体育专业田径类毕业论文题目参考
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最新收集整理的80个田径论文题目•相关推荐最新收集整理的80个田径论文题目1、田径核心力量训练研究2、我国高水平男子百米跑运动员体能训练理论体系的研究3、中国青少年田径运动训练研究4、对中国竞技田径运动可持续发展的研究5、男子旋转推铅球运动员单支撑阶段肌肉用力特征研究6、短跑运动员体能训练内容与方法学体系的研究7、中、外优秀20km竞走运动员运动技术分析8、对男子100米短跑运动员实施身体核心力量训练实验性的研究9、短跑途中跑支撑摆动技术生物力学机制研究10、中国高水平跳远运动员训练内容体系的研究11、田径男子1500米全程速度节奏和能量代谢的特征12、中美两国青少年田径运动员培养体制比较13、短跑运动控制的生物力学分析14、普通高校田径教学的现状分析及改革对策15、论跑酷运动及其文化性格16、奥运战略与我国田径运动后备力量培养的研究17、我国田径教练员创新能力培养研究18、普通高校定向运动的现状及发展对策研究19、短跑运动员下肢专项力量训练手段的实效性研究20、核心力量训练在投掷项目最后用力动作链中的应用研究21、从刘翔的训练看体能主导类速度性项群的训练特征22、我国优秀男子跳高运动员起跳前摆动腿支撑技术和起跳技术的三维运动学分析23、我国高校定向越野运动开展状况的调查与分析24、田径运动健身价值的开发25、我国田径运动水平相对落后的原因及发展对策研究26、我国田径运动社会化、市场化、职业化发展对策研究27、中长跑运动员的核心稳定性训练研究28、我国优秀田径运动员的运动损伤流行病学调查与分析29、投掷运动员“核心力量”的训练手段与方法30、田径运动中跳远专项体能训练方法研究31、优秀竞走运动员技术训练结构与训练实施研究32、中国田径运动项目区域分布特点分析33、短跑技术理论研究热点综述34、我国优秀女子20km竞走运动员后半程竞走技术的运动学研究35、对世界中长跑训练方法的比较研究36、对男子110m跨栏运动员实施身体核心力量训练方法的研究37、我国部分优秀男子跳远运动员起跳环节肌肉用力特征38、对两名不同水平男子铅球选手投掷技术的生物力学分析39、高原训练对男子中长跑运动员血清激素的影响40、田径竞赛规则演变之研究及与田径技战术、裁判法的互动关系41、对我国优秀背越式跳高运动员速度素质及其训练手段的初步探讨42、中、小强度的健美操和跑步锻炼缓解女大学生抑郁情绪的实验研究43、短跑运动员最大力量和速度力量的`训练特征及方法44、我国青少年三级跳远运动员多年训练结构研究45、影响短跑放松的因素及训练方法的研究46、优秀田径运动员竞技年龄的特征47、对田径十项全能运动员竞技能力非衡结构补偿问题的初步研究48、健身跑运动对中年人血脂异常者血脂、身体成分的影响49、从我国竞走队训练析耐力项群的负荷特征50、跑速和运动鞋对足底压力的影响51、短跑途中跑易出现的错误动作及纠正方法52、浅谈中长跑提高专项素质的训练方法53、浅谈跨栏跑教学中的恐惧心理及教学对策54、提高女生对田径课兴趣的探讨55、新的教学方法(范例教学模式)在中学田径教学中的应用研究56、创办基层田径业余训练基地的经验与体会57、扩大我国(市、县)田径人口的方法与途径58、中学田径教学课与全民健身间的关系59、田径课在中学体育教学中的地位60、“快乐体育”在中学田径教学课的实施与作用61、助跑的准确性在田径跳跃项目教学中的重要性62、浅谈蹬摆配合在田径跑、跳、投三类项目中的意义63、跳远起跳技术分析64、对青少年跳远运动教学与训练的探讨65、浅谈跳远助跑技术训练方法66、对青少年三级跳远教学训练法浅析67、少年儿童远跳项目的力量训练浅析68、短跑运动员股后肌群力量练习的下肢肌电特征分析69、对我国顶尖110m栏运动员跨栏技术的分析70、400m跑下肢肌电活动规律探讨71、我国优秀女子铁饼运动员投掷过程中铁饼的运动学特征分析72、影响我国跨栏跑项目运动成绩的因素分析73、世界优秀男女中长跑运动员身体形态与机能特征的研究74、对我国优秀女子铅球运动员背向滑步推铅球技术的研究75、不同形式组合的单足跳深练习对普通高校体育院系学生下肢爆发力影响的实验研究76、拖不同重物跑对短跑途中跑技术和专项力量的影响研究77、现阶段中国男子背越式跳高运动员助跑最后一步至起跳的技术分析78、定向技能在定向运动中的运用分析79、试析田径运动爆发力训练的有效途径80、世界优秀400米跑运动员供能特点、成绩特征与发展途径。
