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全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集 学生信息模板 示例

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邮政编码 是否独生子女 330002 是
是否受过学前教育 是
是否留守儿童 非留守儿童
是否需要申请资助 否
是否享受一补 否
是否孤儿 否
学校标识码 2136018455
姓名 陈小明
性别 出生日期 男 19890417
出生地行政区划代码 360102000000
籍贯 江西南昌
民族 汉族
国籍/地区 中国
身份证件类型 居民身份证
港澳台侨外 健康状况 政治面貌 否 健康或良好 群众
身份证件号 户口性质 360102198904176890 非农业户口
户口所在地行政区划 360102000000
班号 入学年月 入学方式 就读方式 现住址 通信地址 家庭地址 联系电话 2012101 201209 就近入学 江西省南昌市东湖区南京东路100号 走读 江西省南昌市东湖区南京东路100号 江西省南昌市东湖区南京东路100号 079186785133
成员2联系电话 18900000000
成员2是否监护人 是
成员2身份证件类型 成员2身份证件号 成员2民族 成员2工作单位 成员2职务 居民身份证 360102197904017107
是否进城务工人员随迁子女 否
成员1是否监护人 是
成员1身份证件类型 成员1身份证件号 成员1民族 成员1工作单位 居民身份证 360102197604017770
成员1职务 成员2姓名 成员2关系 成员2关系说明 成员2现住址 成员2户口所在地行政区划 李梦馨 母亲 江西省南昌市东湖区南京东路100号 360102000000
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是否烈士或优抚子女 否
上下学距离 上下学方式
是否需要乘坐校车
曾用名
身份证件有效期
血型
特长
学籍辅号 班内学号 学生来源 电子信箱 主页地址 残疾类型
是否由政府购买学位
随班就读
成员1姓名 成员1关系 成员1关系说明 成员1现住址 成员1户口所在地行政区划 陈小辉 父亲 江西省南昌市东湖区南京东路100号 360102000000
成员1联系电话 13300000000

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四川省中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标

四川省中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标

学校基本信息表填表人： 填表日期： 审核人： 审核日期：注：22-24数据项，根据学校办学类型决定是否为必填项指标解释及填报说明1.学校标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始终不变的10位识别代码。

2.学校名称：是指在教育行政部门备案的学校全称。

3.学校英文名称：学校英文的名称，若没有填写无。

4.学校地址：名称填写学校登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号。

5.学校地址代码：代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。

6.学校驻地城乡类型：引用国家统计局<<统计用城乡划分代码>>。

7.学校属地管理教育行政部门名称：名称为属地管理的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。

8.学校属地管理教育行政部门代码：为省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）所在地的12位《统计用区划代码》。

9.学校所属主管教育行政部门名称：名称为业务主管的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。

10.学校所属主管教育行政部门代码：为省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）所在地的12位《统计用区划代码》。

11.学校办学类型：2 初等教育21 小学211 小学、218 小学教学点 219 附设小学班22 成人小学221 职工小学、222 农民小学、228 小学班 229 扫盲班3 中等教育31 普通初中311 初级中学 312 九年一贯制学校 319 附设普通初中班32 职业初中321 职业初中 329 附设职业初中班33 成人初中331 成人职工初中 332 成人农民初中34 普通高中341 完全中学、342 高级中学、345 十二年一贯制学校349 附设普通高中班35 成人高中351 成人职工高中 352 成人农民高中37 工读学校371 工读学校5 特殊教育51 特殊教育学校511 盲人学校 512 聋人学校513 培智学校 514 其他特殊教育学校 519 附设特教班12.学校举办者类型：教育部门：各级教育行政部门利用国家财政性教育经费和国有资产举办的学校，分类编码为：360-中央级（教育部） 811-省级教育部门 821-地级教育部门831-县级教育部门）其他部门：教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，利用国家财政性教育经费和国有资产举办的学校（机构）。

