县财政局机关党支部“先教”活动学习动员阶段工作总结

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县财政局机关党支部“先

教”活动学习动员阶段工
作总结

按照《中共××县委关于开展保持共产党员先进性
教育活动的意见》和《××县开展保持共产党员先进性
教育活动第一批实施方案》的要求,我局切实加强“先
教”活动领导,周密部署,精心组织,创新形式,注重
实效,狠抓落实,“保先”教育取得了阶段性成效,现
总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保了“先教”活动顺
利开展

(一)加强领导,明确责任
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我局于月日下午,召开了××县财政局保持共产党
员先进性教育活动动员会,对全局党员先进性教育活
动进行了全面安排部署,启动了我局先进性教育活动
的第一阶段(学习动员阶段)。参加活动的范围包括局
机关及下属单位,涉及个党组织、约个党员。活动开
展以来,全局各级党员领导干部身先士卒、率先垂范,
抓点带面,积极投入,迅速掀起了教育活动的热潮。
省、市委保持共产党员先进性教育活动电视电话会后,
我局就立即召开党组会议,对全局的先进性教育活动
进行了专题研究部署,做到领导责任、办事机构、职
责分工、办工地点、工作经费五落实。成立了以局党
组书记、局长××同志为组长和党组副书记、副局长××
同志为副组长的先进性教育活动工作领导小组,并抽
调精兵强将,组建了先进性教育活动办公室。

(二)周密部署,精心组织
中央保持共产党员先进性教育活动电视电话会议
召开后,我局就迅速行动,积极着手做好各项准备工
作。月日下午,组织召开了社会各界人士座谈会,广
泛征求意见和建议,找准“先教”活动应着重解决的问
题。并结合实际,制定了符合财政工作实际的《实施
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意见》、《具体实施方案》。为了确保活动每个阶段工作
严格有序,扎实深入,局先进性教育活动办公室还多
渠道收集资料,复印装订成册,制定了具体的《实施
细则》,并提前拟定学习安排,规定了党员先进性教育
活动学习专题和必读课目,编定了《学习动员阶段重
要日程安排表》,确保先进性教育活动有计划、按步骤
进行。

(三)广泛动员,提高认识
我们通过采取丰富多样的形式,面向全局和社会
大众开展了广泛的宣传动员,营造了良好的舆论氛围。
一是通过场春节团拜会、场社区文艺演出、场广场演
出进行了文艺表演宣传,特别是我局春节联欢晚会中
局领导表演的“三句半”,更是以保先教育为重点内容
为大家上了生动而幽默的一课;二是通过专门座谈会
宣传(人次)、随机与群众交谈宣传(人次)、直接接
触群众宣传(人次)、党员向亲朋好友宣传(人次)进
行了走访座谈宣传;三是通过在县电视台制作播出新
闻条、报道组采写新闻条进行了新闻每体宣传;四是
通过编印简报期、办黑板报期、墙报期、专栏期、悬
挂标语幅、办图片展览和学习园地进行了宣传。使广
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大党员干部职工提高了对开展“教育”活动的认识。

二、创新形式,狠抓落实,确保了“先教”活动收
到实效

(一)狠抓学习落实,保证学习效果
一是集中学习,有条不紊。各支部分别按照“理想
信念宗旨观念”、“学习实践‘三个代表’重要思想”、
“作风建设和组织纪律”三个专题,组织党员同志集中
学习了《中国共产党章程》、《共产党员保持先进性教
育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《胡锦涛
总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的
重要讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设(专题
摘编)》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决
定》、《中共中央关于印发〈建立健全教育、制度、监
督并重的惩罚和预防腐败体系实施纲要〉的通知》等
内容。确保了每位党员都学得深入、学得透彻。

二是主动参与,自觉学习。除机关在职的名党员
自觉参与外,退休的名党员也积极参与,确保党员参
学率达到了。岁的老党员××,机关支部考虑到他年岁
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已高、行动不便,就没有通知他晚上学习。但他却坚
持要学,每天晚上不是由老伴陪着来,就是由儿女陪
着来。在党员的感召和带动下,机关普通职工、驾驶
员××主动参与学习,目前,他已写了多字的学习笔记,
向机关党组织交了篇学习心得。

三是学习形式,灵活多样。以支部集中学习为主,
采取聘请高校专家开讲座,邀请局党组副书记、副局
长、支部书记××讲党课,组织职工观看《郑培民》、《张
思德》等部党员电教片和《超越红线》、《警钟》、《汉
源事件的背后》等部警示教育片,交流心得体会,听
身边的先进事迹报告,到联系点访贫问苦等方式,力
求学出特色,学出效果。为了检验学习成果,还组织
进行了学习效果模拟检测和计算机操作竞赛活动,并
进行了综合评分,列出了成绩名次。

(二)充分利用节假日,保持活动持续性
为使活动顺利开展并取得实效,在春节放假期间,
我局给全体党员干部布置了“寒假作业”,大力开展“四
个一”活动,即开展一次调查研究(形成书面报告),
记好一本笔记(字以上),撰写一篇心得体会(字以上),
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办一件实事(有证明材料),并于春节收假第一天进行
了检查验收,同时党员之间还对节日期间的自学活动
进行了学习交流,通过检查和交流发现每一位党员干
部都能按时按质完成“寒假作业”,且从“四个一”活动
中总结出对党的进一步认识,查找出自身存在的差距,
体会到群众的疾苦。在“三八”妇女节期间,我局妇女
党员同志主动利用休假日到附近的敬老院为老人们服
务,大家都说过了一个有意义的节日。

(三)坚持领导带头,发挥表率作用
活动期间,局领导身体力行、率先垂范,牺牲周
末和春节休息时间自学,做到了“四带头、四深入”:
即带头学习,深入领会先进性教育活动的目的要求和
目标任务。局党组书记、局长××,不管业务工作有多
忙,都抽出一定的时间加强学习,在他的《保持共产
党员先进性教育活动读本》上画满了学习记号,并在
重点篇目和段落处作了批注,有的地方还写出了学习
心得,抄写学习笔记页,字数达万余字,并亲自动笔
写了《牢记宗旨爱岗敬业做一名合格的人民勤务员》
党课,字数达字。带头走访群众,深入基层征求群众
意见,主动到××乡等乡镇调研农村财税运转情况。带
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头查摆问题,深入解决群众反映的热难点问题和困难,
组带领党员到相如办××街开展“访贫问苦、发展问计”
活动。带头自我剖析,深入扎实做好整改。在领导的
示范带动下,有力地推动了先进性教育活动向纵深发
展。

(四)建立严格制度,明确党员标准
为了确保我局“先教”活动的顺利开展,并收到实
效,局党组建立并落实了“先教”活动联系制度:一是
党组指导督促制度。局党组切实加强各支部开展“先
教”活动的统一领导,统一安排部署,督促检查各项工
作的开展情况,确保了“先教”活动不走过场,收到实
效。二是领导联系支部的制度,通过一个领导联系一
个支部,加强了对支部“先教”活动的指导检查。三是
党员之间一对一的交心谈心制度。各支部、党小组大
力开展了党员之间“一对一”的交心谈心活动,帮助查
找存在的问题。四是党员联系入党积极分子的制度。
各股室、下属单位主要负责人联系了本股室、本单位
的入党积极分子的教育培养工作,帮助他们加深对党
的认识,帮助指导他们学习党的基本知识,努力做好
本职工作。五是党员联系群众的制度。每位党员联系