中学体育学科论文题目一、最新中学体育学科论文选题参考1、国家教师资格考试考点精析与强化题库. 体育与健康学科知识与教学能力. 初级中学2、高中体育学科德育研究--以上海交通大学附属中学为例3、新疆中小学体育与健康学科课堂观察与分析调查研究4、学科关联视角下的中学体育教学的思考5、探究中小学体育教师的学科素养6、探究中小学体育教师韵学科素养7、体育与健康学科知识与教学能力. 高级中学8、体育与健康学科知识与教学能力. 初级中学9、浅析2014年河北省秦皇岛市海港区中小学体育学科飞行检测10、中学体育与其它学科的联系11、探究我国乡村中小学体育学科发展问题12、生本理念下的中学体育与健康学科教学13、体育与健康学科知识与教学能力标准预测试卷及专家详解. 高级中学14、体育与健康学科知识与教学能力标准预测试卷及专家详解. 初级中学15、从学科建设入手,探索新型教研模式——郑州市中小学体育教学活动概述16、体育教育专业学科与术科教学过程中学生学习特征的比较研究17、广州市中小学体育学科农村地区第二批骨干教师培训总结18、追求健体与强心的融合——中小学体育与健身学科育人价值概述19、学科专业知识. 中学体育20、把握学科特性注重方法指导——谈中学生体育学习能力的培养二、中学体育学科论文题目大全1、体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)(2013年国家教师资格考2、首届福建省中小学体育学科优秀论文评审总结报告3、浅议中小学体育教师的学科素养4、集思广益力求实效——2011年全区中小学优质课评比体育学科报告5、中学体育有效实施学科德育的问题与思考6、浙江省宁波市北仑区中小学体育学科任课教师现状及对策研究7、认真践行体育学科新课程理念全力打造吉林一中新体育模式——记吉林市第一中学学校体育概况8、体育与健康学科中学生创新能力的培养9、学部体育学科におけるダンス経験の意識調査--中学校?高等学校?大学4年時のダンス経験の実態より10、東京学芸大学の教育実習指導上における学部と附属学校の分限の明確化に関する調査研究 : 中学校数学科及び保健体育科に関して11、农村中小学紧缺薄弱学科“国培计划”实施经验与启示——以湖南省初中体育与健康培训项目为例12、小?中学生の音楽?体育教科に対する好意と印象について(人間学部人間心理学科,聖泉大学)13、北京市进一步加强与改进中学体育学科教学的意见14、高级中学体育与健康《学科知识与教学能力》15、北京西藏中学举行校本课程体育学科教学展示活动16、北京市东城区中小学体育学科教学质量监控与评价——北京市东城区中小学体育教师基本情况调查分析报告17、学科能力标准与教学指南. 中小学体育18、体育与健康学科知识及教学能力. 初级中学19、体育与健康学科知识及教学能力. 高级中学三、热门中学体育学科专业论文题目推荐41、体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)(2013年国家教师资格考42、首届福建省中小学体育学科优秀论文评审总结报告43、浅议中小学体育教师的学科素养44、集思广益力求实效——2011年全区中小学优质课评比体育学科报告45、中学体育有效实施学科德育的问题与思考46、浙江省宁波市北仑区中小学体育学科任课教师现状及对策研究47、认真践行体育学科新课程理念全力打造吉林一中新体育模式——记吉林市第一中学学校体育概况48、体育与健康学科中学生创新能力的培养49、学部体育学科におけるダンス経験の意識調査--中学校?高等学校?大学4年時のダンス経験の実態より50、東京学芸大学の教育実習指導上における学部と附属学校の分限の明確化に関する調査研究 : 中学校数学科及び保健体育科に関して51、农村中小学紧缺薄弱学科“国培计划”实施经验与启示——以湖南省初中体育与健康培训项目为例52、小?