痛并快乐着的优秀作文

痛并快乐着作文痛并快乐着作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

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痛并快乐着作文1痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。

同名快乐，就像学习一样，学习中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。

在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情，而且让我永远也忘不掉。

因为期末考试我考得不太理想，所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的，而且能快速提高成绩的英语课。

终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的，而且学着还很开心的。

而且这个英语课非常的神奇，神奇在哪儿呢？因为一般的英语课，每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。

但是这个是网课，所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了，用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识，谁不爱呢？而且还能提高效率。

而且这个课是外教老师，表演着，还有一个中国老师讲着，特别容易听懂。

刚开始老妈说要给我报，报完之后我就特别烦，我想着会不会很难啊？如果提刑非常多，而且讲的非常多，我都记不住，该怎么办呀？但是我听完一节，我就每天想着他，只要我一起床都想去完成这项作业，可是我也不能辜负了我的计划，所以只好按计划上的走，早上要先去晨练，吃完饭才到写作业时间。

而且如果我写别的作业写累了，也可以来做这个，你们听听这个课的拥处都有这么大呢！而且到最后的时候，我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来，给我说：“李心甜，你好。

我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，学而思轻课。

让我们一起变聪明吧！”这真是个好礼物，是让我变聪明的礼物，更是让我难忘和痛并快乐的礼物。

痛并快乐着作文2星期五的下午，举行了一次啦啦操的比赛，这是一次既令人难忘又叫人紧张的比赛。

因为我是新来的学生，没有校服。

快到比赛的时候，我还没有借到校服，一位五年级的大姐姐看见了我那焦急的样子，跑过来说：“这位同学，我借你校服吧”。

痛并快乐着作文（集合15篇）痛并快乐着作文(集合15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的痛并快乐着作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

痛并快乐着作文1痛苦之后，就总会有一些说不出的快乐。

当然快乐后也会有痛苦。

而这种事情实在是太多太多了。

痛后的快乐来之不易，快乐之后的痛却来得非常迅捷，永远让你始料不及。

眼镜就是痛苦的根源之一。

在还没有戴上眼镜前，生活是多么的快乐：天天眼保健操嬉皮笑脸，晚上疯玩电脑，躺在床上狂看漫画……家长毫不约束，爱怎么样就怎么样。

突然，一天看不清黑板上的字了，一去检查，就再也离不开眼镜了。

度数在一点一点地增加，镜片在一次次的变厚变重，就连电脑都被锁上了密码。

虽然很无奈，但是我知道，自己再也离不开这个“囚笼”了！再也无法回到以前那自由的生活了。

虽然快乐后的痛非常悲惨，但痛后的快乐也格外幸福。

在炎炎夏日中，我望着冰柜之中的棒冰，却喝着那难闻的中药。

每次总想趁爸妈不注意，来尝尝鲜，不料被发现后给骂个狗血淋头。

于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。

终于挨到了夏天最热的时候。

我的身体也就恰好恢复了健康。

正当我开始肆意吃的时候，发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了，心中就会有种说不出的快感。

我们痛并快乐的生活着，也正如俗语所说：福无双至祸不单行。

正因为这样，我们的生活才不会单调无味。

痛并快乐着作文2星期五放学回家，我来到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。

吃着吃着，突然我觉得牙齿痛了起来，而且越来越痛，痛得我连饼干也咬不动了。

我只得不吃饼干，连忙去拿了一面镜子来看。

原来这又是那一颗虫牙在“作怪”。

“哎哟哟，哎哟哟，痛死我了……”我不停地说着，后来，那牙齿还痛得我在地上直打滚。

痛并快乐着作文痛并快乐着作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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痛并快乐着作文1树的皱纹又多了一条，那小子也又跑完了一圈。

