中考作文主题分类及最新素材

2023中考作文：六大主题作文素材2023中考作文：六大主题作文素材一、作文题目阅读下面的材料，根据要作文。

(1)马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”(2)列夫?托尔斯泰说：“一个人假设是没有热情，他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

”(3)易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

”(4)毛姆说：“要使一个人显示他的本质，叫他承当一种责任是最有效的方法。

”(5)希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件。

要求：阅读材料，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

不要套作，不得抄袭。

二、写作指导此题由5那么材料组成，透过材料可以发现，责任与担当是本次作文的中心词。

花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。

我们的责任何在?在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任;在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承当一些家务，这是责任;走出家门，无意中损坏了公共财务，英勇地成认过失并积极地补救，这是责任。

将来，建立祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。

面对列强欺凌，____发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任!也是一种担当精神的表达!担当就是承当并负责任。

担当就是敢于承当责任，有魄力。

担当就是也指所承当的责任和可以承受的精神和毅力。

无论我们身在哪里，无论从事何种职业，做好自己的事，就是责任!并且对自己的所作所为，敢于承当责任，有魄力，这就是有担当!作文时，应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思，去行文。

比方，有责任有担当于人生的价值所在。

有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。

等等。

今天谈担当精神很有必要，无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”，还是个人要成就自己的追求与目的都应该要有担当精神，个人在为人、工作上要有担当精神，党在国家、民族问题上要有担当精神，我国作为大国在世界事务上更要有担当精神……三、内涵分析^p何为“担当”?词典告诉我们“承受并负起责任”，意思是勇于承受并承当责任，担当具有一种强烈的责任意识，以及由此升华的忧患意识。

有关青年与责任的主题1. 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

——梁启超2.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生3.生命跟崇高的时代责任联系在一起就会永垂不朽。

——车尔尼雪夫斯基4. 天下兴亡，匹夫有责。

——顾炎武5. 要使周围的一切大放光彩，自己也该像一根蜡烛那样燃烧。

——高尔基6. 要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

——罗曼·罗兰7. 一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发。

—— 班斯腾·班生8. 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。

——毛姆9. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？——李贺10. 我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。

少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

——李贺有关自然与生态的主题1. 人法地，地法天，天法道，道法自然。

——老子2.天行有常，不为尧存，不为桀亡。

——荀子3.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

——雨果4. 大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。

——卢梭5.只有服从大自然，才能战胜大自然。

——达尔文6. 自然从不背离它热爱的人。

——华兹华斯7.清晨步小径，阴阴似尘起，一天霾雾拨难开。

8.一碧苍穹杳无迹，云高天阔成追忆。

9.既要金山银山，又要绿水青山。

10.保护生态功在千秋,美化环境造福后代。

有关自省的人生态度主题1.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

——尼采2.其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。

——尼采3.这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。

做痛苦的人，不做快乐的猪。

——苏格拉底4.未经审视的人生不值得一过。

——苏格拉底5.人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间摆动。

——叔本华6.一个人只有在独处时才能成为自己。

谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。

——叔本华7.向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。

中考语文常考六大主题作文素材汇总初三学生即将进入中考考场，本篇给同学们整理了，中考语文常考六大主题作文素材，供大家参考！人生哲理1.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

3.生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

4.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

5.生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

7.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

10.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

2023中考作文七大主题素材主题一：体育贵州“村BA”：展现农村体育新天地2023年3月27日，贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛总决赛在黔东南州台江县台盘村举行，黔东南州代表队以68比65的比分战胜遵义市代表队，获得冠军。

这项由台盘村“六月六”吃新节篮球赛发展而来的赛事因为火热的现场氛围和“接地气”的办赛风格，在2022年“火爆全网”，被网友亲切地称为“村BA”。

“村BA”的火爆，让我们看到农村体育大为必要。

体育的意义，不仅在于“劳其筋骨”，更在于激励我们团结一致向前冲的精神，也引导我们了解规则，强化公平竞争的意识。

因此，农村体育，不仅是“劳其筋骨”，更是精神大餐。

随着社会的发展，尤其是城市化进程的加快，农村中越来越多的年轻人，离开乡村，前往城市。

而当他们返回乡村时，相当一部分个体，已经习惯于城市生活，包括参加体育活动。

缺少相应的活动，就会让他们深感欠缺，甚至直接影响他们回乡创业的热情。

“村BA”的火爆，更让我们看到农村体育大有作为，也大有可为。

贵州“村BA”已经对此做出了最为直观的诠释，只要我们组织得当，农村体育完全可以焕发出蓬勃的生机，不仅能够满足村民的精神需求，更能够成为促进当地经济发展、提升村民整体素养的一方舞台。

