(完整版)大气压强练习题及答案

9.3 大气压强课后练习一、选择题1．关于大气压强，下列说法正确的是（）A．海拔越高的地方大气压强越大B．大气压强可以作为天气预报的依据C．焦耳精确地测出了大气压强的值D．水的沸点随大气压强的减小而升高2．下列现象与大气压无关的是（）A．甲图：用吸管喝饮料B．乙图：把塑料吸盘吸在玻璃墙壁上C．丙图：注射器的针头做的非常尖D．丁图：使盆景中水位保持一定高度的装置3．如图是一种汽车凹痕修复器。

使用时，抽出吸盘中的空气，吸盘便紧贴在汽车凹陷处，再用力向外拉，把凹陷处修复好。

吸盘能紧贴在汽车上是因为（）A．人的压力B．汽车的吸力C．吸盘的吸力D．大气的压力4．如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。

对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的问题：大气向各个方向的压强相等C．探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的问题：大气对各个方向都有压强5．中央2套有一档“是真的吗”的科普栏目，实验员在一端开口的玻璃管中并注满水，在管口处放置一个乒乓球（球直径比管直径略小），倒立过来后，如图所示，管内的水向下流动的同时，乒乓球无需推动能自动向上移，是真的吗（）A．假的，球因为水的压力而向下落B．假的，球因为重力而向下落C．真的，球因为水的浮力而向上移D．真的，球因为大气压力而向上移6．如图所示的托里拆利实验装置中，下列情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是（）A．将实验转移到高山上进行B．稍稍倾斜玻璃管C．向水银槽中加入少量水银D．稍稍提高玻璃管7．2022年6月5日，神舟14号飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入中国空间站进行科学研究。

航天员们生活的空间站内气压最接近的是（）A．0 B．104 Pa C．105 Pa D．106 Pa8．创新实验小组的同学在物理兴趣活动中，将适量的红色的常温水装入玻璃瓶中，在橡胶塞中插入细玻璃管后塞入瓶口中，使瓶中的空气密封，如图所示。

《9.3大气压强》练习一、选择题1．下列关于大气压强的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在B．大气压强随海拔高度的增加而增大C．昆明市的大气压约为1.013x105PaD．第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是伽利略2．如图所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为（）A．鸡蛋受重力作用进入瓶里B．瓶子可以把鸡蛋吸到瓶里C．鸡蛋有弹性挤进了瓶里D．大气压把鸡蛋压进瓶里3．如图所示，托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小B．若玻璃管封闭端进入少量空气，测出的压强会偏小C．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小4．在物理创新实验活动中，小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。

小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后，玻璃管中的液面（）A．上升B．下降C．不变D．无法确定5．空中的氢气球，升到一定高度就会爆裂，以下正确的是（）A．这一高度的大气压大，把气球压裂B．高空中的大气压小，气球向外膨胀，把气球胀裂C．高空中的温度很低，气球被冻裂D．空中的紫外线很强，将气球照裂6．三位同学在进行托里拆利实验室，一位同学不慎在玻璃管中混入了空气，另一位同学把玻璃管放倾斜了，只有一位同学操作规范，它们分别记下了水银柱的长度是76.6cm，75.6cm，74.4cm，请判断当时大气压的值相当于（）A．75.6cm水银柱B．76.6cm水银柱C．74.4cm水银柱D．不能确定7．在制药时为了从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过 80℃的温度下提取，应采用的方法是（）A．降低容器内的气压，使水的沸点高于 80℃B．降低容器内的气压，使水的沸点低于 80℃C．增加容器内的气压，使水的沸点高于 80℃D．增加容器内的气压，使水的沸点低于 80℃8．如图为盆景的一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。

人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是（）A. 潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下，形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是（）无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是（）A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是（）A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是（）A. 好系绳子，防止打碎B. 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来，便于热茶冷却D. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕，（760mm 汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 同一地点，晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是（）A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水，为了提去掉水份，常用加热的方法给含有水的酒精加热，当混合液的温度达到一定温度时，就可以将酒精从水中分离出来，这是利用了酒精和水的（）A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，这是由于（）A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是（）A. 离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述，错误的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是（）A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（）A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在．研究表明，液体的沸点与液面上的气压有关，气压减小时，液体的沸点________．22.1654年，在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在；人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压．23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高，大气压越来越________（选填“高”或“低”），空气的密度也越来越小，致使人体组织细胞内氧气含量减少，所以人感到呼吸困难，举步维艰．24.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”），气球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。