中学生の音楽?体育教科に対する好意と印象について(人間学部人間心理学科,聖泉大学)53、北京市进一步加强与改进中学体育学科教学的意见54、高级中学体育与健康《学科知识与教学能力》55、北京西藏中学举行校本课程体育学科教学展示活动56、北京市东城区中小学体育学科教学质量监控与评价——北京市东城区中小学体育教师基本情况调查分析报告57、学科能力标准与教学指南. 中小学体育58、体育与健康学科知识及教学能力. 初级中学59、体育与健康学科知识及教学能力. 高级中学四、关于中学体育学科毕业论文题目1、关于中学体育学科实施新教材的现状与思考2、中学体育学科教材建设的理性思考——兼论体育学科教材建设价值取向3、中学体育学科带头人及骨干教师科研能力的培养4、江苏省锡山高级中学体育学科宣言5、谈谈农村中学体育学科之“副科”现象6、新课程背景下中学体育学科的有效教学7、谈高级中学体育学科成绩评价体系的研究8、中学体育学科中贯彻“以学生发展为本”理念之认识9、中学体育学科教学改革的初探10、中学体育学科自主探究教学的研究11、兴“阳光体育”促“民族团结”——浅谈中学体育学科教学中对外来务工人员子女民族团结精神的渗透12、信息技术与中学体育学科整合之我见13、言息技术与中学体育学科整合之我见14、中学体育学科初中改革实验方案15、上海市中小学二期课改《体育与健身》学科的定位与改革思考16、中小学体育与艺术学科学生学习方式变革的探索17、对体育学科教学中学生个性发展的研究18、中小学体育学科培养学生创新精神与实践能力的研究与实践19、牢牢把握体育学科性质夯实运动技能教学基础提高课堂教学质量——从特级教师索玉华在第二届全国中小学体育教学展示活动上高中男生双杠教学展...20、中小学体育与其他学科教育融合和德育渗透研究五、比较好写的中学体育学科论文题目41、体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)(2013年国家教师资格考42、首届福建省中小学体育学科优秀论文评审总结报告43、浅议中小学体育教师的学科素养44、集思广益力求实效——2011年全区中小学优质课评比体育学科报告45、中学体育有效实施学科德育的问题与思考46、浙江省宁波市北仑区中小学体育学科任课教师现状及对策研究47、认真践行体育学科新课程理念全力打造吉林一中新体育模式——记吉林市第一中学学校体育概况48、体育与健康学科中学生创新能力的培养49、学部体育学科におけるダンス経験の意識調査--中学校?高等学校?大学4年時のダンス経験の実態より50、東京学芸大学の教育実習指導上における学部と附属学校の分限の明確化に関する調査研究 : 中学校数学科及び保健体育科に関して51、农村中小学紧缺薄弱学科“国培计划”实施经验与启示——以湖南省初中体育与健康培训项目为例52、小?中学生の音楽?体育教科に対する好意と印象について(人間学部人間心理学科,聖泉大学)53、北京市进一步加强与改进中学体育学科教学的意见54、高级中学体育与健康《学科知识与教学能力》55、北京西藏中学举行校本课程体育学科教学展示活动56、北京市东城区中小学体育学科教学质量监控与评价——北京市东城区中小学体育教师基本情况调查分析报告57、学科能力标准与教学指南. 中小学体育58、体育与健康学科知识及教学能力. 初级中学59、体育与健康学科知识及教学能力. 高级中学。
体育专业毕业论文参考选题(精选)1、新课标下中学体育教学内容的选择与安排2、内江市体育高考生运动训练研究3、内江市轻体育发展现状及未来发展趋势4、内江师范学院公体女生中体育“差生”成因及对策5、中学生健美操兴趣培养方法研究6、西部地区城市社区体育资源的开发与利用7、剑阁县中学体育教学资源研究8、健美操教学教法探索研究9、健美操基本动作的分类研究10、竞技健美操训练方法的探索11、大众健身操评价标准的相关研究12、健美操特殊课种的范畴与挖掘13、武术竞赛规则的演变对套路发展的影响14、武术套路中侧踢抱腿的技术分析15、体育课对中小学生行为习惯的影响16、传统武术在高校开展的可行性研究17、北京奥运会对我国武术产业发展的影响18、制约广安社区休闲体育发展的社会因素分析