教务处2018—2019学年度第一学期(秋季学期)初工作安排

xx中学20xx--20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，夯实学生的学业基础，培养学生的创新精神和实践能力。

强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路：牢固树立向管理要质量、向课堂要质量的指导思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、严格按规定开齐课程；认真贯彻执行《新课程标准》，严格执行课时计划，开齐、开足、上好规定的课程。

2、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

做好日常教学督查、检查、期中和期末考试等。

3、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

4、认真开展”大课间”、“阳光体育”活动，落实在校生每天体育锻炼一小时计划，积极开展各类训练，增强学生身体素质，使学校的锻炼体现学校特色。

三、工作中心全体教师要树立质量意识，认真牢记学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，进行高效课堂的实施。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。

教研组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师、学科带头人担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习。

苏州市平江实验学校2018～2019学年度第一学期
第十八周工作安排
（（（（（
1月3日（周四）
12:00《银杏娃手册》抽样检查
要求：每班交5本手册（学号3号、10号、16号、23号、35号）给年级组长。

1月4日（周五）
（1）上午：承办姑苏区心理教师上岗资格培训班学员考核活动（地点：11号楼1楼云教室）
（2）14：00“家校合作携手共进”家长委员会活动
地点：大成殿、平江书院
出席：每班2名家委会代表；“最美家长”、“最美家庭”称号获得者
班级工作：
1.各班级做好学生评优工作：“五好银杏娃”候选人在班级中自荐，全班同学投票。

2.正副班主任开始准备学期材料：
班主任：《班主任手册》、《健康教育备课》、《晨会课教案（一、二年级）》、《少先队活动方案（三-六年级）》、《家长听课表》。

副班主任：《德育导师制表格》、《副班主任考核表》。

心理咨询室值班：
周三：邵静周四：曹宇琪周五：王智浩
教学1月2日（周三）
时间：上午
内容: 中年级语文专家研讨课
节次科目教学内容执教人班级分管行政
1 语文《九色鹿》纪晔四（8）
袁亦
2 语文《珍珠鸟》曹宇琪四（9）
3 专家点评
地点：11号楼二楼未来教室
对象：中年级语文教师
1月2日（周三）。

市教科所
教研员 心育教师
市教科所
市、区中学英语教研组长
蚌埠六中
教研组长
固镇一中
预赛师生
省数学会
部分学生
市教科所
参赛选手
各学校
各教研片区
小学道法教师
各教研片区
初中道法教师
蚌埠五中
初中教师
各教研片区
小学语文教师
待定
参评教师
幕远学校
初中教师
蚌埠二中
高、初中教师
各教研片区
初中历史教师
省化学竞赛委员会
刘传友 陈耀忠
县高二数学示范课
市初中语文2018年中考试卷分析
第七周 10.810.14
市2018年历史中考分析会 市地理信息技术与课堂教学深度融合高一教学研讨课 市高中英语阅读教学示范课 市政治九年级新教材培训及教研活动
9月下旬 待定
待定
固镇四中
10.8-10.12 蚌埠九中
10.8
幕远学校
10.9 10.11 10.11 10.11 10.11 10.11 10.12 10.12
11.7
市高中美术新课标培训
11.7
市乡村体育教师信息化大赛评选
11.8
第十一周 市地理命题比赛县级初选
11.8
11.5- 县初中政治国培送教下乡：专题报告、专题研讨活动 11.8
11.11 全国信息学联赛复赛
11.1011.11
县教研室2017年市级课题调研：1.核心素养视角下的
高效英语课堂教学研究 2.影视资源与高中语文课堂教 待定
蚌埠二中
固镇一中 县毛坦厂实验中学 市教师进修学校 教 科所 蚌埠二中 待定
参赛教师
部分初中教师 初中教师 初中教师 全县地理教师 高二数学教师 初三教师 初三教师 高一高二部分教师 高中教师 初中教师 参赛选手 参赛教师

xx中心学校20xx年教务工作计划一、指导思想以第四次全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针，深入贯彻科学发展观，落实创先争优，大力促进义务教育均衡发展，全面推进课堂教学改革，实现我乡教育规范、均衡、高速发展。

二、工作思路严格执行县局精神，做到“突出四个重点、推进六项改革、强化六个严格”。

四个重点即：课堂教学改革、德育工作、毕业班工作、教育科研工作；六项改革即：考核评价导向改革、招生考试制度改革、教育资源管理办法改革、课堂调控管理办法改革、艺术特长生培训管理办法改革、教师调配办法改革；六个严格即：严格执行课程计划、严格课程和作息时间管理、严格学籍管理、严格考纪考风和教风管理、严格教辅资源管理、严格执行教学与管理“倒查”制度。

三、工作目标1、幼儿学前三年受教育率达70%以上，小学适龄人口入学率达100%，初中适龄人口入学率达99%以上，其中三类残疾少年儿童入学率达75%以上。

力争小学巩固率达100%，初中年辍学率控制在1%以内。

2、小学招生340人、初中招生350人。

3、初中毕业会考合格率达95%以上，优秀率达35%以上，升学率达80%以上，九年义务教育完成率达95%。

4、完成中鱼口中学撤并，班咀中学合格学校的建设与验收工作。

5、全乡全面推广具有我县特色的课堂教学改革模式，并力求取得实质性突破。

6、在科技创新、中小学学科竞赛、体运会、艺术节等各种活动中进入或保持全县先进先列。

7、保持全乡教育教学质量及德育工作全县先进地位。

四、工作重点（一）突出德育首位，切实增强德育工作的针对性和实效性。

1、以县局提出的“爱国、立志、慎行”为总目标，以爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育和公民素质教育作为德育工作的核心内容，以团队活动为主要载体，深入研究和推广体验式德育研究成果，全面提升中小学德育工作水平。

2、以校园文化建设为核心内容，切实优化育人环境，努力实现“一校一景、一校一品”。