优秀教师践行三严三实演讲稿
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优秀教师践行三严三实演讲稿
尊敬的各位领导、教师同仁:
大家好,我演讲的题目是《焦裕禄精神在我身边弘扬》。
当前,习总书记对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求,
要求全党干部要大力弘扬焦裕禄精神,将其作为一条红线贯穿教育实
践活动的始终。
焦裕禄踏上兰考土地的那一刻,兰考正在遭受严重的自然灾害,
全县老百姓缺衣少粮,受冻挨饿,大批百姓背井离乡。他托着患有慢
性肝病的身体,深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良
土地;他身先士卒,同全县人民群众一起,与灾害进行顽强斗争。此时
的焦裕禄同志身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作。1964年5月14
日。年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯
一的要求是:“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,
死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动,铸就了
亲民爱民、不求回报的奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民
的好公仆”。他的精神与党的教育实践活动的要求不谋而合。我们要
把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动
力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好教师。
祖国大地涌现出无数可歌可泣的感人教师:比如谭千秋、张米
亚、向倩等,他们催人泪下的故事向世人展示了人民教师的风范,用
自己的鲜血和生命奏响了荡气回肠的生命颂歌。
现在,把镜头拉到我的身边,平凡的学校生活中也有无数中可歌
可泣的感人事迹。
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我先说说xx老师,她20年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚
和一腔热血,坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她生活的本
色,责任与使命是她做人的原则。用“一部停不下来的机器”比喻她
最恰当不过了。xx年的10月,xx老师的父亲得了重病,住进了医
院。讲究孝道的史老师每天晚上在医院里陪护老人,白天在学校里上
课。从医院到学校,两头都是依依地不舍。每天,他只能休息三五个
小时,一个多月的的劳累,最后,她实在坚持不下去,晕倒在教室
上,重重地摔倒在地板上。她脸色惨白,汗水淋漓,孩子们吓呆了,
一向喜欢的x老师怎么能晕倒在教室上呢。同事们把史老师送进了医
院,医生建议在家休养,可是,史老师的第一句话就是:“我不能休
息,教室里有五十个孩子,我不在,教室会乱的。”是啊!我们都知
道:史老师的教室是全校最难管理的,当时,十多个调皮的孩子分到
一个班里,没有人愿意做教室领导,在学校危难之际,史老师授以重
任,经过她的努力,教室管理工作刚刚有了眉目,如果不强化管理,
就会前功尽弃。那一次,史老师拖着疲惫的身躯又站在了讲台上。她
“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己的行动诠释着“爱”的真
正含义,践行着焦裕禄精神。
我还真要说说xx老师,她是六年级数学组的组长、教室领导。她
工作兢兢业业,任劳任怨,他的故事诠释着教师的职业风范,让我们
深深的感动。
前不久,xx老师患有腰椎疼痛病,腰间裹着腰围,走路都要捂着
疼痛的腰,每上下一个台阶都十分吃力,疼得她紧皱眉头,仍咬紧牙
关艰难前行,有时都喘不过气来。可是,学校数学教师紧缺,学校离
不开她,在这种艰难的情况下,蒋老师依然坚持来上课,从不迟到;医
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生建议她躺在硬物下矫正腰椎,她就将连梆椅作为办公工具,经常躺
在上面备课、批改作业、为学生选择复习题……
这是怎样的一种情怀!这是怎样的一种精神!这是怎样的一种人格
魅力!这些,都源于蒋老师高度的责任感,源于蒋老师对教育事业无限
的热爱,源于蒋老师对孩子的美好期待。她将自己的苦痛抛在脑后,
心里始终装有着学生、教室、作业……这感人的故事,谱写了平凡教
师的伟大篇章。怎能不让我们深受感动!怎能不让我们为她高歌一曲!
再多的言语也无法表达我的叹,我只是想:蒋老师你是我们的榜样,
我也要学习您的精神,无私服务于我的学生,为教师这一光辉的职业
争光添彩。
教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,更
是道德的引导者、思想的启迪着、心灵世界的开拓者、理想信念的塑
造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,为
教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。我想:教育战线上的每一
个党员干部,都应该密切联系群众、认真落实“三严三实”精神,立
意高远、乐于奉献,创造辉煌!