【范文】优秀运动员事迹材料
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优秀运动员事迹材料
瞧,在赛场上,那英姿飒爽不畏强手的运动员;在学校
里,那不停穿梭在教室与办公室之间的课代表;在书桌前,
那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作家”……这就是动静
皆宜的我——扬名中心小学五(3)中队的陈天吟。
我是校乒乓球队的一员,四年前,当我第一次踏进训练
房时,看到那银色的小球在板间游刃有余地舞动,划出那一
道道优美的弧线时,我注定与它结下了不解之缘。这四年来,
我每天坚持训练,就连节假日,寒暑假都不放过。每天早上,
当大多数人还沉浸在梦乡时,我已踏进训练房;放学后,我
又背着书包走进训练房开始两个小时的训练。暑假里,挥汗
如雨的我让炙热的太阳也无可奈何;寒假中,任它刮着凛冽
的北风,下着纷飞的大雪,在训练房里总能找到我的身影。
“梅花香自苦寒来”,连续三届区比赛冠军,市比赛团体亚
军,乒乓球传统学校比赛团体亚军,单打第四,一份份荣誉
接踵而至。然而,令我最难忘的却不是这些荣誉,而是在这
期间,我懂得了——坚持、信任、不放弃。就拿今年4月的
市比赛来说,在已取得团体亚军的成绩后,作为扬名小学的
女一号,我雄心勃勃要在单打中去争金夺银。不曾想这个目
标却止步于第一轮,我被一个名不见经传的实力远不如我的
选手给淘汰了,我懵了,为什么会这样?为什么?我对自己
产生了怀疑,真的,当时都想再也不练了。这时,是教练帮
我分析了问题所在,是队友给了我极大的安慰和鼓励。是啊,
遇到这么一点挫折,就受不了了?不行,我不服输!那么就
继续开始周而复始的训练——多球、单球、对攻、体能……
机会很快就又来了,11月市乒乓球传统学校比赛紧锣密鼓
地开战了,这一次,我终于获得了梦寐以求的单打名次,虽
然不是冠军,但是我很知足。乒乓带给我的不仅仅是快乐,
更多的是让我懂得了坚持付出,总会有收获!
我是班级的学习委员,那就要给大家做出学习的榜样。
我上课专心听讲,积极发言,课后,又能以极快的速度极高
的效率完成作业。认真做好预复习工作,认真对待每一次考
试,使自己的成绩在班里名列前茅。又因为我跑得快,力气
大,所以老师赋予了我课代表的工作。每天穿梭于教室与办
公室之间,帮老师收作业、发本子,帮同学解难题、找答案,
我忙得是不亦乐乎!教室里的我,帮助别人,快乐自己!
我还是一个小书迷。训练间歇时——看书,外出坐车时
——看书,做作业休息时——看书,等饭吃时——看书……
看出来了吧,我是见缝插针的有时间就看书,甭小看这些零
碎时间,我一年的阅读量(今年统计的)能有四五十本呢!
看了这些好的作品,我的手有时也会“痒痒”,好在学校经
常要写作文,那就正好牛刀小试!老师有心,经常帮我投稿,
迄今为止我有好几篇刊登在杂志、报纸上呢!沉浸在书中的
我,因阅读,而快乐!
这就是我,一个活泼开朗、爱读书、爱助人、爱运动的
短发女孩!
曾获得的荣誉:
XX年市小学生乒乓球比赛 儿童乙组团体 亚军
XX年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲组个人
第四
XX年市传统项目学校乒乓球比赛小学组女子甲组团体
亚军
XX年南长区小学生乒乓球比赛 女子团体 冠军
XX年南长区小学生乒乓球比赛 女子团体 冠军
XX年南长区小学生乒乓球比赛 女子团体 冠军
扬名中心小学23届田径运动会
跳高 第六
扬名中心小学23届田径运动会 400米 第二
扬名中心小学25届田径运动会 400米 第二
扬名中心小学25届田径运动会 200米 第六
XX年9月~ XX年2月
三好学生
XX年3月~ XX年6月 三好学生
XX年9月~
XX年1月 三好学生
XX年2月~
XX年6月 三好学生
XX年9月~
XX年1月 三好学生
XX年2月~
XX年6月 三好学生
XX年9月~
XX年2月 三好学生
XX年3月~
XX年6月 三好学生
杂志:《大江南北》XX年1月 作品:请为我竖
起大拇指
《江南少年》XX年3月
请为我竖起大拇指
报纸:《江南晚报》XX年12月13日
课间十分钟直播
《江南晚报》XX年7月5日
躲在阳光里的幸福
《江南晚报》XX年12月28日
读《匆匆》有感
《江南晚报》XX年11月2日
请为我竖起大拇指
《扬帆》 XX年12月18日
读《匆匆》有感
《扬帆》 XX年4月30日
古村情思