4-1培养正确的学习观念

如何养成学生正确的学习观念学习观念在学生的学习过程中起着关键性的作用。

正确的学习观念能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，并为他们今后的发展打下坚实的基础。

那么，如何帮助学生养成正确的学习观念呢？本文将从培养学习兴趣、树立学习目标、培养学习计划和提高学习方法四个方面进行探讨。

一、培养学习兴趣学习兴趣是学生积极投入学习的基础。

为了培养学生对学习的兴趣，教师可以采用以下方法：1. 创设良好的学习环境：提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，为学生提供一个集中注意力的场所。

2. 多样化的教学手段：教师可以运用多媒体、实验、讨论等丰富多样的教学手段，激发学生的好奇心和求知欲。

3. 个性化的学习体验：根据学生的兴趣和特长，设计个性化的学习项目，让学生在学习中体验到成就感和乐趣。

二、树立学习目标明确的学习目标有助于学生集中注意力和努力学习。

以下是一些帮助学生树立学习目标的方法：1. 设置可量化的目标：学生可以制定明确的学习目标和时间计划，例如每周读完一本书或掌握一个主题。

2. 设定挑战性的目标：鼓励学生设定一些具有挑战性的目标，激励他们超越自我，不断提高。

3. 培养目标感知：教师可以通过故事、案例、成功人士的经验等方式，帮助学生培养目标感知，明确自己的未来规划和学习目标。

三、培养学习计划良好的学习计划是学生高效学习的前提。

以下是一些培养学习计划的方法：1. 制定合理的时间表：学生可以根据自己的学习需求和时间安排制定合理的学习时间表，确保每个科目都有足够的学习时间。

2. 制定具体的学习计划：根据学习目标，学生可以制定详细的学习计划，包括每天的学习任务和时间分配。

3. 学会合理安排休息：学习需要适当的休息来恢复体力和精神状态。

学生可以学会合理安排休息时间，避免过度疲劳。

四、提高学习方法合理的学习方法可以使学习更加高效。

以下是一些提高学习方法的方法：1. 注重理解和应用：学生应该注重理解知识的内涵和外延，学会将知识应用到实际问题中去。

量。……
二、自我反思：
从小至今父母在你身上的 教育投入有多少钱？ 现在每年投入多少？
以后把你培养到大学毕业 或更高学历，还要花多少？ 父母一年能赚多少钱？
父母投入的目的是什么？
掌握知识、技能
完
个人
升华思想品质
善
学习的重要
……
作用
自 我
推动社会进步
造
社会
传承人类文明
福
……
社
会
古时候，一个家长和老朋友聊天，谈及 自己的儿子：
第四单元 学会学习
4.1 培养正确学习观念
一、感悟：
1. 从幼儿到中小学生到成年人到老年人， 他们都在学习，这种现象说明了什么道理？
学习是人们生活的重要内容
请你说说学习是什么？
学习是我们掌握知识、 发展智力、形成良好
学习的含义：学习的是品个德和人健经康过的个练性习，，由不会到会，由不能到能 的过最会程终有促用使之我才们成为社
讨论：故事给了我们什么启发？
• 学习应该是我们生活的重要内容，没有树立正确 的学习观念，必定影响个人的成长和前途。
——阿尔文·托夫斯
课堂小结：
我们一出生就开始学习。学习语言，学习生 活技能，学习各种知识。学习始终伴随我们 成长，它对我们的生存与发展有着重大的影 响。所以，我们要树立正确的学习观念。
没有系统掌握知识；没有安排好学习的时间 等。
2.这个故事对你有何启示？
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春， 去学习无穷的智慧吧。————高尔基
启示：我们要把握好自己的青春，珍惜学习的机会。
从小学升到中学以后， 学习有了新变化。我在 想初中三年的学习到底 起了什么作用呢！
初中三年的学习是我们终身 学习的重要基础，把握好初中的 学习生活将使我们终身受益。

感悟：
1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人， 他们都在学习，这种现象说明了什么道理？
学习是人们生活的重要内容
一、学习是生活的重要内容：
• (一)学习的内涵（什么是学习？） • 1、学习——是个人经过练习，由不会到会，
由不能到能的过程。
小时候我们学会走路、学 会说话等基本的生存技能.
一、学习是生活的重要内容：
答： 1、学习是人类的基本活动。 2、学习是个人成长的需要。 3、学习是提高生活质量的重要条件。 4、学习是将来参加祖国建设的需要。
（ ）为了提高自己在集体中的地位。
（ ）争取做优秀学生，早日加入共青团。
（ ）为了集体的荣誉。
联合国提出的崭新理念：
学会学习、终身学习
我国倡导建设——
全民学习、终身学习的学习型社会
二、学习的类型和特点
• （一）学习活动的类型有哪些？
• 语文学习 语文是生活中人与人交往
的工具。
• 技能学习
包括生活技能和职业技能。
为中华之崛起而读书。为源自华民族的伟大复兴而奋斗!（ ）对学习内容感兴趣。
下列不同的学习 动机，按照你的 认识进行排序。
（ ）争取好成绩。
（ ）听老师、父母的话，实现老师父母的愿望。
（ ）服务社会，报效祖国。
（ ）为了将来多赚钱。
（ ）为了升学，实现自己的志愿。
（ ）为了更好地适应社会，增强自己的能力。
A、全部内容
B、重要内容
C、主要内容
D、重点内容
2、我国正处在全面建设小康社会的新阶段，国家
需要大批掌握最新技术科学文化知识的建设者。从
这点来看，学习是（A）
A、国家和社会发展的需要 B、个人成长的需要 C、提高生活质量的需要 D、适应现代化生活的需要

做学习的主人
• 如何养成主动学习的态度？ 2.要保持旺盛的求知欲
大科学家牛顿 有一次集中精力想问 题，想得心力憔悴， 最后终于饥肠辘辘， 于是想到要煮几个鸡 蛋来充饥。但煮鸡蛋 时还念念不忘他的物 理，于是若干时辰后， 掀开锅盖，看到的竟 是他的手表在沸水中 呻吟。
数学家陈景润因为 对“哥德巴赫猜想”的 浓厚兴趣，而沉醉在数 学符号的大海之中，废 寝忘食，身染重病也忘 记治疗。这种对数学的 浓厚兴趣，使得陈景润 成为世界著名的数学家。
读 书 历 程
大学4年
硕士3年 博士3年
小学6年初中3年源自高中3年终身学习新观念
• 学习不仅是在学校里的事情，将永远是我 们生活的重要内容 • 终身学习是21世纪人的通行证，要树立终 身学习的新观念
一份研究资料显示：在知识更迭日益加快的今 天，一个本科生走出校门两年内，一个硕士研究生 毕业三年内，一个博士生毕业四年内，如果不及时 补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。按照 知识折旧定律：如果一年不学习，你所拥有的知识 就会折旧80%。其实，就一个人一生所学的知识来 说，在校求学阶段所获得的知识充其量不过是他一 生所需的10%，而另外90%以上的知识都必须在以 后的自学中不断获取。
兴趣是学习的推动力
做学习的主人
• 培养对学科的兴趣 1. 和老师交朋友——积极主动和老师沟通， 建立亲密伙伴关系 2. 和同学交朋友——人际关系和谐了，有快 乐的心境才能激发学习兴趣 3. 用目标激发兴趣——定下明确的小目标， 体验达成目标后的成功快乐 4. 善于寻求乐趣——把所学和生活实际结合 起来，告诉自己，学习是享受其中的乐趣
4.1培养正确学习观念
做学习的主人
• 怎样才能做学习的主人？
这幅 画说 明了 什么 问题？