看你，都不知所措。

小猴子围着树洞转了又转，忽然想出来一个办法，转身跑向小河边。

它在河里打了一盆又一盆水，倒进树洞里。

伙伴们也纷纷打来水，倒进树洞里，慢慢的水升高了，皮球浮上来了。

小伙伴们开心地欢呼着：“又可以踢球啦！哈哈哈！”2、皮球回来了一天放学后，小兔、小熊和小狗在一起玩皮球。

突然，小狗使劲一踢，皮球飞进了树洞里。

他们找了很久，最后在一个很深的树洞里找到了皮球。

小熊刚伸手想去拿，但是树洞太深了，够不着。

小狗说：“要不你们拉着我，我往下一点试试”。

这时，小兔阻止了他，说：“小心你自己也会掉下去”。

小兔突然拍手一笑，说：“我想到办法了，咱们往树洞里倒些水，让水把皮球浮起来，到时我们就可以拿到皮球了。

”小熊和小狗也赞同。

于是，他们又是提桶，又是打水，不一会儿皮球就从树洞里浮上来了。

他们拿了皮球，又兴高采烈地玩了起来。

3、皮球回来了森林运动会开始了，小熊、小猴、小白兔和小花狗正在进行足球比赛。

他们踢得热火朝天，突然小熊一不小心把球踢到了树洞里。

这可怎么办呢？大家议论纷纷，都在想办法。

有的说去拿根长棍把球划拉出来；有的说用手伸进去把它掏出来，可是洞太深，够不着。

这时，小猴子眼睛一转，对小伙伴说：“大家快去提水，把水灌进树洞里，让球浮上来！”大家听了小猴的话，都觉得这个办法好。

大家把树洞灌满水，皮球漂上来了。

紧张而又刺激的球赛又开始了4、皮球回来了星期天，小熊、小兔和小猴在一起玩皮球，小猴踢给小兔，但小兔没有接到，结果，皮球掉进了很深的树洞里。

小熊用绳子和勺子绑在一起后说：“可以用勺子把皮球挖上来不就行了。

”小熊一边放，可勺子太小了，根本挖不上来。

一年级看图写话小狗玩球（8篇）小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗?”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。

“快打120，请啄木鸟医生吧!”小兔说。

不一会儿，啄木鸟医生来了。

他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。

小兔和小松鼠都很开心。

星期天，爸爸和妈妈都要加班，只有小明一个人在家。

小明写完了作业、把书包也理好了，他在理饭袋时发现手帕已经很脏了!心想：爸爸妈妈太忙了，我还是自己洗吧。

说干就干，小明从洗手间里端来一盆水，拿来肥皂。

小明先把手帕放在水里泡了一下，然后把肥皂放在手帕上抹了抹，接着用力搓了一会儿，又放在水里清洗干净了，他把手帕拧干，拿到阳台上晾，可他怎么也够不着衣架。

他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕晾上去之后。

爸爸妈妈正好回来了，他们看见小明把自己的手帕洗得干干净净，异口同声地说：“谢谢你，小明你真是一个勤劳的孩子。

”一阵微风吹来，手帕翩翩起舞，上面的小白兔好似再说：“谢谢你，小主人，你真是个爱劳动的好孩子。

从前，有一只小猫，它特别爱吃鱼，所以人们都叫它“鱼猫”。

有一天，小猫在家里睡觉。

忽然，一只老鼠从洞里钻了出来。

可是，小猫居然看见了还不去抓。

这下老鼠可倡狂了。

把其它的老鼠统统都找来了。

这些老鼠们在小猫家里东翻西找，把小猫家的油、米、蛋糕全都吃了。

小猫还是无动于忠。

过了一会儿，小猫闻到鱼味，便跑去找鱼了。

年复一年，日复一日。

终于，小猫的家被老鼠占领了。

这时，露宿街头的小猫感悟到：猫神圣的职业是捉老鼠而不是吃鱼。

于是，小猫回到了家，与老鼠展开了搏斗。

小猫终于胜利了。

后来，人们称它为“悟猫”。

我家门前有一棵小柳树和一棵小树。

到了春天，小柳发芽了，长出绿绿的树枝，腰细细的，真美！小树也慢慢的长出了小小的叶子。

到了秋天，小树结了许多又大又红子每到子成熟的时候，我们全家坐在树到底下开开心心的吃子。

玩皮球
导读:本文是关于二年级作文玩皮球,感谢您的阅读.
在一个阳光明媚的早晨，小猫拉着小花狗和小白兔一起去玩皮球。

小猫先把球传给小白兔，最传给小花狗。

就这样你传给我，我传给你，玩的不亦乐乎。

传到小白兔那里时，由于小狗用力过猛，球不小心掉进了河里。

皮球在水面上漂来漂去，就是漂不到岸边来。

小动物们都很着急。

这时小乌龟游过来把球从河里顶上来。

小乌龟也加入了玩皮球的队伍，四个人挤在一起，玩着皮球。

它们的笑声回荡在蓝天白云中，传遍大地。

来源与互联网，仅供个人阅读参考。

一年级看图写话作文一年级看图写话作文（精选31篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一年级看图写话作文（精选31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级看图写话作文篇1春天来了，一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云，还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔，他们一会儿躲进云朵里，一会儿又飞出来，像是在和太阳公公玩躲猫猫。

茂密的树林像一朵绿色的云，从大地上升起。

连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。

绿油油的草地上可热闹了：小兔在欢快地蹦来蹦去，蜗牛在慢悠悠地散步，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像几朵会飞的花，小猫在喵喵叫，像是在唱歌，五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。

清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。

小鱼们有时吐泡泡，有时和小蝌蚪比赛游泳。

啊!春天真美呀!一年级看图写话作文篇2“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。

可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。

手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。

有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。

小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。

每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

一年级看图写话作文篇3一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。

小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。

他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。

小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。

大家都露出了笑脸。

一年级看图写话作文篇4在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，公园里一下子成了“小黄叶”的家。