当然，开展农村体育，应该借鉴“村BA”，但不能完全“克隆”，必须做到立足本土现有条件，因地制宜地推出当地民众乐在其中的体育活动。

核心立意开展体育比赛，促进乡村的体育发展，提高人民的身体素质速用示范贵州“村BA”的火热，让人们感受到了乡村体育的独特魅力，也让更多人爱上了篮球这项体育运动。

我就是其中一员。

我们小区的篮球设施很完善，每个周末我都会跟小伙伴们打篮球，尽管我的技术还不行，但我就是喜欢这项运动。

平时，我也喜欢看篮球比赛，双方队员们激烈的对抗、巧妙的运球、精准的投篮，都让我深深着迷。

而队员们的默契配合，表现出来的团队合作精神更是让我敬佩。

主题二：家国情怀吴润豪：为了边关安宁，我会战斗到底“90后”吴润豪是广西百色边境管理支队旧州边境检查站副站长。

主题一：执着，拼搏，奋斗“蓝领院士”韩利萍，为确保火箭发射精准入轨，二十多年如一日，以“毫厘”见成败；“大国工匠”鹿新弟，每天忍受着柴油机发出的100多分贝噪声，三年完成上千次试验，成为名副其实的“发动机医生”。

历数成大器者，都有着超出常人的执着和付出。

巩立姣在连续参加四届奥运会后终圆冠军梦想，背后是21年日复一日的刻苦训练；全红婵以三跳满分的“教科书式”表现获得金牌，靠的就是每天陆上、水上300多次的训练；37岁的吕小军能延续巅峰状态，是因为那份“把举重当成生活的一部分”的坚持和热爱……所有的成功，无不缘于平日的努力；所有的奋斗，都是在积蓄着胜利的力量。

苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰，但最终以顽强意志走出低谷，成为第一个站上奥运会男子百米决赛跑道的中国运动员；江梦南半岁时因药物导致失聪，却怀揣“知命不惧，日日自新”的信念，凭借顽强毅力和不懈努力，顺利完成本科和硕士研究生学业，并如愿被清华大学录取；安徽砀山县的李娟，常年卧病在床，可她没有向命运低头，用嘴咬着触控笔做电商，带动乡亲们脱贫致富……顺境不骄、逆境不馁，那些在劈波斩浪中开拓前进的青春担当，那些在披荆斩棘中开辟天地的青春奋斗，那些在攻坚克难中创造业绩的青春奉献，终将成为人生的宝贵财富，汇成时代的无限精彩。

主题二：坚持，毅力，持之以恒“十年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“一万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。

著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键。

季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历，几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄，终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”，并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”，绽放出“红艳耀目的荷花”。

