第三单元物质构成的奥秘单元练习C卷一、选择题（每题3分，共45分）1、下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A.都在不停的运动B.都是构成物质的微粒C.分子可分，原子不能D.分子是保持物质化学性质的一种微粒2、下列说法正确的是（）A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的C.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的3、下列现象的微观解释中，不正确的是（）A.氢气与液氢都能作燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.用水银体温计测量体温——温度升高，原子间间隔增大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大4、图示为R元素的原子结构示意图。
下列说法错误的是（）A．x为11 B．决定R元素种类的是核内质子数C．R易失电子D．R在化学反应中易得到电子，形成R－5、下列说法错误的是（）A．原子的内部含有带电的微粒，但原子不显电性B．原子、分子、离子都是构成物质的微粒C．物质的三态变化，主要是由于构成物质微粒间的空隙大小发生了变化D．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变6、夏夜我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（）A．分子的体积和质量都很小B．分子间有一定的间隔C．分子在不断地运动D．分子可以再分7、地壳中的元素分布如图所示，其中“a”代表的是（）A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素8、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是（）9、下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可做燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味一一分子在不断地运动C．水烧开后易把壶盖冲起一﹣温度升高，分子变大D．用水银温度计测量体温一一温度升高，原子空隙变大10、实验室制取氧气的主要步骤有①装药品；②检查气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体。
第三单元《物质构成的奥秘》测试题一、单选题1．如图是X、Y两种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（）A．X为原子，Y为离子B．X、Y均属于非金属元素C．X、Y在化学反应中都容易得到2个电子D．X与Y形成化合物的化学式为YX2．据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He﹣3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He﹣3）元素的说法正确的是（）A．原子核外电子数为3 B．相对原子质量为2C．原子结构示意图为3个电子层D．原子核内有2个质子3．瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，是因为乒乓球内气体（）A．分子体积增大B．分子的质量增大C．分子的个数增多D．分子的间隔增大4．于下列微粒构意图，有关法正确的是（）A．①③表示原子B．①②③原子核内质子数相同C．②④元素在同一周期D．它们都具有相对稳定结构5．下列物质由原子构成的是（）A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．O26．据媒体报道，锶晶格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒。
如图为锶元素的相关信息，下列说法正确的是A．锶属于非金属元素B．锶原子核内核电荷数为38C．锶离子（Sr2+）中有40个电子D．锶位于元素周期表中第二周期7．菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指A．单质B．分子C．原子D．元素8．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。
下列说法正确的是()A．“气气气气” 是纯净物B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化C．“气凝胶冰”与水的分子构成不同D．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动9．下列比较关系正确的是A．分子的质量一定大于原子B．所有微粒中，质子数都等于电子数C．钠离子和钠原子的质子数相等D．地壳中铁元素的含量大于铝元素10．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．氢分子能保持氢气的化学性质11．甲、乙、丙、丁分别为1～18号元素中的一种，且核电荷数依次增大，甲的单质是一种最理想的燃料，乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍，丙的离子带一个单位的正电荷，丁与乙的原子最外层电子数相同。
九年级上册第三单元物质构成的奥秘同步测试考试时间：90分钟；命题人：考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题,每小题3分,共计30分）1、建立模型是学习化学的重要方法。
下列模型正确的是A．地壳中元素含量B．物质简单分类C．原子结构D．元素、原子、离子关系2、疫情期间,教室喷洒“84消毒液”进行消毒时,可闻到刺鼻的气味,说明了A．分子数目变大B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．反应生成新物质3、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
下列对有关事实的微观解释,不合理的是A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同D．水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大4、对分子、原子、离子的认识正确的是A．原子是不能再分的最小的粒子B．离子也可以直接构成物质C．分子间有间隔,原子间没有间隔D．水受热变成水蒸气,证明分子可以再分5、下列含金属元素的物质是A．KOH B．HCl C．NO2D．SO26、铁是生活中使用量最大的金属,其构成粒子是A．铁原子B．铁元素C．铁分子D．铁离子7、磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。
下列有关说法正确的是A．属于金属元素B．磷原子核外有16个电子C．相对原子质量为30.97g D．每个磷原子中有16个中子8、搭载北斗三号卫星导航系统的手机,在没有网络信号的情况下也可以精准导航,其中高精度铷原子钟起了重要作用。
铷在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是A．铷属于非金属元素B．铷的元素符号为RbC．铷原子的中子数是37 D．铷的相对原子质量是85.47g9、下列各组物质中,都由分子构成的一组是A．金和金刚石B．硅和硫酸铜C．汞和氯化钠D．水和氨气10、原子结构示意图能简明表示原子核外电子的排布,某同学从微粒结构示意图中获得相关信息,你认为正确的是A．②①属于同一种原子B．①②属于同一元素C．①③表示的都是原子D．②③表示质子数相同第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题,每小题5分,共计25分）1、在“宏观一微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
