实训报告格式及范文

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实训报告格式及范文
1. 文字叙述: 根据实训目的将原始资料系统化、条理化,
用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺
序以及各项指标在时间上的关系。
3. 曲线图
为了让学生更加了解专业知识的核心,理解他的实质性东西
而进行的一系列电子商务概论实训。让我们把书本上的东西
与实际相结合,让我们都更大的收获。让我们更深刻地认识
到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联
网进行商务活动的一种方式,例如:网上营销、网上客户服
务、以及网上做广告、网上调查等意识到电子商务当今成为
网络经济时代的新兴商务方式的可观性。接触更多网络知识,
了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践中,提
高了我们对书本知识更深一步的理解。
20XX年5月28日到20XX年6月1日(十五周)
在电子商务实验室实训,B2B,B2C,C2C,EDI,网络营销(包
括域名申请,主机出租,邮件列表,新闻组服务等)。还有与
电子商务不可分割的电子银行,物流等。按照步骤,我们一
步一步地来做,一步一步的演练。
商城用户采购——销售部受理生成缺货单——采购部生成
缺货采购单——财务部通过缺货采购单——采购部确认采
购——物流部配送——储运部缺货单入库——销售部生产
财务单——财务部确认付款单——销售部生成储运单——
储运部配送产品——物流部配送——商城用户收货
按照学院和系部的安排,我们进行了为期一周的电子商务概
论实训。实训中掌握了许多实质性的操作技能。这次实训我
更加了解并熟悉了电子商务的流程,收获很多。下面先阐述
一下我对此次实习的心得。
网上银行是指通过 Internet 网络或其它公用信息网,将客
户的电脑终端连接至银行,实现将银行服务直接送到客户办
公室或家中的服务系统。它拉近客户与银行的距离,使客户
不再受限于银行的地理环境、服务时间,突破空间距离和物
体媒介的限制,足不出户就可以享受到网上银行的服务。物
流中心作为承担运输任务的第三方,也是电子商务中不可缺
少的一环。
一、 实训任务
① 判断所给材料是否应该归档,如何分类组卷
② 档案材料装订练习
③ 电子文档工作介绍及档案信息系统操作
④ 整理学生档案案卷及小组间交换检查
⑤ 企业文档工作调查及汇报
⑥ 整理专门档案及汇报交流
⑦ 撰写实训总结及交流
⑧ 参观学院档案室及广东省档案馆
二、经验
(一)杂乱无章到有条不紊
工作阅历浅、认识面窄、理论与实际存在差别等等各种因素
给我们实训期间的档案整理工作有一定的难度,但是通过指
导老师所给指导意见、所给的材料进行训练及纠正,更好地
判断归档与不归档的材料、掌握较好的分类标准、分类方法
以及熟悉一些材料的组合案卷的工作程序。当把那些一堆堆
的文件整理成井然有序的档案室,就会有一种一种不由而生
的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及
范围广,无法精确分类归档;任务多,时间安排不合理;理
论知识不扎实;焦头烂额,因在某些问题上存在着一定程度
的偏见而吵架的时候,我们也能够进行很好的沟通和讨论,
最后展现我们小组的劳动成果。
(二) 做调查、做整理的认识
从企业文档工作调查的后,了解到了如何做调查也是一门艺
术,如何调查能达到有一定的预期效果。调查企业的文档,
发现与课本理论知识有着一定的差别。每个公司都会有一定
的分类标准、分类类目、归档的范围,同时也了解了一些文
档的不同保存形式,虽然调查并不能像我们拥有工作的经验
一样,但是我们却能从中知道目前一些企业的文档工作的相
关情况。
同时,我们也会有电子文档、专门档案整理的项目。在电子
文档的实训中,掌握了一定的电子文档工作的操作方法,如
软件的文件录入、文件整理、文件的分发、文件的传递、档
案全宗的管理、档案的检索、档案的提供利用等等一系列的
操作。这其中必定少不了严谨细致的工作态度,切记文件录
入的错误等等,如果有错,这将会给以后的工作造成一定的
影响。
接下来,我们也将是对学院学生档案进行整理进行为期半天
的实训时,我们在老师的指导下,明白了具体的工作程序,
从打开捆绑绳子的第一步到按照档案目录一项一项地清点,
都要求我们必须要有谨慎的、严密的、一丝不苟、保密的工
作作风。
最后,通过对本班级的图片、团日活动策划书、总结、获奖
情况、花名册等等资料的收集、筛选、整理、分类、编号等
等一系列环节后完成了本班具有特色的班级档案资料库,最
终为本班的同学、班干的工作提供最方便的利用,发挥它的
最大的用处。虽然在面对如此巨大的工作量、U盘的有限的
容量、“中午不睡,下午崩溃”的危险、组员之间意见的分
歧、组员电脑的死机等各种各样的情况,但是我们还是成功
的完成了此项任务。
三、体会
(一)、独挡一面,不如团结一致
实训活动,不仅在挑战我们每个人的能力,更是在挑战秘书
班各组组员的团结,实训过程中必然涉及到观点的不同,可
能会发生矛盾,然而我们都是为了活动更加完美的结束,让
我思考如何才能有着和谐的工作氛围,如何分工,合作才能
是成功的第一步,从我们实训的各个汇报、调查、成果可以
看出我们小组的合作,分工的合理性,真真不愧是“独挡一
面,不如团结一致。”
(二)汇报交流之“他山之石,可以攻玉”
在每个小组实训项目后,小组的成员都会进行讨论、总结汇
报环节、班级汇报、老师点评等环节。小组之间的交流,我
们可以看到自己的优缺点。例如在专门档案的整理过程中第
四组在改变原有的资料上的命名之后为老师制作的一个
Excel表格以方便老师的利用和查找。让我学到了工作上要
有积极主动性、细心、谨慎的态度,才能赢在起跑线上。又
如第三小组在进行企业文档调查汇报前,为其他小组发放的
调查资料时,我们把它与秘书的工作联系在一起,不难知道
这也是未来秘书人员所具备的职业素养。我们也可以通过代
表交流来了解到其他小组的解决问题的不同方法、不同思路,
也许能给我们得到一些的启示。
做过的事情不总结,那只能是经过,而不是经历。我想通过
此次的文档课实训,在一定的程度上提高了对文档工作的认
识,明白了不单单是在这专业方面上提高认识,也要在这过