19、山东淄博市农村体育发展现状分析20、软式排球在我省高校开展的可行性研究21、内江市中学排球运动现状分析22、体育社团组织在高校课外体育活动中的功能研究23、四川省普通高校体育社团组织的发展现状与对策研究24、四川省普通高校学生课外体育锻炼的调查分析25、对高校体育教学模式的分析与发展研究26、普通高校实施体育课内外一体化教学的思考27、浅析我国户外运动的发展前景28、普通高校实施“阳光体育运动”的对策研究29、普通高校学生体育社团的调查分析30、普通高校足球专业学生训练能力培养对策探讨31、青少年足球运动员技术能力培养探讨32、现代足球比赛动态探讨33、内江市青少年足球运动员发展现状调查分析34、现代足球比赛快速反击打法特征的思考35、农村中小学足球开展现状及发展对策36、内江师范学院第九届大学生足球比赛的思考37、我院小型足球发展现状对策研究38、四十二式太极拳对老年人健身价值的探讨39、传统武术在学校开展的价值研究40、武当武术在十堰地区学校开展的调查研究41、08奥运后武术走向的研究42、淄博地区太极拳开展的现状及发展研究43、论传统武术与现代竞技武术的关系44、浅谈中学生篮球意识的培养与训练45、论篮板球在比赛中的作用46、内江师范学院健康教育课程调查研究47、内江师范学院公体太极拳教学现状及对策研究48、有氧健身操对女大学生身心健康影响分析研究49、论社区体育与全民健身运动关系及对策研究50、试论体育的商业化发展51、莲花十八项的开展现状及发展趋势研究,以贵州铜仁地区为个案52、论高校体育与心理健康的关系53、试论农村体育的现代转型,广安临水县御临乡的个案研究54、试论传统体育在体育教学中的运用,以贵州德江第一中学为例55、内江老年体育活动研究56、内江师范学院体育社团现状调查与分析,以篮球协会为例57、中学体育课的问题及对策研究,以内江市龙会中学为例58、寿光市文家第二初级中学体育课中游戏活动的开展的`现状调查分析59、滨州市休闲体育的发展研究60、浅谈体育类网络游戏对青少年参与体育活动的积极影响61、基层短跑运动员训练前准备活动的调查与分析62、青少年篮球运动员战术意识的培养研究63、简阳市中学体育教育现状的调查及分析64、中学生体育学习动机的培养与激发65、普通高校健美操协会功能的调查分析66、浅析中学体育教师性格对学生体育兴趣形成的影响67、阆中市中学田径教学现状的调查与分析68、攀枝花学院学生余暇体育活动现状调查与分析69、中学体育教学中体育游戏的运用策略分析70、潍坊市潍城区老年人体育锻炼的现状调查分析71、论大学生体育锻炼与心理健康的关系72、高中体育教学方法的探讨73、体育新课标教材的使用对中小学体育教育的影响74、浅析普通高校校园体育文化75、建设有中国特色的学校体育理论与实践的研究;76、学校体育现状与发展的研究;77、学校体育与健康的研究;78、社会主义市场经济条件下,学校体育与发展的研究;79、学生体育与健康状况及对策的研究;80、体育教育过程中学生个性发展的研究;81、“学校、家庭、社会”体育一体化的研究;82、《全民健身计划纲要》在学校贯彻和实施的研究;83、学生余暇体育的研究;84、我国学校健康教育内容、方法、途径的研究;85、素质教育与(大、中、小学校)体育的研究;86、学校体育在素质教育中充分发挥作用的研究;87、素质教育与体育师资培养提高的研究;88、师资队伍建设与培养途径的研究;89、学校体育贯彻“健康第一”指导思想的研究;90、学校体育课程与体育教材建设的研究;91、体育教学实验的实例分析;92、体育考试原则、作用、项目及标准制订与发展趋势的研究;93、体育教学模式的研究;94、两类课程一体化的研究;95、学校体育与中小学生减负相关因素的研究;96、现代学校体育与民族传统体育的研究;97、体育专业培养目标与教学的研究;98、大、中、小学校竞技体育现状与发展趋势的研究;99、学校体育与社区体育的研究;100、影响学生健康的环境因素及对策的研究;101、优化学校体育管理机构的研究;102、关于实施在、中、小学生《体育合格标准》与《国家体育锻炼标准》的研究;103、学校体育与体育产业化的研究;104、学校体育设施开发利用的研究;105、知识经济对学校体育发展的研究;106、体育教学、运动训练及体育锻炼中有关心理因素的研究;107、计算机在体育教学、训练、竞赛及科研中应用的研究;108、学校体育科研现状与对策的研究。