愿年轻人都能做一池“季荷”，生生不息，静待花开。

树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。

中考作文素材分类大全作文素材是作文的灵魂，是作文的基础。

好的作文素材可以让文章更加生动、丰富，增加文章的可读性和说服力。

而中考作文素材更是考生备考的重点之一，因此，对于中考作文素材的分类和整理，是非常有必要的。

下面将对中考作文素材进行分类整理，以供考生备考之用。

1. 人物类素材。

人物类素材是中考作文中常见的素材之一，包括历史人物、文学人物、现实生活中的人物等。

历史人物如孔子、孙中山等，文学人物如鲁迅、李白等，现实生活中的人物如李嘉诚、马云等。

这些人物都有着丰富的人生经历和感人的故事，可以为作文增色不少。

2. 自然景观类素材。

自然景观类素材包括大自然的山水、花草、动物等。

比如壮丽的黄山、秀丽的西湖、雄伟的长江、可爱的大熊猫等，这些自然景观都能为作文增添一份清新的气息。

3. 社会现象类素材。

社会现象类素材是中考作文中常见的素材之一，包括社会热点、社会问题、社会进步等。

比如网络暴力、环境污染、交通拥堵、科技发展等，这些社会现象都是考生作文的好素材。

4. 历史事件类素材。

历史事件类素材包括中国古代的历史事件、现代的历史事件等。

比如五四运动、抗日战争、改革开放等，这些历史事件都是中国人民的骄傲，也是中考作文的好素材。

5. 文学作品类素材。

文学作品类素材包括古代文学作品、现代文学作品等。

比如《红楼梦》、《西游记》、《围城》、《活着》等，这些文学作品都是中国文学的瑰宝，也是中考作文的好素材。

6. 科技创新类素材。

科技创新类素材包括科技发展、科技成就等。

比如互联网、人工智能、太空探索等，这些科技创新都是人类智慧的结晶，也是中考作文的好素材。

7. 传统文化类素材。

传统文化类素材包括中国传统文化、民俗风情等。

比如春节、端午节、中秋节、书法、绘画等，这些传统文化都是中华民族的宝贵财富，也是中考作文的好素材。

8. 志愿者活动类素材。

志愿者活动类素材包括志愿者服务、社会公益等。

比如扶贫助学、环保行动、抗洪救灾等，这些志愿者活动都是社会的正能量，也是中考作文的好素材。

中考语文作文素材主题：机遇（标题+金句+精彩语段+例文）主题作文“机遇”01精选标题《鉴古以知今，努力求机遇》《把握机遇，逐浪而行》《抓时代机遇，谱惊鸿华章》《丝丝机遇，织锦绣华彩》《借机遇之翼，向万里长空》《镜鉴古今机遇事，烛照时代新征程》02名言1.君子藏器于身，待时而动。

（佚名）2.善于捕捉机会者为俊杰。

（歌德）5.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

（培根）6.明者因时而变，智者随事而制。

（桓宽）7.来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。

（苏轼）8.未雨绸缪有备无患，机会是留给有准备的人的。

不为明天做准备的人永远不会有未来。

（卡耐基）9、机会是不守纪律的。

——雨果10、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。

——卢梭11、君子藏器于身，待时而动。

——佚名12、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。

——西蒙13、庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。

——佚名14、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。

——莎士比亚15、机不可失，时不再来。

——张九龄16、如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。

——泰戈尔17、假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。

——坎贝尔18、机会不会上门来找；只有人去找机会。

——狄更斯金句1. 机遇，是一份很难预测的礼物，它只会留给准备好的人。

你每一次为抓住机遇所积蓄的能量，都能够增加你生命的厚度，让你的灵魂更加丰富。

2. 苏轼在《赤壁赋》中说：“天地曾不能以一瞬。

”变化往往在瞬息之间，在这瞬息的洪流里，有人逆流而上，也有人被淹没其间。

我们唯有不断完善自我，时刻做好准备，方能在机会如闪电般来临时，毫不犹豫、牢牢把握每一个稍纵即逝的机遇。

2025初三作文备考：2024年广州中考作文《那个教会我xx的人》审题立意指导及范文原题再现请从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个，将题目《那个教会我_____的人》补充完整，写一篇文章。

（50分）要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

文题解析难度解析1.题目三选一，给出了具体的选材立意方向，偏题概率不高。

2.审题易错点，题目主体是“那个__的人”注意写出人物精神，部分考生容易忽略。

选材和立意上要有意进行今年的中考作文依然保留了“个人视角”，从2019年《别担心，我可以的》、2020年《我能为你做点什么》、2021年的《这里有我》、到2022年的《我是如此地热爱_______》、到2023年《一样的，不一样的我》，再到今年的《那个教会我_____的人》，“我”的视角，一脉相承。

今年继续沿用了2022年以来半命题作文的特点，只不过多了限定词“从‘说谢谢’‘往前走’‘看见美’中选择一个”，充分鼓励了学生进行多元化思考，给予学生写作的自由度，但是同时也不至于茫然没有写作方向。

2024年广州各区模考作文题中，能够比较接近今年中考作文的题目的有以下3套：2024增城区一模《我又想起了您》2024海珠区一模《我渐渐明白xx也很美》2024花都区二模《 xx是那么美好》综合审题立意方向看，同学在写作的时候需要关注以下细节：1.“那个”：与“这个”相对，表明需要使用过去时。

2.“教会”：具有指导、教导的意思，意味着之前是“不会”“不清楚”“不明白”“不掌握”等，后面“明白”“清楚”“掌握”了，这里在行文中需要有所铺垫，切忌生硬转换。