幸福懵懂的初一时光已悄悄离去，让我们迎接蜕变的初二。

想象初二生活将会怎样？它，肯定是痛苦的。

痛苦时刻——体育课时很痛苦，但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

第二天，我睁开双眼，刚一抬起手臂，一阵酸痛的感觉从手臂传来，“呀！”我情不自禁地喊了出来，强忍住酸痛，穿好了，向学校出发。

刚一进教室，我和A君就轻轻地撞在了一起，A君突然大叫一声：“痛！”我正奇怪，难道我不经意间练成传说中的。

A君就对我说：“不知道我们上体育课了，还来撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎哟！哎……”唉，看来大家都是浑身酸痛啊！2天后，酸痛感终于消失了。

此刻，B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的，当然也会有时刻。

快乐时刻——考好时战士的成绩出在战场上；商人的成绩出在商场上；而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子，公布成绩的时刻，总是学生最激动的时刻。

每当公布名次时，我的心总是砰砰的跳个不停，就为等待一个好成绩，足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活，是承上启下的一刻；初二生活，是跨入的一色；初二生活，是痛并快乐着的一年。

痛并快乐着作文2没有眼泪的成长过程不算完整，没有快乐的成长过程更是一种缺陷。

——题记（一）痛与快乐有人说成长的过程是痛并快乐着的。

如果是这样，那么快乐是刻骨铭心的，而痛会随风逝去，所有的痛我都会一笑置之。

你是否也曾听过这样的奇妙的声音？夜里天使经过的脚步；那是在夜晚成年对青春的爱慕。

因此人们美其名曰：生长痛。

生长痛是成长的一个过程，是短暂痛后的快乐。

（二）忧伤与快乐有人说青春是一道明亮的忧伤，如果真是这样，我宁愿选择以笑脸来滋润我的青春。

痛并快乐着作文痛并快乐着作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的痛并快乐着作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

痛并快乐着作文1一学期的生活转瞬即逝，这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新，也将令我终身难忘。

我是一个活泼却又不太会自律的孩子，不仅下课爱闹，上课也总是管不住自己的嘴，虽然老师说过我好多次，但我却把它当成耳旁风，还总是说个不停。

终于老师的耐心被我磨光了，那天下课后，老师把我单独留下，望着老师那严肃的面孔，我顿时有种大难临头的预感。

果然，老师先是对我近期的表现表示了不满，随后告诉我从明天起我被调到第一排单独坐。

我当时就蒙掉了，想要辩解，可想想我的表现又不知从何辩起。

我迷迷糊糊地从教室出来，至于谁来接的我、我怎么回的家，完全没有印象，脑袋里全是乱七八糟的画面，一会儿是同学们鄙视的目光，一会儿是老师严厉的斥责，一会儿又换成了爸爸妈妈失望的眼神……我害怕极了，回到家，我选择了逃避，没有告诉妈妈，那晚我整夜没睡，泪水就像泉水一样止不住地流着。

第二天放学，妈妈通过老师知道了事情的经过，可直到晚饭后妈妈才把我叫到面前。

我低着头不敢看妈妈的眼睛，默默地等着电闪雷鸣劈到我头上。

“我说这两天怎么这么乖，我还以为是长大了，原来是心亏呀！”听着这略带调侃的话语，我有些呆了，这和我想象中不太一样啊！妈妈看着我茫然的眼神笑了笑说：“妈妈以前批评你，是因为你总是认识不到错误，而这次从你的表现来看，你已经认识到错误了，我就没有必要再说你了。

每个人都会犯错误，错误是不可避免的，但关键是不要重复犯错误。

跌倒了爬起来，重新上路！可怕的不是错误，而是错误地对待错误！你可以换个角度看，这未必不是一件好事，坐在第一排不仅有助于你改正不好的习惯，而且能更清楚地聆听老师的讲解，同时你也能获得更多的发言机会，这可是别人想要也要不来的优势呀！”这短短的几句话，使我满是阴霾的心重新晴朗起来，我趴到妈妈的怀里大声地哭了，将这两天的害怕、畏惧、后悔、歉疚一起发泄了出来，当天晚上，我睡得很甜、很安心。