初三作文之初三二模语文作文范文
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初三二模语文作文范文
【篇一:2014年上海初三语文二模作文汇编】
2014年上海初三二模语文作文汇编
【宝山、嘉定】
四、写作(60分)
27. 题目:痕迹
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
【长宁】
四、写作(60分)
27.题目:投入地爱一次
要求:(1)写一篇600字的记叙文;
(2)不要透露个人相关信息。
【奉贤】
四、写作(60分)
26、题目:打开那扇窗
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关
信息,不得抄袭。
【虹口】
四、作文(60分)
27. 题目:追忆往事
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人信息;(3)不
得抄袭。
【黄浦】
四、写作(60分)
27、题目:自得其乐
要求:⑴写一篇600字左右的文章。
⑵不得透露个人相关信息。
⑶不得抄袭。
【静安、青浦、崇明】
四、写作(60分)
26、题目:春天在哪里
要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。
③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可
避免,用代号表示,如a中学、b老师、小c。④卷面整洁,字迹清楚。
【金山】
四、写作(60分)
27、题目:我想为你做件事
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【闵行】
四、写作(60分)
27、题目:我终于懂了
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【浦东】四、写作(60分)
26、题目:等到了这一刻
要求:(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不得透露个人相关信息;
(3)不得抄袭。
【普陀】
四、写作(60分)
26. 题目:原来路在这里
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【松江】
四、写作(60分)
27、题目:碰撞
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
【徐汇】
四、写作(60分)
26、题目:我陷入了沉思
要求:写一篇600字左右的文章。
不得透露个人相关信息
不得抄袭
【杨浦】
四、写作(60分)
27.请以“给梦想一次花开的机会”为题,写一篇作文。
要求:(1)不少于600字。
(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
【闸北】
四.写作(60分)
27.题目:留恋
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【篇二:2014年上海初三二模作文审题及部分范文汇
编二】
2014年上海初三二模作文审题及部分范文汇编二
杨浦区
题目:请以“给梦想一次花开的机会”为题,写一篇作文。
要求:(1)不少于600字。(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
【分析】
【审题重点】
1、文题的关键词语是“给??机会”,而不是“梦想”。
2、审题的重心在于“怎么办”,即:我们怎样(如何)让自己的梦想开花?或者说,要想让自己的梦想开花,我们该给一次什么样的机会?——即我们怎么做。
【审题思路】
这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文,语文味较浓。文题中的“开花”“给??机会”的读解有一定的难度,增加了审题的难度。所以首先要解读出这些词语的含义。“开花”,可以理解成“实现”,也可以理解为“实现的过程(不一定是结果)”;“给??机会”,应当是“我们要想实现梦想,就应当怎么去做?”也就是说仅有“梦想”是不够的,仅有“梦想开花”的意愿是不够的,还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为。审清了这一点,写作将迎刃而解了。
例如:每个人都有梦想,对人生、对未来充满许多期许,但面对竞争、面对压力、面对危机、面对挫折、面对失败、面对灾难,我们
可能会丧失信心、涣散斗志、失去理智,从而畏缩不前、一蹶不振、消极萎靡,愿景就此“夭折”,梦想从此“凋零”。但古往今来也有许
多古圣先贤、仁人志士为了实现自己的梦想(“让梦想开花”),或
忍辱负重,或至死不渝,或披肝沥胆,或以死明志,或百折不挠,
或屡败屡战,或投笔从戎,或弃医从文,或风餐露宿,或幕天席地,或数十年如一日,或行程数千里??个人尚且如此,一个国家、民族
又何尝不是这样?在今天中华民族的“伟大复兴”的梦想之路上,面
对自然灾难、金融风暴、生存竞争、政治危机、列强挤压,不少的
人却又信心缺失,深感前途迷惘;为了让我们“伟大复兴”的梦想之
花艳丽地绽放,我们又应给自己一次怎样的机会呢?
【审题结论示例】(明确中心)
用信心播种梦想,用汗水浇灌梦想,用智慧耕耘梦想,用创造收获
梦想。
【审题失误评点】
审题抓不住题目的重心所在。部分同学完全抛却了“给??机会”,仅
从“梦想”层面理解题目内涵,甚至将其当作“梦想”话题来写,只从
梦想对人生的重要性方面立论,强调人生需要梦想,而忽视了“开花”和如何给梦想开花的“机会”
【附学生考场作文】
(一)给梦想一次开花的机会
梦想,一个美丽而又神圣的词语。每个人都有自己的梦想,或多或少,或伟大或渺小,或壮烈或平淡??可是,美丽的梦想啊,又有几
个能如美丽的花朵般绽放?拥有梦想的人们啊,请给梦想一次开花
的机会吧!
美好的梦想就像美丽花朵的种子,当你拥有一个梦想时,你便种下
了一颗种子。但是,想要看到美丽的花朵,我们需要勤奋与努力,
为这颗种子创造一个可以萌发、可以生长、可以开出美丽花朵的环境。梦想也是如此。再美丽的梦想,没有辛勤,没有努力,最终也
会随着时间的流逝失去它原有的美丽。所以,拥有梦想的人们啊,
请给梦想一次开花的机会吧!
陶渊明的梦想是“采菊东篱下,悠然见南山”。于是,他不求仕进,
只求闲适;不拘小节,只求安逸。最后,他亦“结庐在人境,而无车
马喧”。虽然过着清贫的生活,却也闲然自得。为什么?因为他的梦