五、三音乐理论测试题
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小学五年级下册音乐理论测试题
班级 姓名 成绩
一、选择题（每题1分，共3分）
“×”表示（ ） ； “×—”表示（ ）； “×”表示（ ）
A、二分音符 B、四分音符 C、八分音符
二、填空（每题1.5分，共15分）
1、常见的演唱形式有 、 、 、 、 。
2、这学期我们的音乐老师是（写出姓名） ，每星期有 节音乐课。
3、这学期我们学习了许多首歌曲，你喜欢其中的哪一首呢？请你写出自己喜欢演
唱的三首歌曲的名字《 》、《 》、《 》。
三、把下列音乐符号和他们所表示的汉语名称用线连起来（ 每题1.5分，
共12分）
||： ：|| 跳音记号
▽ 反复记号
×.× 延长音记号
⌒ 附点四分音符
# 降记号
b 升记号
f 弱
p 强
小学三年级下册音乐理论知识测试题
班级 姓名 得分
一、填空题 （每空格1.5分，10题共15分）
1、这学期我们班的音乐老师是（写出姓名） 。
2、在第一单元中，我们欣赏了 《春到沂河》和小提琴协奏套曲
《 》，感受了春天的动人景象；第六单元我们聆听了抒发少年儿童爱国情
怀的合唱歌曲《 》，欣赏了作曲家吕其明创作的交响序曲
《 》。
3、歌曲《顽皮的杜鹃》是一首曲调优美、词意简练、音乐形象鲜明的 ；
《花喜鹊与小乌鸦》是一首轻快而诙谐的 ；
4、除上面这些歌曲以外，我们还学习了很多歌曲，其中我最喜欢的是
《 》、《 》、《 》等（上面题目中
已经出现的歌曲不能再填）
二、以“3”为例选择下列音符的名称及所占时值，把序号填在横线上（每题3
分，共15分）。
（1）、3 ： ； （2） 、 3 — ： ；
（3）、3 — — — ： ； （4）、 0 ： ；
（5）3 ：
A、全音符、四拍； B、二分音符、二拍；
C、四分音符、一拍； D、八分音符、半拍；
E、休止符、一拍。