207个体育专业毕业论文题目免费参考体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。
研究对象包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
以下是部分体育毕业论文题目,大家可以从这些方面来选题。
1、湖南省群众体育与竞技体育的协同发展研究2、备战省运会冬训期间男子赛艇业余运动员部分生化指标分析3、中国民族传统体育文化品牌特征4、中国和巴西女排技术统计对比分析5、安徽省高校专业组篮球队教练员现状研究6、体育锻炼对中老年女性主观幸福感的影响--以尤溪县为例7、校园足球的推广对小学体育发展的影响研究8、高校体育柔力球选项课开展现状调查研究9、社会体育指导员行为失范现象的审视与反思10、大学体育教学模式多元化研究11、运动生物化学分析中长跑时体内有机代谢变化规律12、骨骼肌收缩过程中钙离子的作用13、专项训练中运动生理学的应用14、渭南市青少年篮球培养现状15、高职院校公共田径选修课强化核心力量训练重要性16、高校篮球训练理念以及训练方法研究17、浅谈定向运动的体能训练方法18、谈网球击球过程中的“放松”19、农村初中体育教学存在问题及解决策略20、对湖南省城乡大学生体质状况的比较分析21、中小学气排球开展现状与推广策略研究22、中学生背向滑步推铅球易犯错误及对策23、高校校园足球常态化与制度化的创建策略24、浅析瑜伽课程在高校中的发展现状25、当代体育用品的市场分类及其发展趋势分析26、太极拳运动与老年人自我观念和生活满意感的关系探究27、济宁市体育场馆设施建设与推动体育文化产业发展的互动研究28、城市公共体育设施免费开放和维护的现状分析--以滨州为例29、安徽省宿州市雪枫游泳馆救生员管理现状及对策研究30、成都市篮球培训市场的运行机制及制约因素的研究31、2014-2015赛季欧洲足球冠军联赛进球特征研究32、运动竞赛裁判员的恶意执裁行为整治初探33、浅析散打鞭腿动作对膝关节的影响及对策研究34、我国毽球运动发展探究35、浅析足球运动员运动性疲劳产生与消除36、论冬奥会对我国休闲体育的影响37、体育展示在大型体育赛事中发展问题探讨38、民族舞狮运动的社会特性和价值功能39、蛋白质与体育运动相互作用的研究40、CBA全明星周末赛制改革优化研究41、下旋球的分类及搓接下网原因分析42、对开展阳光体育活动情况的调查与建议43、体育教育中引入橄榄球运动的研究44、奥运会视角下当代中国体育传媒发展研究45、体育游戏教学法在高校体育课堂中的应用分析46、论幼儿师范女生健美操教学中形体训练要点47、篮球防守理念及主要防守环节初探48、河南省新农村全民健身体系构建现状研究49、中国传统武术的“俗文化”特征辨析50、社区体育与学校体育资源共享研究51、大学短跑技术教学改革探析52、羽毛球运动对人体生理机能的影响研究53、俱乐部模式体育教学改革研究54、我国武术赛事品牌建设的理性审视55、武当武术的历史境遇与当代发展之思56、武术技击性实用价值的探析57、中国醉拳文化探析58、单手肩上投篮结合多媒体演示的初探59、组织结构视角下的马拉松猝死事件分析60、贵州省体育旅游景区服务质量实证研究61、国际足联治理危机的历程回顾及启示62、我国女子跆拳道优秀选手训练实施研究63、美国啦啦操文化影响下的中国啦啦操运动64、我国体育新闻报道中的倾向性研究65、城镇化背景下体育公共服务管理浅析--以陕西省为例66、体育人在广场舞现象中的担当研究67、羽毛球战术意识的培养及训练手段68、拓展训练在高校学生素质培养中的应用69、高校体能训练存在的问题及对策70、优秀跳水运动员损伤部位特征及预防措施研究71、舞蹈啦啦队成套动作技术对比分析72、城市夜跑运动的社会问题解析及治理路径研究73、论“跑男”现象对青少年体育教育的影响与启示74、民生视域下的群众体育公平问题论析75、我国农村体育发展研究的反思与展望76、我国自由式滑雪空中技巧安全问题的研究77、