3.“我”：“我”是这个故事的主体，成长的主体，由“不会”到“被教会”的主体，切忌换成其他人称，导致写作跑题偏题。

4.“的人”：重点写这个人带我给积极的、正面的影响。

这个人可以是身边的亲人、同学、老师，也可以是陌生人，甚至是历史书本人物……5.如果考生选择“说谢谢”,《那个教会我说谢谢的人》，揭示的是表达感恩的主题。

【2025届中考作文素材】《人民日报》精选素材10个主题+金句金句1.平凡铸就伟大，英雄来自人民。

——《在平凡中成就不凡》适用主题：平凡与伟大、人民英雄等示例：平凡铸就伟大，英雄来自人民，排雷英雄杜富国，在危难时刻挺身而出护战友；川航机长刘传健，面对“空中浩劫”依然坚守岗位舍命付出；渐冻症张定宁院长，抱着不便的身躯守在疫情最前沿，他们都有着“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当和精神境界，在“攻坚克难”中都表现出了不平凡的光芒，而这道光，又为他们的人生注入了不凡的力量和永恒的信念，为社会发展进步提供了生生不息的能量。

金句2.征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

——《牢记职责使命，赓续百年初心》适用主题：责任与使命、家国情怀、职责与使命等示例：回首百年，我们看见了李大钊、陈独秀等先辈走进思想高地，走入奋斗一线，用文字的力量和心中的真理推动了亿万民中国同胞的觉醒；回首百年，我们还目睹了一次次战争中，无数爱国人士仅凭心中的抱负，披荆斩棘，顽强不屈的抗御外侮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，当代青年应当赓续百年精神与血脉，风华正茂筑梦前行。

金句3.参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。

——《从中华文明中汲取复兴力量》适用主题：文化传承、中华文明、追根溯源等示例：参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源，而中华民族之根基，则是源远流长的中华历史和文明，这些历史文明皆化为实体，显现在“壮士谐风雅，咫尺筑天堂”的苏州园林里，镌刻在“逴（chuō）跞（luò）古今，并鉴四大文明”的敦煌莫高窟里；隐匿于“沉睡三千年，一醒惊天下”的广汉三星堆中...如今，也正是这些延续着中华民族精神血脉的历史遗迹和文物，引领我们，承古人之创造，开启时代之新篇。

金句4.选择是一时的人生，但人生是永远的选择。

——《做好人生的选择题》适用主题：人生的选择，永恒的意义等示例：面对人生，不同的人有不同的选择，有的人选择阔别家人、不畏严寒、站岗戍边，有的人选择隐姓埋名、以身许国，为祖国科研事业作出贡献，可也有的人选择“躺平”过活，最终碌碌无为。

2024云南省中考语文真题“走在山坡上”“......长伴我左右”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【2024年云南省初中学业水平考试语文试卷卷】一、审题步骤与方法1. 明确题目类型：•题目一：“走在山坡上”是一个命题作文，考查学生对特定场景的描述和感悟，以及表达个人情感和思考的能力。

•题目二：“____长伴我左右”是半命题作文，需要学生自己补充题目，并围绕这个题目展开叙述或议论。

2. 把握考查特点：•考查学生的观察力、想象力、创造力和语言组织能力。

•要求学生能够深入挖掘主题内涵，展现个性化的思想和情感。

3. 审题技巧：•阅读理解：确保完全理解题目的意思和要求。

•关键词提取：找出题目中的关键词汇，如“山坡”、“长伴我左右”。

•联想扩展：根据关键词联想到相关的人、事、物、景，形成初步构思。

•立意确立：确定文章的中心思想，思考如何体现立意。

二、材料分层解读审题题目一：“走在山坡上”•首句：描绘了山坡的位置，强调了其连接山脚和山顶的特点。

•次句：提及了沿途的陪伴、风景和目标，暗示了旅程的多重意义。

•尾句：指出在山坡上的两种态度——勇攀高峰和驻足休息，引出人生哲理。

解读分析第一层：表面信息这一层关注材料的直接描述，即字面上的意思。

•位置描述：“山坡在山脚和山顶之间”，这是一条地理上的路径，也是旅程的一部分。

•行走情境：“行至山坡”，意味着处于从起点向终点前进的过程之中。

•环境因素：“身边有好友偕行，远方有烟岚可眺”，这描述了旅途中的人际关系和自然景观。

•目标设定：“峰顶有未知待探索”，表达了对未来的期待和对未知的好奇心。

•回顾与展望：“来路有满满的收获”，回顾过去的努力；“可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心”，则展现了对未来的两种不同态度。

