C语言编程2
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C语言课后题编程答案
所有章节的课后习题的选择题和填空题大家必须熟练掌握,编程题掌握到第九章即可。希望大家通过课后的编程题熟悉典型的编程算法,掌握基本的编程思路,注意编程细节。
第3章
3-17 编写程序,把560分钟换算成用小时和分钟表示,然后进行输出。
#include
main()
{int h,m;
h=560/60;
m=560%60;
printf(“560分钟可转换成%d小时%d分钟”,h,m);
}
程序总结:
(1)只要在程序中用到系统提供的库函数,必须把库函数所在的头文件用#include命令包含进来。否则库函数的使用无效。输入输出库函数的头文件是:stdio.h;数学函数的头文件是:math.h;字符处理函数的头文件是:ctype.h;字符串处理函数的头文件是:string.h。
(2)注意C语言中的“/”和“%”两种运算符。“/”的运算结果取决于两操作数的类型。比如:1/2=0(与数学中不同,结果与操作数的类型一致,所以结果只取商值), 1.0/2=0.5(除之前2要自动类型
转换成2.0,因为只有同类型的操作数才能进行除运算), 1/2.0=0.5,
1.0/2.0=0.5。“%”的两个操作数都必须是整数。
(3)printf(“560分钟可转换成%d小时%d分钟”,h,m); printf第一个参数要尽量详细,这样可以提高输出结果的可读性,恰当好处的添加提示性信息,可以提高程序的质量。
(4)int h,m;变量起名要有艺术性,尽量做到见名知意。
3-18 编写程序,输入两个整数,1500和350,求出它们的商和余数并进行输出。
#include
main()
{int a,b,m,n;
printf(“请输入两个整数:\n”);
scanf(“%d%d”,&a,&b);
m=a/b;
n=a%b;
printf(“%d除以%d商%d余%d”,a,b,m,n);
}
程序总结:
(1) printf(“请输入两个整数:\n”);这是一个提示信息,避免用户在看到黑屏后不知所措。
(2)scanf(“%d%d”,&a,&b); scanf的功能是用户要通过键盘输入数据,赋值给各输入项。注意每个输入项前面必须要加&符号。%d与
输入项的个数要一致,类型要匹配。%d与int一致,%f与float对应,%lf与double匹配,%c与char对应。
3-19 编写程序,读入三个双精度数,求它们的平均值并保留此平均值小数点后一位数,对小数点后第二位数进行四舍五入,最后输出结果。
#include
main()
{double a,b,c,x;
printf(“请输入三个双精度数:\n”);
scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);
x=(a+b+c)/3;
x=x*10;
x=x+0.5;
x=(int)x;
x=x/10;
printf(“x=%.1lf”,x);
}
程序总结:
(1) double a,b,c,x; 和scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);有直接联系,%lf与输入项a,b,c在定义时所用的类型double一致。
(2) %.1lf, .1的意思是结果仅保留小数点后一位小数。
3-20 编写程序,读入三个整数给a、b、c,然后交换他们中的数,
把a中原来的值给b,把b中原来的值给c,把c中原来的值给a,然后输出a,b,c。
#include
main()
{int a,b,c,t;
printf(“请输入三个整数:\n”);
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
printf(“交换之前:a=%d,b=%d,c=%d”,a,b,c);
t=a;
a=c;
c=b;
b=t;
printf(“交换之后:a=%d,b=%d,c=%d”,a,b,c);
}
程序总结:
交换两个变量的值和三个变量的值,都需要借助另外一个变量。
第4章
4-21 若a的值小于100,请将以下选择结构改写成由switch语句构成的选择结构。
if(a<30) m=1;
else if(a<40) m=2;
else if(a<50) m=3;
else if(a<60) m=4;
else m=5;
#include
main()
{ int a;
printf(“enter a(a<100):\n);
scanf(“%d”,&a);
printf(“a=%d\n”,a);
switch(a/10)
{ case 0:
case 1:
case 2:printf(“m=1\n”);break;
case 3: printf(“m=2\n”);break;
case 4: printf(“m=3\n”);break;
case 5: printf(“m=4\n”);break;
default: printf(“m=5\n”);
}
}
程序总结:
(1) 选择结构的实现除了使用if语句以外,还可以使用switch语句来实现。
(2) switch后的表达式和case后的标号的类型要一致,switch后的表达式直接决定了switch语句体的执行入口。执行完入口的case语句后,依次顺序往下执行,直到遇到break语句就彻底跳出switch语句体,转去执行switch 语句体后的语句。
(3) default语句可有可无,位置无所谓,当switch后的表达式和所有case后的标号都不一致时,转去执行default语句,然后依次顺序执行default语句后其他的switch语句,直到遇到break语句,则彻底跳出switch 语句体。
(4) break语句可出现在循环语句体和switch 语句体内,目的是彻底跳出循环体和switch 语句体。
(5) case和其后的标号之间必须要加空格。
4-22编写程序,输入一位学生的生日(年:y0、月m0、日d0),并输入当前的日期(年:y1、月m1、日d1),输出该生的实际年龄。
#include
main()
{int y0,m0,d0,y1,m1,d1,age;
printf(“输入一位学生的生日:\n”);
scanf(“%d%d%d”,&y0,&m0,&d0);
printf(“输入当前日期:\n”);
scanf(“%d%d%d”,&y1,&m1,&d1);
age=y1-y0;
if(m1
age--;
printf(“age=%d\n”,age);
}
程序总结:
(1) if(m1
(2) 在printf语句中,要尽量加上\n,这样可以避免黑屏上的结束语press any key to continue 出现在有价值的输出结果的后面,而是换行输出。这样就提高了程序输出结果的可读性。
(3) 通过本设计,要加强对变量起名艺术性的认识。
4-23编写程序,输入一个整数,打印出它是奇数还是偶数。
#include
main()
{int x,y;
printf(“请输入一个整数:\n”)
scanf(“%d”,&x);
y=x%2;
if(y==0)
printf(“%d是一个奇数!\n”,x);
else
printf(“%d是一个偶数!\n”,x);
}
程序总结:
y=x%2;这是判断一个数是奇数还是偶数的一贯表示方式。计算机中的等号是双等号,与数学中的等号不一样。
4-24编写程序,输入a,b,c三个数,打印出最大者。
方法一:
#include
main()
{int a,b,c,max;
printf(“请输入三个数:\n”);
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
if(a>b)
{if(a>c)
max=a;
else
max=c;
}
else
{if(b>c)
max=b;
else
max=c;
}
printf(“max=%d”,max);
}
程序总结:
利用if-else的嵌套,可求出一组数的最大值和最小值。在if-else的嵌套中,要格外注意if和else的配对问题。配对的原则是:从最后一个else开始,寻找与其配对的if,找的原则是离else最近的还没有配对的if就是该else的配对对象。if和else的配对一旦出问题,输出结果全错。
方法二:
#include
main()
{int a,b,c,t;
printf(“请输入三个数:\n”);
scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);
if(a>b)
{t=a;
a=b;
b=t;
}
if(a>c)
{t=a;
a=c;
c=t;