基于“课程标准、中招视野、两类结构”
八英下Unit5 Topic1 Section A教案设计（新授课）制作学校：张庄一中修订人：王轶斌
一、学习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词：invite disappointed film smell
短语： 1. l ook tired
2.invite sb to do sth
3.one of...
4.a ticket to
语法：（1）“系动词+形容词”的系表结构及用法。
2、教材分析：
本课时的主要活动为1a,1c和2。
本课通过Jane 询问Kangkang兴致勃勃的原因，引出对话的主题：描述情绪与表达情感。对话呈现了本课所要学的语法重点：linking verb + adjective, 并呈现了新出现的短语：invite sb. to do sth., 复习了已学过的重点短语prepare sth. for sb., say thanks/ goodbye /hello/sorry to sb. 和a ticket to …的用法，同时在对话中呈现了交际功能用语：How are you doing? Very well, thank you. Guess what! 和What a pity! 帮助学生学会如何表达和描述情绪。通过Kangkang的父母邀请Jane, Maria 和Michael的父母去看电影The Sound of Music, 把小伙伴们留在家里小聚，以及Ｍr. Brown没有买到The Sound of Music的票引出描述情绪的相关词汇和表达。要求学生在学会课本语言知识的同时，培养他们的互助互爱的精神，在能够正确处理个人情绪的同时帮助他人排解不良的情绪。3、中招考点：
“系动词+形容词”的系表结构及用法。
4、学情分析：
“系动词+形容词”的系表结构及用法。虽然比较简单，但是本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，有些学生甚至不知道什么是系动词。鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣，帮助学生打好基础。
二、学习目标
1、能正确读、写P1—2的生词
2、能够找出1a 中的重点短语和句子，并能做题。
3、能运用“系动词+形容词”的系表结构及用法。
三、评价任务
1、针对目标1，通过学习P1—2的生词，让学生并能熟练说出、写出P1—2的生词，并能进行英汉互译。
2、针对目标2，通过读1a，能够完成1b.
3、针对目标3，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
4、针对目标4，通过举一些例句，让学生能够说出系动词+形容词的结构及用法,
并能熟练做题。
四、教学过程
学习
目标
教学活动评价要点要点归纳
目标1：学习并能说出、写出P1—2的生词，并能进行英汉互译自学指导1
1.自学内容：课本P1—2的生词。
2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正
音，提问。
3.自学时间：4分钟
4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能
英汉互译。
Step3学生看书自学，教师巡视辅导。
Step4自学检测1
通过学习
P1—2
的生
词，让
学生并
能熟练
说出、
写出
P1—2
的生
词，并
能进行
英汉互
译。
学习
目标
教学活动评价要点要点归纳
目标2和3、熟读1a，能够说出1a 的知识点，能够熟练做题。
自学指导2
自学内容：课本1页1a
自学方法：听录音和扫读。
自学时间：10分钟
自学要求：听1a，回答问题;
读1a，完成1b
自学检测2
回答问题并完成课本上的1b
自学指导3
自学内容：课本45页1a
自学方法：精读
自学时间：8分钟
自学要求：找出1a 中的重点短语和句子。
自学检测3
Read 1a and complete the passage.
Kangkang looks ______ because his parents
want to ______ other children’s parents to go to
see the movie, The Sound of Music, this _______.
The children plan to ______ the evening at his
house. His parents will prepare some _______
food for them. Jane’s parents will feel ________
2.学生通
过熟读
1a，能够
说出1a
的知识
点，能够
熟练做
题。
1 1 You look
excited .
这个句子是
“连系动词（look）
+形容词
（excited）”的结
构，我们通常称之
为“系表结构”
2 invite vt
邀请，
invite sb
to do sth
3 One of ... 意
为“......之一”后
面常跟可数名词
的复数形式，其谓
语动词用单数。
4 a ticket
to......意为"......的
票/劵"