压强习题一、填空题(本题包含20小题)1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕. 2．(05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.5．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7．(04湖南郴州)在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．8．(05安徽省)在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。

9．(04重庆北碚)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。

大气压强练习题一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图。

如果该同学记录了在紫金ft脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到ft顶玻璃管中水面的位置和在ft脚的高度相比较 ( )A、偏高B、相等C、偏低D、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。

以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破3、下列事件中,属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里 B. 打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动4、下列几幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）5、下列现象不是利用大气压的是（）A．医生用注射器给病人注射药液B．用活塞式抽水机抽水C．吸盘贴在光滑的墙面上D．用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m2,屏幕受到的大气压力最接近下列哪个数据A.2.5×106NB.2.5×104NC.2.5×102ND.2.5N8、下列事例中，利用大气压作用的是（）A 小王将新鲜空气吸入肺里B 医生用针筒把药水推病人的肌肉中C 小李用图钉将地图钉在墙上D 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天．装有一定量水的热水瓶过了一段时间后．软木塞不易拔出，这主要是由于( )A 瓶内气压大于大气压B 瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷收缩D 塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除．软管的一端插入鱼缸的底部如图所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中，该点是( )A．A 点B．B 点C．C 点D．D 点11、把一只空杯的杯口向下按入水中，开始状态如图所示，现将杯子往下按，则（）A 杯中气体的体积不变B 杯中气体的体积变大C 杯中气体的压强变大D 杯中气体的压强变小12、如图所示，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，把量筒向上提起，在筒口离开水面前，筒内露出水面的部分（）A 是空的B 充满水C 有水但不满D 无法确定13、如图4 所示，有A、B、C、D 四个玻璃管，都是一端封闭一端开口．每个玻璃中都有一段长为L 的水银柱稳定在图示位置．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( )．14、下面说法中正确的是( )A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强C．同一地点的大气压不是固定不变的D．大气压的方向一定是竖直向下的二、填空题15、制糖时，采用沸腾的办法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100℃，应使糖汁表面的压强 1 标准大气压。

八年级物理下册《大气压强》同步练习（含答案）一、选择题1、对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A. 热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B. 热气球匀速上升时，机械能一定不变C. 热气球上升过程中，受到的大气压强不变D. 热气球燃料减少后，它的惯性变小2、下列主要利用大气压原理工作的是（）A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计3、下列现象中,利用了大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 用注射器把药液注入肌肉C. 火箭喷射高温燃气而升空D. 将热气球放上天4、下列现象或实例与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．轮船漂浮在水面C．托里拆利实验D．用吸管吸饮料5、下列器材或装置中，利用不同区域的气压值不同来工作的是（）A．密度计 B．打气筒 C．锅炉液位计 D．洒水壶6、下列实例中，利用大气压工作的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7、下面事例中，能证明大气压强存在的是（）A．用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B．用注射器吸取药液C．水往低处流 D．吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上8、有关大气压强下列说法正确的是（）A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低9、下列事例中不是利用大气压工作的是（）A. 活塞式抽水机B. 医生用注射器把药水推入病人肌肉中C. 呼吸时，将空气吸入肺里D. 吸盘式挂衣钩10、下列生活现象能说明大气压存在的是A. 火车轨道B. 锅炉水位计C. 拦河大坝D. 用吸管吸饮料二、填空题11、到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较（选填“高”或“低”），使水的沸点（选填“升高”或“降低”）的缘故．12、如图。

选择题
大气压强随海拔高度的增加而：
A. 增加
B. 减少（正确答案）
C. 保持不变
D. 先增加后减少
下列哪个因素不会影响大气压强？
A. 温度
B. 湿度
C. 海拔高度
D. 物体颜色（正确答案）
托里拆利实验是用来测量：
A. 水的沸点
B. 大气压强（正确答案）
C. 物体的重力
D. 光的速度
在标准大气压下，海平面的气压约为：
A. 76cmHg
B. 760mmHg（正确答案）
C. 101325Pa
D. 1000hPa
当大气压强降低时，水的沸点会：
A. 升高
B. 降低（正确答案）
C. 保持不变
D. 先升高后降低
下列哪种仪器常用来测量大气压强？
A. 温度计
B. 湿度计
C. 气压计（正确答案）
D. 速度计
在一个密闭容器中，如果抽出部分气体，容器内的大气压强会：
A. 增加
B. 减少（正确答案）
C. 保持不变
D. 无法确定
大气压强与空气密度的关系是：
A. 正比关系
B. 反比关系（正确答案，假设温度不变的情况下）
C. 无关
D. 复杂关系，无法确定
在高山上煮水，水沸腾的温度会：
A. 高于100°C
B. 低于100°C（正确答案）
C. 正好是100°C
D. 与海拔无关，总是100°C。