体质测评中仰卧起坐测试规格的国际比较78、“单对统一”武术套路竞赛模式研究79、中国健美操竞赛发展的演变与走向80、浅析三级跳远技术的发展方向81、跨栏跑中跨栏步的相关技术动作研究82、飞碟射击枪体姿态测试系统83、浅析青少年的心理训练84、短道速滑队有氧耐力训练方法的研究85、乒乓球正手攻球与拉弧圈球技术“核心区”肌群的sEMG测试与分析86、论发球技术在乒乓球运动中的特殊地位87、我国大学生户外运动服务体系的构建研究88、核心力量训练在游泳训练中的应用问题探讨89、论老年人的力量训练90、关于中国象棋的发展论述91、济南市社区体育大众健身现状分析92、现代篮球战术发展变化的新趋势刍议93、青少年田径业余训练之体能训练研究94、对三级跳远运动员专项速度和力量训练的探讨95、第一届全国青年运动会女子体操团体实力分析96、第53届世乒赛男单决赛技战术分析97、青少年皮划艇运动员长短距离体能特点的比较研究98、古典式摔跤疲劳产生原因和力量训练方法99、健步走对大学生体质健康的影响研究100、互联网视角下健身服务行业的思考101、大型体育赛事管理运营机制研究102、张家口冰雪运动普及开展的SWOT分析与对策103、大众太极功夫扇运动现状调查与研究104、芝加哥公共自行车运动发展实践与启示105、网球运动的损伤与预防106、空手道礼仪与行为规范简介107、乒乓球比赛技战术分析的系统研究108、民族体育传承与体育文化的传播109、女子拳击运动员睡眠结构特点110、夏季奥运会奖牌图案设计研究111、我国体育旅游促销策略研究112、我国体育社会组织研究综述113、体育众筹发展模式浅析114、击剑的项目特点和运动员选材115、我国休闲体育的未来走向116、体育锻炼对中老年女性主观幸福感的影响--以尤溪县为例117、河南省中小学体育教师的发展对策研究118、激发大学生体育动机及主动性的新教学法研究119、关于培养高校学生体育创新能力的探讨120、体育教学中教师的语言修养121、思想道德教育引领下的高校体育教学改革研究122、高职语文课程群的建设探索--以体育类高职院校为例123、工学结合模式下高职大学生体育社团建设124、影响高校体育教学发展的因素及对策研究125、高校体育教学环境的优化策略探究126、试论中职体育教学如何体现职业特色127、浅谈大学体育排球教学的困境及其策略128、伦理学视角下体育媒介暴力的特征与传媒责任关系研究129、重庆市大学生接触体育网络信息内容存在问题的研究130、浅析传统保健与养生在高校体育教学中的作用131、央视羊年春晚体育元素的生成与演绎132、体育文化视角下我国高校体育课程建设的优化探讨133、俄罗斯体育产业的现状与发展趋势134、中国体育产业发展机制创新研究135、社会性自我:个体化社会背景下休闲体育健康发展路径研究136、中国居民体育消费统计调查方法优化研究137、门户网站大型体育赛事移动化传播面临的困境解析138、高校体育教学中培养学生运动持续意识的路径分析139、论体育课程社会学研究的人文性140、论有效体育教学的正当性141、阳光体育运动在提高学生身体素质方面的意义142、瑶族传统体育文化的当代困境与路径抉择143、分析大学体育教育的现状及发展策略144、体育教育生态学理论体系构建探析145、高校体育信息化教学改革研究146、城市居民休闲体育设施规划设计研究147、终身体育思想与羽毛球教学改革研究148、体育教学与提高学生身体素质研究149、普通高校体育专业学生学习投入的影响因素分析150、中国体育彩票法律规制结构的制度改进151、微课的特点及在高职体育教学中的应用152、新疆高校社会体育专业人才培养现状研究153、城市景观中的体育文化建设研究154、探讨高校开展阳光体育运动的模式155、媒介融合背景下体育新闻传播的特征与趋势探索156、探究式教学在高职体育教学中的应用研究157、谈运动负荷在体育教学与训练中的应用158、论述大学体育教学对大学生终身体育意识的培养159、试论体育课程中的生命关怀与践行160、信息技术在高校体育教学运用中的利弊161、大学体育教学中激励教学法的有效运用研讨162、从传播学视阈看网络体育新闻的发展策略163、体育微视频对体育形象传播的影响164