c语言ch01 exercise answer

C 语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案（第四版） （学生改编）实验 1：

C

语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C

程序。（3）通过运行简单的 C 程序，初步了解 C

程序的特点。（4）在教师的指导下，学会使用在线评判系统。二、实验内容1.

运行第一个 C 程序题目：ThefirstCProgram将下列程序输入

visualc ，编译、连接和运行该程序。includequotstdio.hquotmain

printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤（1）在编辑窗口中输入程序。（2）保存程序，取名为

a1.c。（3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。 ，则该题完成。

4按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”2.

在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001：计算

ab由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下，includequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampb

printfquotdquotab（1）在程序编辑窗口中输入程序。（2）保存程序，取名为

a2.c。（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。（4）在程序运行过程中，输入 15 30↙ ↙表示输入回车符（5）如果看到如下输出结果，则表明

1530 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。

45（6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。（7）显示题目列表，点击题号为 1001，题名为“计算

ab”的题目。（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序

a2.c。（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。 3实验 2 基本数据类型、运算和表达式一、实验目的（1）掌握 C

练习1-1答案

选择题

1．下列4组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( D )。

A．print 3d oodb B．I\m one_half start$it

C．Pxq my－>book line# D．str_1 Cpp into

2．下面的说法正确的是( C )。

A．C程序由符号构成 B．C程序由标识符构成

C．C程序由函数构成 D．C程序由C语句构成

3．与十进制数35相等的二进制数是( A )。

A．100011 B．01001 C．100110 D．100101

4．与47值相等的十六进制数是( A )。

A．2F B．215 C．32F D．115

5．(01101)2 + (101101)2的值是( B )。

A．(101010)2 B．(3A)16 C．(2A)16 D．57

6．将15向左移动2位后的值是( D )。

A．(3C)16 B．(00111100)2 C．(60)10 D．都正确

7．将250与5进行按位与的结果是( A )。

A．0 B．1 C．(FF)16 D．(F0)16

8．将(AF)16与(78)16进行按位异或的结果是( A )。

A．(D7)16 B．(28)16 C．(D8)16 D．(27)16

9．将(717)8按位取反的结果是( B )。

A．(110001)2 B．(060)8 C．(60)10 D．都不正确

练习2-1答案

选择题

1．C语言中的简单数据类型包括( B )。

A．整型、实型、逻辑型 B．整型、实型、字符型

C．整型、字符型、逻辑型 D．整型、实型、逻辑型、字符型

2．在C语言中，错误的int类型的常数是( A )。

A．32768 B．0 C．037 D．0Xaf

-1-

第一章答案：

1.3拓展实验

1.程序分析，预测运行结果，并上机编译、连接、运行。

#include

intmain( )

{ printf(“hello everyone!\n”);

return 0;

}

程序的运行结果是屏幕上显示：hello everyone!↙。

[提示]

printf( )函数将双引号内的普通字符按原样输出；“\n”是转义字符，含义为换行。

[思考]

如果printf(“hello everyone!\n”);修改为printf(“hello\neveryone!\n”);

则程序的运行结果是：hello↙everyone!↙。

2.程序改错，请查找并修改以下程序中的语法错误，使程序运行后在屏幕上显示一行信息。

#include

int mian( )

{ printf(“I can do it!\n”)

return 0;

[提示]

（1）要调试本程序，应先关闭之前运行程序的工作区。

（2）注意体会输出窗口的提示信息，依次双击出错信息，可快速定位到出错位置附近。

（3）应把程序中的mian改为main。

（4）C语言程序要以“;”结束，注意在英文状态下输入。

（4）C语言程序要以“}”结束。

3.⊙程序设计。编写一个C程序，实现输出如下结果：

姓名：张三丰

性别：男

年龄：105

[提示]

注意中英文转换。C程序的标点符号需在英文半角状态输入。

3. #include

intmain( )

{ printf(“姓名：张三丰\n”);

printf(“性别：男\n”);

printf(“年龄：105\n”);

return 0;

}

-2-

第二章答案

2.2基础实验

一、程序分析

1.以下程序的运行结果是：******↙ very good!↙******↙___________________。

#include

intmain( )

实验2答案

五．程序改错

#include

int main(void)

{

int x=3,y;

y = x*x;

printf("%d = %d * %d\n",y,x,x); /* 输出 */

printf("%d * %d = %d\n",x,x,y);

return 0;

}

六、一般编程题

6.1

#include

int main(void)

{

int x,y;

printf("Input x: ");

scanf("%d",&x);

printf("Input y: ");

scanf("%d",&y);

printf("%d + %d = %d\n",x,y,x+y);

printf("%d - %d = %d\n",x,y,x-y);

printf("%d * %d = %d\n",x,y,x*y);

printf("%d / %d = %d\n",x,y,x/y);

printf("%d %% %d = %d\n",x,y,x%y);

return 0;

}

6.2

#include

int main(void) { float x; double y;

printf("Input x: ");

scanf("%f",&x);

printf("Input y: ");

scanf("%lf",&y);

printf("%f + %f = %f\n",x,y,x+y);

printf("%f - %f = %f\n",x,y,x-y);

printf("%f * %f = %f\n",x,y,x*y);

printf("%f / %f = %f\n",x,y,x/y);

return 0;

}

6.3

#include

int main(void)

{ char c;

printf("Input c: ");

scanf("%c",&c);