1、标准大气压下，海平面的气压值大约为：
A. 760毫米汞柱
B. 1013.25百帕
C. 1000帕斯卡
D. 1大气压等于100000帕
（答案）B
2、大气压强随海拔高度的升高而：
A. 增大
B. 减小
C. 保持不变
D. 先增大后减小
（答案）B
3、托里拆利实验中，若玻璃管内有空气，则测出的大气压值：
A. 等于实际大气压
B. 大于实际大气压
C. 小于实际大气压
D. 无法确定
（答案）C
4、一个标准大气压相当于多少米水柱产生的压强？
A. 1米
B. 10米
C. 10.34米
D. 100米
（答案）C
5、在海拔2000米的地方，大气压强与标准大气压相比：
A. 更高
B. 更低
C. 相等
D. 无法比较
（答案）B
6、大气压强的测量仪器是：
A. 弹簧测力计
B. 天平
C. 气压计
D. 温度计
（答案）C
7、晴朗天气下，大气压强一般比阴雨天气：
A. 高
B. 低
C. 相等
D. 无关
（答案）A
8、将一装满水的玻璃杯用纸片盖住杯口，倒置后纸片不会掉下的原因是：
A. 水对纸片的粘力
B. 纸片很轻
C. 大气压对纸片有向上的压力
D. 水对纸片的压力为零
（答案）C。

初中大气压强试题及答案1. 大气压强的单位是什么？A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案：B2. 马德堡半球实验证明了什么？A. 真空不存在B. 大气具有压强C. 大气不具有压强D. 大气压强很小答案：B3. 托里拆利实验中，一根长约1米的玻璃管中装满水银后倒置在水银槽中，管内水银柱的高度大约为多少？A. 0.76米B. 0.98米C. 1.03米D. 1.2米答案：C4. 以下哪项活动是利用了大气压强？A. 用吸管喝饮料B. 用弹簧秤称物体C. 用天平称物体D. 用温度计测量温度答案：A5. 标准大气压的值是多少？A. 101325帕斯卡B. 760毫米汞柱C. 1.01×10^5帕斯卡D. 1.03×10^5帕斯卡答案：C6. 以下哪个实验可以证明大气压的存在？A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德原理实验D. 浮力实验答案：A7. 为什么在高原地区煮水时水的沸点会降低？A. 高原地区温度低B. 高原地区大气压强低C. 高原地区水的质量小D. 高原地区水的沸点高答案：B8. 以下哪个现象不是由大气压强引起的？A. 吸盘挂钩能吸附在光滑的墙面上B. 吸管能吸饮料C. 茶壶倒水时水能流出D. 气球在空气中上升答案：D9. 用注射器抽取液体时，液体为什么会被吸入注射器内？A. 液体受到重力作用B. 液体受到注射器的吸力C. 大气压强将液体压入注射器D. 液体受到注射器的推力答案：C10. 以下哪个实验是测量大气压强的？A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德原理实验D. 浮力实验答案：B11. 为什么在真空包装的食品袋中，食品会紧贴袋壁？A. 食品受到重力作用B. 食品受到袋壁的吸引力C. 食品受到大气压强的作用D. 食品受到真空的排斥力答案：C12. 为什么在飞机起飞和降落时，乘客会感到耳朵不适？A. 飞机速度变化导致耳朵不适B. 飞机高度变化导致大气压强变化C. 飞机噪音导致耳朵不适D. 飞机空气压力变化导致耳朵不适答案：B13. 以下哪个现象说明了大气压强的存在？A. 茶壶倒水B. 吸管吸饮料C. 气球上升D. 真空包装答案：D14. 为什么在冬季，室内的窗户上会出现水珠？A. 室内温度高，水蒸气液化B. 室内温度低，水蒸气液化C. 室外温度高，水蒸气液化D. 室外温度低，水蒸气液化答案：A15. 以下哪个实验是验证大气压强存在的？A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德原理实验D. 浮力实验答案：A。

