机械功与机械能单元测试题3份

  • 格式:doc
  • 大小:275.00 KB
  • 文档页数:10

机械功与机械能单元测试卷(本卷中g取N10N/kg)一、选择题:(每小题3分,计30分)1、下列关于做功的说法中,正确的是【】A、人提着箱子站在地上不动,手的拉力对箱子没有做功。

B、人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功。

C、汽车在水平公路上行驶,汽车所受重力对汽车做了功。

D、过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功。

2、林红同学将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近【】A、0.02JB、0.2JC、2JD、20J3、建筑工地上,起重机几分钟就把所需要的砖块送到楼顶,若用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是【】A、起重机的功率大,做东多。

B、起重机的功率大,做功快。

C、起重机的机械效率高,做功慢。

D、起重机的机械效率高,做功多。

4、在世界举重锦标赛上,我国女子举重运动员最后一次成功举起了182.5kg的杠铃,勇夺金牌。

若运动员完成这次挺举的时间是2.5S,则他做功的功率大约是【】A、150WB、1500WC、15000WD、150000W5、平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力的作用下匀速行驶,若在相同时间通过的路程之比为3:2,则甲、乙【】A、牵引力做功之比为2:3B、牵引力做功之比为3:2C、牵引力的功率之比为1:1D、汽车所受的阻力之比为3:26、要提高某一机械的效率,可以采取的正确的做法是【】A、增加机械做功的时间。

B、减少机械做功的时间。

C、有用功一定时,减少额外功。

D、增加重物上升的高度。

7、下列关于功和能的的说法中错误的是【】A、物体能够做功,就是说它具有能。

B、物体具有能,它一定在做功。

C、一定质量的物体速度越大,它的动能越大。

D、一定质量的物体位置越高,它的重力势能越大。

8、某宣传栏中记述:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一老太太被抛下的西瓜皮砸伤”。

被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是【】A、重力势能B、动能C、重力D、密度9、对于跳高运动员从起跳到落地过程中的说法,正确的是(不计空气阻力)【】A、上升过程中,动能减小,机械能减小。

B、上升过程中,重力势能增大,机械能增大。

C、下落过程中,重力势能减小,机械能不变。

D、下落过程中,重力势能减小,机械能减小。

10、用图所示的滑轮组提升重物时,重800N的物体在10S匀速上升了1m。

已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中【】A、绳子自由端被拉下3m。

B、做的有用功是800J。

C、拉力F的功率是80W。

D、滑轮组的机械效率是80%。

二、填空题:(每空2分,计34分)11、在水平地面上,一个小朋友用50N的水平推力推重为100N的箱子,在10S前进了10M,则这个小朋友对木箱做的功是____J,重力对木箱做的功是______J。

12、有一装着矿石的矿斗,总质量是3.0×103kg,把它从140m深的井底匀速提到地面上。

在这个过程中,机器对矿斗做功为______J。

13、一台起重机将3600N的货物提高4m,若额外功是9600J,则该起重机做的有用功是____J,机械效率是______。

14、装满水的洒水车,在平直的马路上一边洒水一边匀速前进,在它洒水的过程中,洒水车的动能将______,重力势能将______(选填“增加”、“不变”或“减少”)。

15、斜坡长10m,顶端与底面的竖直高度是6m,当小红沿着斜坡用100N的力把质量为10kg的货箱从斜坡的低端缓缓推至斜坡顶端的过程中,她对货箱做的功是______J,货箱克服摩擦阻力做的功是______J(g取10N/kg)。

16、如图所示的定滑轮把重为1000N的物体匀速提升12m,则作用在滑轮上的拉力F为____N,绳子对重物做的功为______J;若提升重物所用的时间为1min,则绳子对重物做功的功率是____W。

17、如图4所示,让质量不同的小球先后从斜面上同一高度处滚下,如图a所示,当它们到达水平面上时,两球的速度是 :的,再让不同质量的小球从斜面上同一高度处滚下,如图b所示,滚到水平面上时,质量的小球将纸盒推得更远,即能对外做的功更。

