吉林师范大学课程考核管理规定
吉师大校教字…2012‟1号
课程考核是教学工作的重要环节之一，是对学生的学习效果、知识能力水平及教师的教学效果进行评价的基本方式和手段，为加强对我校课程考核工作的管理，特制定本规定。
一、组织工作
1.我校的课程考核工作，在主管校长领导下，由教务处作为主管部门负责组织实施。
2.各教学单位成立以正职领导为组长，包括主管教学工作的副院长（副主任）、主管学生工作副书记等在内的考试工作领导小组，切实加强对考试工作的管理和领导，做到层层落实，各负其责。
3.考试组织工作要建立责任制。各教学单位负责教学工作和学生工作的领导要密切配合，做好全体任课教师、监考教师和学生的考前教育和宣传工作。在期末考试前要分别召开任课教师、主考、监考教师会议。研究和布置有关考试的各项具体工作（包括组织复习、辅导答疑、命题、监考、阅卷等）。召开学生动员会，进行考风考纪教育。
4.各教学单位在组织教师监考时，提倡采取不同专业（或不同系）的监考教师进行交叉监考。监考教师的数量，应按下列比例组织：每个考场40人以下考试指派2人监考，40—70人考试指派3人监考，70人以上至少4人监考。
二、考核方式
考核分为考试和考查两种。考试成绩的评定，采用百分
制；考查成绩、教育实习、毕业论文成绩的评定采用五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分；劳动、军训按合格、不合格记载。
1.考试应在校历规定的复习考试周内进行，由教务处统一布置，各教学单位具体安排考试日程，于复习考试前两周报教务处审核后向全校师生公布。考查课于复习考试周前结束，考试课不得提前结束课程，应至复习考试周前周五止。
2.考试方式：为了深化教学改革，加强对学生学习质量的检测和分析，采用“一般考试”、“重点考试”和“过关考试”三种方式进行。提倡改革考试方法，但需经教务处审批后方可实施。
①一般考试。系主任把关，各教学单位主管教学副院长（副主任）审批，考试时间为100分钟。
②重点考试。各年级每学期至少有一门专业基础及主干课要进行重点考试。试卷由试题库中抽取，考试时间为145分钟。可出两张卷，中间休息十分钟。
③过关考试。由教务处统一指定具体考试课程，并聘请校内、外专家根据我校各科教学大纲、教材及教改要求命题，随机抽取，事先不公布。过关考试一律以试卷分为凭，卷面为100分，考试时间一般为100分钟。
3.每学期考试、考查课程应严格按照培养方案执行，不得擅自更改。
4.学生不遵守学习纪律有下列情况之一者，不准参加期末考试。
①某门课程旷课三分之一以上学时者(包括三分之一学时)；
②平时实验、讨论、测验不参加者。
三、考试命题
1.本着培养具有创新精神、综合素质高、实践能力强的新型人才的目的，考试要注重考查学生掌握基础知识的程度、运用所学知识进行创造性思维的能力，准确地反馈教学质量信息。
2.命题必须以教学大纲为依据，既要考查学生掌握基础理论、基本知识和基本技能的情况，又要考查学生综合分析、解决问题的能力，注重考题对启发学生创新思维的引导。
3.试题要涵盖课程的全部教学内容，难度适中、题量合理、题型丰富。任课教师不得向学生指定考试范围，不准出复习题。对违反规定者，各教学单位要严肃查处。
4.考试命题要有题库、卷库。每次考试前，以试卷库进行考试的课程由教务处随机抽取试卷；以试题库进行考试的课程由课程承担教学单位利用试题库系统进行组卷，并在规定时间内打印样卷送交教务处。具体工作依照《吉林师范大学试题库建设及管理办法》（吉师大校教字…2011‟3号）文件要求。
四、试卷的印刷与保管
1.为保证试卷印制的严肃性和保密性，教务处根据各教学单位上报的试卷呈报单信息组织试卷的印刷工作。
2.课程考试四周前，试卷应由各教学单位教学秘书统一
送教务处制定印刷地点进行印制。
3.各教学单位应按时领取试卷，存放在试卷保密柜并指定专人保管。如发现泄题、遗失试题等事故，依据《吉林师范大学教学事故认定及处理方法（修订）》（吉师大校教字…2011‟2号）文件规定，追究有关人员责任，并予严肃处理。
五、试卷评阅
试卷评阅应根据教学大纲的要求和学生答卷情况，实事求是地衡量学生对本课程内容理解、掌握和综合运用的情况。任课教师应该按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况，评阅试卷应遵循下列要求：
1.评分标准：学生基本掌握本课程内容达到教学大纲的低限要求可给予及格成绩；较好地掌握了所学内容达到教学大纲规定的一般要求可给予中等成绩；熟练地掌握了所学内容，圆满地完成时限教学大纲规定的目的要求可给予良好成绩；在学习中和考试答卷中表现具有开拓引申和创新能力的方可取得优秀成绩。具体评分细则由出题教师根据标准答案拟定执行。
2.试卷一律用红笔批阅，试卷上的每个题目均应有评阅标志（扣分或得分），每份试卷的评阅标志必须统一。卷面评分凡有修改之处，必须有阅卷教师的签名。
3.各教学单位应在统一地点，密封、集体、流水评卷，严格按评分标准进行批阅，杜绝人情分现象。教师评卷工作
应在考试后学校规定期限内完成，并将成绩单报送到各教学单位办公室，全校性统考课程的试卷评阅应于考后五日内完成。
4.试卷评卷后要对学生成绩进行分析。学生考试成绩应呈正态分布，原则上90分以上的成绩不超过15%，59分以下的成绩一般不超过10%。采用五级制评分的课程，优秀成绩总计不超过15%。如成绩不符合正态分布，优秀成绩高于20%，不合格成绩高于15%，要找出原因，提出改进措施；如无不合格成绩，要做出特殊解释说明。
六、成绩管理
凡本校在籍学生必须参加所修课程的考试或考查，并得到相应的成绩评定，成绩合格者可获得相应的学分，考核成绩载入学籍档案。
1.考试课程学习成绩的评定以期末考试成绩为主，平时成绩（含出勤、作业）占15%—20%。若举行期中考试，则期中考试成绩占10%；若无期中考试，可增加作业的次数。如有特殊情况，报教务处审批后，方可执行。学习成绩一经评定，一般不得更改。
2.任课教师将《吉林师范大学学生成绩单》和《学生考试考查成绩分析表》在考试结束后三日内、考查课在结束课程后报送教学单位办公室，并及时将学生成绩的录入教务管理系统。成绩单要求打印，由教学副院长（副主任）签字、教学单位盖章后，一份由教学单位留存，一份交学生所在学院留存，一份报送教务处。
