2019年新版小学生六年级语文上册期末试卷真题

2019年新版小学生六年级语文上册期末试卷真题 小学生成语积累 1形容知识丰富、学问深广： 学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2形容春天的成语： 鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 3形容秋天的景色的成语： 秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 4形容人的外貌： 美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 5形容焦急： 坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎 6形容情况紧急： 迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 7形容冬天景色： 数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 8形容考试： 冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 9形容长江： 一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 10类似“穷途末路”： 排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋 11以“喜”字开头： 喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外 12含有意思相近和相反的成语： 欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、 13含有早晚意思的成语： 朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处 14表示英勇行为的： 前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 15表示能说会道的成语： 妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 16描写雪景的成语： 鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 17含有“想”意思的成语： 浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想 18含有“快”意思的成语： 一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变 19含有“拿”意思的成语： 强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽 20表示诚信的成语： 拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 21含有“走”意思的成语： 安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚 22含有“笑”意思的成语： 粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑 23描写雨大的成语： 瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 24描写医术高明的成语： 妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手 25表示杰出、不一般的成语： 出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群 26不是四字的成语： 伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木，百年树人 27形容数量少的成语： 绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 28形容人很多的成语： 人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 29形容工作认真的成语： 一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 30描写山的成语： 重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 六年级语文语言积累汇编练习 六年级语文语言积累汇编 1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮） （带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、 八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通 修改病句练习 一、修改病句 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21．听了报告，受到了教育。 22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23．我忍不住不禁笑了出来。 24．我经常看到小明有时在早锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。 26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29．他喊他出去玩。 30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 二、教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。

三、考考你。(在原句上修改病句) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。 3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10．他的一双手几乎完全冻僵了。 11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 四、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。 1．螳螂捕蝉。……………………………………………………（） 2．卖火柴的小女孩。……………………………………………（） 3．为人民服务。…………………………………………………（） 4．手术台就是阵地。……………………………………………（） 5．参观北京天安门。……………………………………………（） 6．群鸟学艺。……………………………………………………（） 7．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（） 8．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（） 9．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（） 10．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（） 11．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（） 12．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（） 13．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（） 14．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（） 15．激光是最快的。………………………………………………（）tu 五、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×” 1．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（） 2．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（） 3．我们要存心观察周围的事物。………………………………（） 4．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（） 5．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（） 6．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（） 7．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（） 8．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（） 9．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（） 10．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（） 11．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（） 六、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。 1．A大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（） B大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（） C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（）