八年级科学上册大气的压强同步测试卷一、填空题1．用注射器吸取药液时，把注射器的活塞推到下端是为了_________________________，然后将针头插入药液中，慢慢地拉起活塞，这时注射器内的气体压强比液体上方大气压强_________，这样在_________的作用下，药液被压入注射器内．2．沿着下垂的纸面从上方吹气时，你观察到的现象是_________．3．温度能够改变物质的密度，一定质量的空气受热体积膨胀，密度变_________．高山上的大气压_________，水的沸点低．4．2013年5月20日，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强_________（填“大于”或“小于”）外部压强；物体被“卷向”空中是由于受到一个向_________（填“上”或“下”）的合力．5．2012年中华龙舟大赛温州站比赛于10月在温州市举行．(1)在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的_________．(2)并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生碰撞，其原因是龙舟与龙舟之间的水的流速变大，导致压强变 _________．二、选择题6．下列事例中，属于利用大气压强的是( )A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又恢复原状D．壶中的水沸腾时，壶盖不断跳动7．飞机的机翼上侧做成上凸圆形状，而下侧做成平面形状，飞机在跑道上高速前进，空气流过机翼，机翼上下两个表面气体的流速不同，下列说法正确的是( )A．上表面气体流速大，压强小B．下表面气体流速大，压强小C．上表面气体流速大，压强大D．下表面气体流速大，压强大8．下列因素中，与大气压强的大小无关的是( )A．大气的密度B．大气的高度C．测量大气压的工具D．空气的流速9．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，小空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是( )A．唾液把瓶粘住了B．瓶内气压减小了C．瓶外气压增大了D．瓶子质量减小了10．如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )11．如图所示是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是( )A．风总是从A口吹入，B口吹出B．风总是从B口吹入，A口吹出C．风总是从A、B口同时吹入D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入三、综合题12．医生在拔火罐时的做法是，将一酒精棉球用镊子夹好，点燃后在一玻璃罐内烧一下，然后取出，迅速将罐扣在需要治疗的部位，这时玻璃罐就会牢牢地“粘”在皮肤上，请你解释这种现象产生的原因．13．周末，小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验（如图所示）．(1)实验一：在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下；再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，纸片都不会落下．该现象说明了___________________________.(2)实验二：在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注满水．放开手指，观察到水从小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急．该现象说明了___________________________．14．取一个瓶子，装上适量带颜色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口．从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_________（填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_________（填“升高”“不变”或“降低”）．15．在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．(1)为了测得大气压的值，这时必须测量_________．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_________．(2)某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 _________（填“会”或“不会”）下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱__________（填“会”或“不会”）向上喷出．16．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识．以下两个现象你可能尝试或观察过：①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．②在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆了．由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的_________和_________有关．【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示．(2)从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_________（填“增大”“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a位置（如图乙所示）．(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置．【实验拓展】(1)其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会_________（填“相同”或“不同”），理由是____________________________________．(2)其他条件相同时，把如图所示的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_________（填“上升”“下降”或“不变”），这是由于____________________________________．参考答案1．排出针筒内的空气小大气压2．纸条飘起来3．小小解析：空气受热会膨胀，即体积变大；根据密度公式mVρ=可知，一定质量的空气膨胀后，质量不变、体积变大，则密度会变小；因为大气压随高度的增加而减小，所以高山上的大气压小．4．小于上解析：龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强小于外部压强．5．(1)运动状态 (2)小解析：在力的作用下龙舟由静止变为运动．运动状态发生了改变，故力能改变物体的运动状态；流体的压强与流体的流速有关，流速大压强小，并排快速前进的两艘龙舟之间水的流速大于两舟之外的水的流速，所以两舟之间的压强小于两舟之外的压强，两艘龙舟之间距离太近时，压强差会使他们相互靠近．6.A 解析：用吸管把饮料吸入嘴里，是利用管内压强小于大气压强实现的；打针时，把药液注入肌肉里是利用针管活塞较大的压强将药液推入体内；C、D都与大气压强无关．7．A 8．C9．B 解析：本题考查了大气压的应用，用嘴对着瓶口吸气，瓶内气体减少，压强减小，在大气压的作用下，把瓶子压在嘴唇上，故B项符合题意；在这一过程中，瓶子质量和瓶外气压都没有变化，故C、D不符合题意．10．B 解析：A中当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气体流速增大，气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升，不符合题意；B中用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，符合题意；C中用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意；D中将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来了，不符合题意．11．B 解析：流体流速大的地方压强小，流体流速小的地方压强大，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，压强小，吹过平坦洞口B时，风速较小，压强大，所以风总是从B 口吹入，从A口吹出．12．在拔火罐时，酒精棉球燃烧，罐内空气受热膨胀，部分空气被排出．将罐扣在治疗部位后，罐内空气温度降低，气压减小，罐外大气压强将罐牢牢地“压”在皮肤上．13．(1)大气压的存在 (2)液体压强随着深度的增加而增加14．大于升高解析：根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强；因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高．15．(1)管内外水银面的高度差管内水银柱高度变高 (2)不会不会解析：(1)为了测得大气压的值，这时必须测量管内外水银面的高度差．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，大气压随高度的减小面增大，故所能支持的水银柱高度也变高，即观察到的现象是管内水银柱高度变高．(2)一个标准大气压为760毫米汞柱，由p＝ρ水银gh水银＝ρ水gh水可知，如果水银气压计中的水银用水代替，那么玻璃管的长度约为10 m，所以把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱不会下降；当管顶开一个小孔时，管内的水与外界的大气相通，玻璃管和水槽组成连通器，则管内的水不会从小孔喷出，反而会立即下降，直到与液面相平．16．质量（密度）温度【设计并进行实验】(2)增大 (3)b处位置如图所示【实验拓展】(1)相同液体压强只与液体的密度和深度有关(2)上升大气压随高度的升高而降低解析：用吸管向牛奶盒中吹气，牛奶盒中气体的质量增加，牛奶从吸管喷出，说明气体压强可能与气体的质量有关；将气球放在火炉附近，气球内气体的温度升高，气球就爆了，说明气体压强可能与气体的温度有关；从细管上端往烧瓶里吹气时，瓶内气体压强增大，使细玻璃管内水柱上升到a位置；接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，瓶内气体的温度升高，压强增大，细玻璃管内的水柱继续上升到b位置，故b应在a的上方．此装置中细玻璃管内液体的压强与烧瓶内气体的压强相等，换用不同的细玻璃管时，瓶内气体压强不变，故液体的压强不变，而液体的压强只与液体的密度和深度有关，故管内水柱上升的高度会相同；大气压随高度的增加而减小，把装置从山脚移到山顶时，外界大气压减小，则细玻璃管内的液面将上升．。