18.(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。

强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的有关。

(2)旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了能。

三、探究实验题:(第19小题10分;第20小题10分;第21小题7分;计27分)19、小红在做“测定滑轮组机械效率”的实验时,记录情况如下表:滑轮使用钩码重G/N 钩码上升高h/m拉力F/N自由端移动距离S/m机械效率η一动一定 1 0.1 0.4 0.3(1)、在表格填入机械效率的结果。

(2)、在图中画出实验时细线的缠绕方式。

(3)、若改用两个动滑轮和两个定滑轮来提升原来的重物,则此时滑轮组的机械效率将______(选填“变大”、“不变”或“变小”),其原因是__________。

(4)、本实验中若没有刻度尺测高度及绳自由端移动的距离,则滑轮组的机械效率按η=_________来计算。

20、图6是小红测定某斜面机械效率的装置图。

每次实验时,被拉的小车均沿斜面匀速向上运动。

下表是小红设计的记录数据的表格。

斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W有/J机械效率η较缓10 0.1 3 1 1 3 33% 较陡10 0.2 4 1最陡10 0.4 6 1 4 6 67%(1)、在上表空白处填上恰当的数值。

(2)、分析表中的实验数据,你能得到哪些结论?(写出其中的两条)①、___________________②、___________________21、人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈。

它运行的轨道为椭圆形,如图7所示。

它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点。

卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。

回答下列问题:(1)、当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是__________________;从近地点向远地点运转的过程中,它的动能和势能的变化情况是__________________________。

(2)、卫星在近地点动能最____,势能最____;在远地点动能最____,势能最____。

四、计算题:(第22小题9分;第23小题选做10分)22、滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮能给我们带来许多好处。

丽按如图所示的滑轮组实验时,用10N的力4S将15N的物体匀速提高了10cm。

滑轮组的机械效率是多少?拉力做功的功率是多少?23、如图所示的滑轮组,在0.5min将900N的重物G匀速提升50cm,这时绳自由端的拉力为300N,在不计绳重及摩擦的情况下,求:(1)、滑轮组的机械效率;(2)、拉力F的功率;(3)、假设每个滑轮都相同,每个滑轮的重为多少?参考答案 一、选择题:二、填空题:11、额外功;有用功 12、500;0 13、4.2×106 14、1.44×10415、减小 16、>;> 17、1000;400 18、1000;1.2×104 19、相同;大;多 20、0.2;2 三、实验探究题:21、(1)、83.3%;(2)图略;(3)变小;额外功增多;(4)、F 3G—22、(1)、1、4、9(或2、5、8或3、6、9)(2)、在小车速度相同的情况下,质量越大,小车的动能越大。

(3)、①当小车的质量与速度平方的乘积相同时,小车具有的动能相同;②小车质量与速度平方的乘积越大,小车具有的动能越大。

23、(1)、2J ;4J ;50%(2)、同一斜面,倾斜度越陡,拉同一物体所用的拉力越大;同一斜面,倾斜程度越陡,拉同一物体的机械效率越高;同一斜面,倾斜度越陡,拉同一物体移动相同的距离做的有用功越多。

(其他合理答案也可)24、(1)动能逐渐增加,势能逐渐减小;动能逐渐减小,势能逐渐增加。

(2)、大;小;小;大25、W 有=Gh =12N ×0.1m =1.2J ………………1分S =3h =3×0.1m =0.3m ………………1分 W 总=FS =5N ×0.3m =1.5J ………………1分η=W 有/W 总=1.2J/1.5J ×100%=80%…………2分 P =W/t =1.5J/3S =0.5W ………………1分 26、W 有=Gh =900N ×0.5m =450J ………………1分S =4h =4×0.5m =2m ………………1分 W 总=FS =300N ×2m =600J ………………1分 η=总——有W W ×100%=J600J450——×100%=75%………………2分P =tW —总=S30J 600——=20W …………2分W 额=W 总—W 有=600J —450J =150J …………1分 G 轮=W 额/h/2=150J/0.5m/2=150N 。

…………1分。