三年级上数学单元练习题两三位数乘一位数_苏教版(,无答案)-精选文档

注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后，务必再次检查哦！一、口算1．口算60×50= 38×200= 56÷4= 41＋69=2 ．口算。

2×18 ＝5×400＝5×16＝782×7＝88×6＝706×6＝909×6＝466×7＝311×2＝103×8 ＝944×6＝25×7＝3 ．口算。

30×2＝800×3 ＝700×4＝400×5 ＝25×4＝600×4＝90×2＝2×50＝90×6＝100×4＝4 ．口算。

0×38 ＝111×7＝6＋540＝24×5＝140×3 ＝33×10＝4×700＝500－5＝46×2＝500×8 ＝102＋28＝0×990＋10＝5 ．直接写出得数。

12×4＝20×6＝140×2＝33×3＝8×50＝900×4＝35×2＝60×9＝6×500＝5×15＝999×0＝321×2＝6 ．直接写出得数．25×4＝44×3 ＝22×10= 66÷3= 50×10= 20×30= 13×30= 500×0= 11×40= 10×45= 400÷4= 50×7= 800÷8= 101×6= 28×5=32×5= 40×8= 18×4= 0÷15 ＝900÷3＝7 ．口算。

第一单元两、三位数乘一位数第10课时练习二（2）教学内容：教材第16页第8-13题。

教学目标：1.在理解算理的基础上，熟练掌握两三位数乘一位数的计算方法，并能熟练计算。

2.加强学生估算意识，能够运用所学知识解决简单实际问题，能对问题做出正确分析，提高解题能力。

3.经历与他人交流各自算法的过程，提高学生口头表达能力，培养学生学会合作学习。

教学重点：理解算理并能熟练计算两三位数乘一位数的乘法。

教学难点：能应用所学知识对问题做出正确分析。

教学准备：课件。

教学过程：一、口算练习。

1.练习二第8题。

30×2＝ 4×20＝ 30×3＝32×2＝ 4×21＝ 31×3＝34×2＝ 4×22＝ 33×3＝先让学生观察每组算式，估算一下结果大约是多少，再口答。

2. 练习二第9题。

出示口算卡片，开火车。

随机选出几道题让孩子说说自己怎么算的。

二、分层练习，巩固提高。

1.练习二第10题。

（1）出示题目，提出要求：先说一说每道算式积是几位数？你是怎么知道的？（2）分组交流，指名回答，互相补充。

这里让学生知道把其中一个接近整十、整百的乘法按整十、整百进行估算就行了。

（3）分组完成计算，集体订正。

2.练习二第11题。

让学生独立完成，同桌交流指正。

教师巡视指导，学生完成后利用实物投影展示部分学生成果。

3.练习二第12题。

（1）出示情景图，让学生观察后说一说你获取到了哪些信息？先求什么？再求什么？（2）学生独立完成，指名回答，集体订正。

3.练习二第13题（1）出示题目，让学生读题后说一说你获取到了哪些信息？先求什么？再求什么？（2）学生独立完成，教师巡视指导，指名回答，集体订正。

三、课堂总结。

通过今天的学习，你有什么收获呢？板书设计：8. 60 64 68 80 84 88 90 93 999. 26 96 46 42 55 36 66 82 8610. 128 847 1026 92 1477 63011. 75 791 2136 2048 204 1296 168 187512. 5×12=60(棵) 60+30=90(棵)13. 26+9=35(条) 35×2=70(条)教学反思：小学数学教学应该让学生经历知识产生和形成的过程,发挥他们在学习上的主体作用,促进学生的全面发展。

第一单元两、三位数乘一位数一、选择题1．估一估，（）的得数最接近2100。

A．798×3B．6×395C．294×72．如图竖式中，箭头所指的“7”表示（）。

A．7个一B．7个十C．7个百3．在算式3□6×9中，要使积的十位上是0，□里可以填（）。

A．4B．5C．04．下面各式中，积中间有0的是（）。

A．301×3B．104×3C．420×25．甲城到乙城有三种不同的火车票价如下图，王老师买4张同样的火车票，付给售票员800元。

他买的是哪一种票？（）A．特快列车B．普通列车C．动车组列车二、填空题6．72是9的( )倍。

72的8倍是( )。

7．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

82×5( )40058×7( )4200×230( )0＋230198×5＋198( )198×68．一辆卡车一次能运走82箱大豆，照这样连续运5次，大约能运走( )箱大豆。

9．一个杯子装满水后，连杯带水共重700克，喝了半杯水后再称，连杯带水重400克，那么这个杯子重( )克。

10．小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩，每张门票22元，他们一共要用( )元买门票。

11．298×3的积接近( )百；309×口的积如果是三位数，口里的数最大是( )；125×8的积末尾有( )个0；329×口如果积的最高位是千位，口里的数最小是( )。

12．最小的三位数乘最大的一位数得( )，最大的三位数乘2得( )。

三、判断题13．450×8积的末尾有2个0．( )14．一个三位数乘1一定比这个三位数乘0大。

( )15．一个三位数乘6，所得的积一定是三位数。

( )16．25的4倍等于50的2倍。

( )四、计算题17．直接写出得数．8×90=50×4=800×6=400×7=600×5=9×500=20×4=30×5=12×4=14×7=100×6=0×500=19×3=8×400=6×6+4=9×7+5=18．用竖式计算．423×2=712×4=8×305=260×6=69×3=918×7=19．计算。

三年级上册《两、三位数乘一位数》算式计算练习题苏教版一、乘法的概念乘法是数学运算中的一种，可以用于计算两个或多个数的乘积。

在本册教材中，我们主要研究两位数和三位数与一位数的乘法运算。

二、题练本节练题旨在帮助学生巩固对《两、三位数乘一位数》的理解和运用。

下面是一些例题和题练，供学生参考：例题一计算：25 × 3 = ?例题二计算：137 × 6 = ?题一根据题目计算乘法算式的结果：1. 48 × 2 = ?2. 156 × 5 = ?3. 86 × 7 = ?题二选择正确的乘法算式填空：1. 63 × 9 = ?- （） × 9 = 63- （） × 9 = 81- （） × 9 = 72- （） × 9 = 542. 259 × 4 = ?- 259 ×（） = 1036- 259 ×（） = 1038- 259 ×（） = 1034- 259 ×（） = 10503. 712 × 8 = ?- 712 ×（） = 568- 712 ×（） = 566- 712 ×（） = 570- 712 ×（） = 576三、答题注意事项在计算乘法算式时，请注意以下要点：1. 小数点的位置：根据题目要求，确定乘法结果的小数点位置。

2. 进位和借位：对于多位数相乘时，需要注意进位和借位的运算。

3. 检查计算结果：计算完成后，请核对自己的答案，确保准确无误。

希望同学们通过练题的完成，掌握好《两、三位数乘一位数》的算式计算方法，提高计算能力。

---以上是三年级上册《两、三位数乘一位数》算式计算练习题苏教版的文档内容，希望对您有帮助。