大气压强习题精选(附答案)-工作总结范文篇一：初中物理压强经典练习题(含答案)初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．（2018?泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB．关于它们的大小关系，正确的是（）去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p 乙′，则（）3．（2018?龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（）4．（2018?闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）5．（2018?长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）6．（2018?清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（）7．（2018?福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）8．（2018?路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）9．（2018?东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（）两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB，则（）上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比pA：pB=1：3．则（）13．（2018?乐山模拟）完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（）14．（2018?崇明县一模）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（）15．（2018?松江区二模）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SA＞SB），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）16．（2018?仙桃校级模拟）底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）17．（2018?和平区三模）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况．如18．（2018?青岛模拟）甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（）面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）初中物理压强经典练习题参考答案一．选择题（共19小题）1．B2．D3．AC4．C5．A6．A7．D8．BD9．D10．BC11．B12．AD13．B14．A15．C16．B17．A18．C19．A 篇二：初中物理大气压强习题(附有答案)第三节大气压强习题1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

大气压强试题一、填空题 (每空1分，共40分)1．著名的_________ 实验证明了大气压强的存在.________ 实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____ 厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。

3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如下图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______ 毫米汞柱,槽内B点的压强为_______ 毫米汞柱.5．如上图所示，在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。

6．如上图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互___________(填"靠近"或"分开"),这说明流速越大,气体压强越____________.7．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________ 毫米汞柱.8．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______ .若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____ 米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____ 米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)9．在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为________N．10．某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________。

大气压强同步练习一．选择题（共12小题）1．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关2．如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（）A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板3．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（）A．往水银槽内加少量水银B．用粗一些的玻璃管做实验C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做4．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。

下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落5．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪6．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。

当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。

这样盆景中的水位可以保持一定的高度。

八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题及答案(人教版) 学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（）A．注射器注射药液B．吸管吸牛奶C．吸盘挂钩挂炊具D．吸尘器吸灰尘2．如图所示是测量大气压的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。

下列说法中正确的是（）A．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡B．玻璃管倾斜一定角度将对测出的大气压强产生较大影响C．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小D．标准大气压下玻璃管竖直放置时测出的管内外水银液面高度差约为100mm3．用塑料管能吸瓶内果汁，是由于（）A．果汁本身产生的压强大B．人体内对果汁产生的吸引力C．塑料管本身有吸水作用D．塑料管内气体被吸压强减小，大气压使果汁沿塑料管上升4．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。