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息采集指标解释叶PPT

全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息采集指标解释叶PPT


按班级批量打印
旧学籍系统
以班级为单位导出
学生信息表〔纸质〕 学生家长修正签名
班级学生信息汇总表〔Excel文件〕
修正补全
复制
教育部模板
核对、校验、合并
新学籍系统
以学校为单位导入
三、学生根本信息表
1. 包含七方面信息 1〕学生个人根底信息 2〕学生个人辅助信息 3〕学生学籍根本信息 4〕学生个人联系信息 5〕学生个人扩展信息 6〕学生上下学交通方式 7〕家庭成员信息
精品文档优质文档 仅供学习
目录
一、数据采集范围 二、新旧系统数据的导出和导入流程 三、学生根本信息表 四、学校标识码说明 五、班号说明
一、数据采集范围
1. 小学 2. 普通初中 3. 普通高中 4. 〔一贯制学校、完全中学〕 5. 特殊教育学校
当前步骤的工作重点：?学生根本信息表?采集
二、新旧系统数据的导出和导入流程
49. 家庭成员或监护人姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载 的中文姓名〔包括外国人正式的汉字姓名〕。 50. 关系：家庭成员或监护人与学生之间的关系，填“父亲、母亲、祖父、祖母、外祖 父、外祖父母、兄弟姐妹、其他〞。 51. 关系说明：关系选择为其他时，填写对关系的说明。 52. 民族：家庭成员或监护人的民族，如：汉族、蒙古族。 53. 工作单位：填写家庭成员或监护人的工作单位名称。 54. 现住址：家庭成员或监护人现在居住的地址。
三、学生根本信息表
7. 学生上下学交通方式
46. 上下学距离：填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数。 47. 上下学交通方式：步行、自行车〔含摩托车、电动自行车〕、公共交通〔含城市公 交、农村客运、地铁〕、家长自行接送、校车、其他。 48. 是否需要乘坐校车：填“是、否〞。
全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明讲解PPT文档74页

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36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
ห้องสมุดไป่ตู้
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
全国中小学生学籍信息管理系统学生 基本信息填表说明讲解
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
谢谢！
全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息填表说明ppt课件

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系统一旦建成，就能使我们全面、及时 掌握全国中小学生真实情况，为教育管理和 决策提供支撑，同时还能满足地方、学校中 小学生学籍管理现代化的现实需要，以及为 全国农村义务教育营养改善计划、学生资助 等工作等提供支撑服务。
3.2.4 学生基本信息表
本表及其“指标解 释及填报说明”学 校统一印制，由班 主任分发给学生带 回家填写。关键指 标班主任要对学生 在班上进行讲解。
35.是否受过学前教育：0-否，1-是 。
37.是否留守儿童：留守儿童指父母外出务工三 个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家 乡接受义务教育的子女，分为：0-非留守儿童， 1-单亲留守儿童 2-双亲留守儿童(单亲留守儿童 是指父母一方外出打工，同理，双亲留守儿童是 指父母双方均外出打工，有别于“单亲家庭学 生”）。
19.特长：填写学 生特长信息。此 处不填写。
20.学籍辅号：填写各省本地 的学生编号，用于地方系统与 中央系统对接。我省不填。
21.班内学号：学生班级内编码。 可不填写。
22.年级：学生就读年级。 可不填写。
23.班级：学生就读班级。 可不填写。
24.入学年月：新学生入学 的时间，年填4位数字、月 填2位数字，如 201109 。
28.现住址：学生现在居住的地 址，具体到村庄、街区门牌号。 （实际住址）
29.通信地址：可以联系到学生 的地址。
30.家庭地址：学生家庭的地址。 （必须与户口本一致，填写到门牌 号）
31.联系电话：学生的固定电话或 手机号码。
32.邮政编码：填写学生现 住地的邮政编码。
35.是否独生子女：0-否，1-是 。 （有独生子女证即是独生子女）
9.身份证件号：身份证件类型 对应的证件号码。除了身份证 件类型为Z-其他以外，身份证 件号必填。