第二层：隐含意义这一层开始探讨材料背后的深层含义，包括比喻和象征。

•人生旅程：山坡象征着人生的某个阶段，可能充满挑战但也充满机遇。

2025初三作文备考：2024年广东中考成长类作文当好自己故事主角审题立意指导及范文【真题解析】“2023年的题目“这一次，我全力以赴”强调了一次性的努力和奋斗，鼓励考生在面对重要事情时全力以赴。

2022年的题目“我不由得加快了脚步”则强调了面对机遇和挑战时的积极态度，鼓励考生主动加速，积极应对。

2021年的题目“这才是少年应有的模样”则强调了少年应有的品质和形象，鼓励考生展现积极向上、勇敢担当的精神面貌。

语文是以生活为基础的课程，课程实施要以生活实践为主线，今年的作文题因此有了浓郁的“生活味”。

《义务教育语文课程标准（2022年版）》中指出，①写作要引导学生“积极观察、感知生活”；②要“自信、负责地表达自己的观点”；③要“表达自己对自然、社会、人生的感受体验和思考”。

“表达与交流类问题或任务要注重调动学生已有的知识积累和学习经验记述生活经历，表达情感体验”2024年的作文题目“当好自己故事的主角”在延续了个人成长、奋斗和积极面对生活的主题的基础上，更加注重考生的主体地位和自我认知。

题目中的“自己”和“主角”两个词，强调了考生在人生中的核心地位和主体性。

考生需要通过自己的行动和努力，成为自己人生故事的主角，积极塑造自己的人生故事。

这个题目要求考生认识到自己在人生中的核心地位，不仅是故事的主角，还要当好这个主角。

这涉及到积极面对生活、坚持梦想、承担责任等方面。

考生需要从自己的成长经历中找到相关的素材和感悟，通过具体事例展现自己如何成为自己人生故事的主角，如何积极塑造自己的人生故事。

同时，这个题目也要求考生展现自己的独立思考和自我认知。

考生需要思考自己的人生目标和追求，明确自己的人生方向，并通过自己的努力和奋斗，实现自己的人生价值。

2024 年广东省中考作文题——《当好自已故事的主角》，很好地体现了这些要求。

总的来说，2024年的作文题目“当好自己故事的主角”要求考生展现自己如何成为自己人生故事的主角，如何积极塑造自己的人生故事。

2025初三作文备考：2024年江苏扬州中考作文从有意思出发审题立意指导及范文原题再现阅读材料，按要求写作。

“大国工匠”李万君，焊工出身，是吉林省第一个获得教授级荣誉的工人。

有记者采访他，他的回答耐人寻味：“我第一次看到焊花，就感觉像过年放烟花一样有意思。

这一焊，没想到就焊了这么多年，还焊出一个教授来。

”题目：从“有意思”出发要求：（1）文体不限。

（2）不得抄袭和套作。

（3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

（4）不少于600字。

（5）书写工整认真。

文题解析简析：“从有意思出发”就是从兴趣出发，从问题出发，从想象力出发。

写出“有意思”的内容，你为什么关注这个问题，怎么发现和解决问题，就能打开写作的思路。

立意可以围绕要善于发现工作、生活中的趣味，保持积极的心态去面对，并且要有持之以恒的精神去追求和探索，最终实现自我价值。

也可以从“有意思”延伸到兴趣爱好对人生的重要性，强调兴趣是最好的老师，能引领我们在自己的领域取得成就。

从李万君的“有意思”出发，我们看到了一个普通工人对职业的热爱与坚守，对创新的追求与探索，对责任的担当与坚守。

这种精神，正是我们这个时代所需要的“大国工匠”精神。

让我们从“有意思”出发，用匠心独运的精神去创造更多的价值，去铸就更多的辉煌！《从“有意思”出发》这一题目，充满了启发性和开放性。

它鼓励考生从自己的兴趣和感受出发，去发掘生活中的美好、新奇与趣味，进而展开文章的构思与创作。

这样的命题方式，既能够激发考生的写作热情，也能够充分展示他们的个性和创造力。

“有意思”是本题的核心词汇，它指向的是那些能引发兴趣、好奇或者让人感到愉悦的事物或经历。

考生需要围绕这一核心概念，去探寻和表达那些他们认为“有意思”的内容。

题目并未限定具体的写作内容，给予了考生极大的自由发挥空间。

考生可以从自己的日常生活、学习经历、兴趣爱好等多个角度切入，选择那些他们认为最有意思的片段或故事进行叙述。