下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值约为1.01×105帕C．大气压的大小与海拔有关，离地面越高的地方，大气压越大D．大气压越高，沸点越高5．小怡从上海出发到西藏拉萨旅行，在两地给同一密封的小包袋装食品拍了两张照片如图所示，甲图塑料袋较瘪，乙图中鼓胀。

下列说法正确的是（）A．甲图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高B．甲图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低C．乙图为上海所拍照片，因为海拔越高气压越高D．乙图为拉萨所拍照片，因为海拔越高气压越低6．某同学利用圆形厚玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和带颜色的水自制了一个气压计，如图所示，下列说法错误的是（）A．该自制气压计瓶内的气体压强大于外界的大气压B．该自制气压计可以反映大气压随高度的变化情况C．拿着该自制气压计上楼过程中，细玻璃管中的水柱会下降D．在该自制气压计细玻璃管口上方水平吹气，则细玻璃管中的水柱会上升7．图所示两个使用吸盘的实验中，吸盘都保持静止，所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。

大气压强习题及答案大气压强是气体对单位面积的力的作用，是大气重力场对空气分子的压强。

在学习大气压强的过程中，习题是不可或缺的一部分。

下面是一些关于大气压强的习题及答案，帮助你更好地理解和掌握这一概念。

习题一：计算某地的大气压强已知某地大气压的海平面值为101.3 kPa，此地海拔高度为2000 m，求该地的大气压强。

答案：根据大气压随海拔高度递减的关系，可使用以下公式计算：P = P0 * (1 - h/7000)其中，P为某地的大气压强，P0为海平面上的大气压力，h为该地的海拔高度。

代入已知数据：P =101.3 kPa * (1 - 2000/7000)P = 101.3 kPa * (1 - 0.2857)P ≈ 72.9 kPa因此，该地的大气压强约为72.9 kPa。

习题二：海拔高度与大气压强变化的关系在海拔2000 m的地方测量到大气压强为80 kPa，求该地的海拔高度。

答案：仍然使用之前的公式：P = P0 * (1 - h/7000)将已知数据代入：80 kPa = 101.3 kPa * (1 - h/7000)解方程得：1 - h/7000 = 80/101.3h/7000 = 1 - 80/101.3h/7000 = 0.2095h ≈ 1466.5 m因此，该地的海拔高度约为1466.5 m。

习题三：大气压强的单位换算已知大气压强为98 kPa，将其换算为标准大气压、毫米汞柱和帕斯卡。

答案：1 标准大气压（atm）= 101.3 kPa98 kPa ≈ 0.967 atm2 每1毫米汞柱（mmHg）= 0.133 kPa98 kPa ≈ 735.29 mmHg3 1帕斯卡（Pa）= 0.001 kPa98 kPa = 98,000 Pa因此，大气压强为98 kPa约等于0.967 atm、735.29 mmHg、98,000 Pa。

习题四：大气压强的影响因素大气压强受多个因素的影响，请说明以下哪些因素会对大气压强产生影响，为什么？1）温度：温度升高，气体分子热运动加剧，碰撞频率增加，导致气体分子压强增加，大气压强升高。

大气压强（计算题）——经典例题7、高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压锅顶部面积为S t（已知大气压强p0）（1）写出液体沸点与气压的关系；（2）求使用高压锅时锅内气体的最大压强；（3）为保证使用安全，不可随意增加限压锅质量．如果限压阀的质量增加m，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少．4、测得一个24厘米高压锅的限压阀的质量为0.1千克，排气孔的内径为3毫米。

如果用它煮水消毒，根据下面水的沸点与压强关系的表格，这个高压锅内的最高温度大约是多少？T/℃90 95 100 105 110 112 114 116 118 120 122 124 126 128 130p/千帕70 84 101 121 143 154 163 175 187 199 211 226 239 258 27010、学习了大气压的知识以后，小亮对大气压强通常有这么大存在疑问，想亲自证实一下。

小亮买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为；又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计)，在桶中装8L水。

(1)桶中水的质量是多少?(2)经过计算，小亮认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。

请你写出计算过程和判断依据。

(g取l0N／kg)(3)当小亮把水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了，是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法。

大气压强计算题-课堂练习6、某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细试管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图23所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升。