部编版二年级上册语文第一二单元测试卷

温暖温和
4.老师的态度很（________）。
5.同学们亲切的话语让我感到很（________）。
七、把下列词语补充完整，并按要求做题。
汗( )浃( )创( )问( )自( )自( )
赏( )悦( ) ( ) ( )不舍引( )注( )
1.画“”的词语中，“汗”字和“浃”字的部首为_______，这两个字都与_____有关，含有这一部首的字还有________、________、_________。
3.解析：读全文,很快就能找到答案。
答案：萝卜白菜西红柿
4.解析：读全文,很快就能找到答案。
答案：萝卜的根好吃,白菜叶好吃,西红柿的吃
5.解析：根据我们的生活中的经验想想看,你还知道哪些蔬菜的什么好吃。
答案：菠菜的叶好吃,葫萝卜的根好吃,黄瓜的果实好吃。（答案不唯一）
3.短文中写了几种蔬菜,它们是。
4.小熊学到了什么知识？
__________________________________________________
5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识,请写下来,不会写的字用拼音。
__________________________________________________
暴躁—（）好事—（）
6．选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。
①散步②睡觉③跳舞
④开大会⑤唱歌⑥奔跑
7.第4自然段是围绕哪句话写的？请用“________”将它画出来。
十三、阅读短文，回答问题。
熊妈妈收菜
菜园里的蔬（shū）菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”

第一单元检测卷(满分100分)一、认一认，选出正确的读音，圈一圈。

(5分)二、读拼音写词语。

(12分)三、选一选，将正确的汉字圈一圈，再读一读词语。

(6分)四、填一填。

(16分)1．“清”字换偏旁可以变成新字________、________、________，我能用其中一个新字组词：________、________。

2．我能给同音字找朋友。

(填序号)①做②作( )事工( ) ( )业( )人3．我能写出“月”字旁的字：朋、________、________。

这些带“月”字旁的字大多都和人体部位有关。

4．“手套、帽子、皮带、水壶、裤子”这些词语中和其他四个不是同一类的词语是________。

5．读读句子，选择正确的读音打“√”。

(1)大雨不停地下，没(mòméi)几天就把田里的禾苗淹没(mòméi)了。

(2)教(jiāo jiào)室里，老师正在教(jiāo jiào)同学们读课文。

五、照样子，写词语。

(不会写的字可以用拼音)(8分)例：衣裳__碧绿的__衣裳__披着碧绿的__衣裳眼睛__________眼睛______________眼睛肚皮__________肚皮______________肚皮尾巴 _________尾巴______________尾巴果子__________果子______________果子六、选择合适的动词填一填。

(填序号)(6分)1．到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又叫我“雪”。

2．小水滴聚在一起( )下来，人们叫我“雨”。

3．有时候我变成小硬球( )下来，人们就叫我“冰雹”。

4．乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。

5．小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。

6．一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。

七、读读句子，写出加点字词的反义词。

(4分)1．有时候我穿着黑．衣服。

( )2．小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。

部编版二年级上册语文全套单元检测卷第一单元检测卷一、基础训练营。

(51 分)1. 用“\”划掉加点字不正确的音节。

(6 分)淹没．(mòméi) 卡片．(piān piàn)奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(ɡēnɡɡènɡ)因为．(wéi wèi)2. 我是拼写小能手。

(12 分)pídài hǎi yánɡzhīshirúɡuǒbànfǎbiàn huà3. 照样子写一写。

(10 分)例：皮—披(披着)兆—( ) 却—( )旁—( ) 不—( )例：红(红色)—给(送给)它( )—( )肚( )—( )她( )—( )作( )—( )4. 填上不同的动词。

(8 分)）上去）衣裳）上去）衣裳）头）机器）头）机器5. 我能把词语补充完整。

(6 分)冲毁( )( ) 越( )越( )( )( )为家( )( )多多( )( )出发游( )游( )6. 把字词连成句。

(填序号)(6 分)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的7. 用加点词语造句。

(3 分)我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我很暴躁。

二、综合展示厅。

(5 分)8. 下列哪一项符合秋游的内容？( )A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。

B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。

C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。

D．去滑雪场滑雪，打雪仗。

三、课本直通车。

(9—11 题每空 1 分，12 题 5 分，共18 分)9. 小蝌蚪长着的身子，甩着的尾巴，青蛙妈妈披着的衣裳，露着的肚皮，鼓着一对。

10 ．植物妈妈的办法，不信你就观察。

那里有知识，小朋友却得不到它。

11. 小水滴聚在一起下来，人们叫我“”。

新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案第一单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）题号得分一、基础乐园。

（55分）1.看拼音，写词语。

（8分）XXX一二三四总分XXX fǎgōng XXX2.辩字组词。

（8分）如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）3.我会选词填空。

（4分）哪里那里（1）XXX叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（）。

（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（）的桃花开得很灿烂。

甩头摇头（3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（）。

（4）这个（）动作的要领是猛然间用力，将头发要甩动起来。

4.写出下面划线词语的反义词。

（6分）（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

（）（2）有时候我很温和。

（）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。

（）5.我会连线。

（6分）鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳研究记录6.照样子，写词语。

（6分）例1：许XXX（AABB）例2：越升越高（ABAC）例3：望远（动作+物品）7.照模样，写句子。

（6分）（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

8.为下面句子排队。

（5分）小蝌蚪长出了两条后腿。

小蝌蚪尾巴变短了。

小蝌蚪的脑壳，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快乐地游来游去。

小蝌蚪长出了两条前腿。

小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。

9.我会根据课文内容填空。

（6分）（1）《我是什么》一课中，我会变成汽、雨、和。

（2）蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。

（3）XXX不是，为有来。

二、阅读天地。

（24分）（一）课内阅读。

（10分）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。