、网络体育新闻的发展对策与趋势165、浅谈高职院校体育教学现状与发展策略166、创新高校体育教学评价体系的思路与对策167、简论体育教学的科技激活与发展168、大学生体育课需求特征与体育课程教学改革169、生态体育视域下的大学体育文化建设170、高校“体育教学俱乐部”模式的探索与重构171、功能论视角下休闲体育的价值与发展趋势研究172、在大学体育教学过程中贯彻终身体育理念173、高校体育教学存在的问题及对策174、学校体育的系统性与科学性探究175、和谐文化语境下的大学体育文化的构建176、高校体育场馆的合理化利用177、衡水市社区体育多元化管理研究178、论高校校园体育文化的德育功能179、网球教学中体育游戏运用思考180、“动感潇湘”视域下休闲体育发展的多维审视181、体育锻炼对大学生心理健康的作用182、昌九沿线城镇社区体育资源配置问题研究183、体育教学中关于学生德育教育的开展184、体育教学评价问题研究185、高等学校体育文化改革与发展趋向186、养生中的体育运动与营养饮食187、传统体育文化发展分析188、体育教学的教育性研究189、新农村农村体育现状与建设190、体育运动干预对羌族小学生感觉统合能力效果评价191、体育教练员应对方式量表的初步编制192、新课标实施后我国高校体育教学过程中存在的问题研究193、浅析高职体育课程评价中存在的问题194、消费主义意识形态下电视体育的性感化叙事195、职业能力培养与高职体育教学的相融性研究196、我国学校课余体育训练制度的建立与发展197、全纳教育理念下我国普通学校特殊群体体育教育保障措施研究198、学校民族传统体育传承价值及措施研究199、藏族传统体育在西藏旅游中的开发探讨200、长株潭城市群体育旅游资源结构优化研究201、德夯大峡谷体育文化资源旅游创意开发研究202、河北省体育旅游资源深度开发路径研究203、浅谈高校体育课程资源的开发与有效利用204、衡阳市社区体育场馆供给现状与对策研究205、我国普通高校体育管理体制的改革与发展206、大学体育教学中分层教学方式研究207、普通高校体育与休闲体育融合发展的兴起。
一、学校体育类:1、试论我国学校体育的现状和发展趋势2、谈因材施教在体育教学中的应用3、试论体育道德形成的要求和规则4、论体育与智力开发5、体育教育对学生体育能力培养的研究6、体育在发展学生个性方面的地位和作用7、试论体育教育中学生个性差异与个性发展8、试论体育教育中的审美渗透9、体育技术学习与体能发展问题的研究10、体育教学运动负荷的调整与控制的探讨11、女生体育教学的特点与指导实践的研究12、论体育教学手段现代化的意义和作用13、X X地区(学校)学生体质的调查与分析14、对课间操内容和形式的改进研究15、初论体育课外活动的性质与特点16、论体育在素质教育中的地位和作用17、(某地区)学校体育发展现状及发展战略的研究18、关于优化中(小)学体育教学内容的研究19、新的教学方法(或电化教学)在体育教学中的运用的研究20、论教学艺术与体育教学艺术21、论体育教学中的品德教育及意志培养22、中(小)学生体育知识水平和体育意识的调查研究23、关于中(小)学建立单项(或健身、健美、体育娱乐)俱乐部的可行性及具体对策的研究24、论学校体育管理的原则与方法25、论学校体育的阶段效益与长远效益。
26、浅析变异系数在教学、训练中的应用27、平均数、标准差在运用会报名中的应用28、运用体育统计知识改进体育课教学29、运用“回归分析预测成绩”之我见30、利用假设检验知识改进训练方法二、基础理论类:1、心率指标在体育教学和训练中的应用及原理2、浅谈有氧运动与无氧运动的训练3、促进运动机能形成的方法和手段4、谈肌肉力量训练5、用能量代谢原理谈运动训练的设计6、从无氧域指标的分析中谈有氧工作训练的最佳化问题7、对肌肉工作前初长度的适度拉长提高力学效果的生理学分析8、试论运动生理学在体育教学和训练科学化中的作用9、用运动生理学原理与自己从事的体育实践相结合的体会、总结文献综述或具体的实验等10、经常性的体育锻炼对身高的影响11、按摩对运动性疲劳恢复的作用12、赛前补糖对耐力运动的影响13、合理补充维生素C对运动能力的影响14、髌骨劳损的发生规律和预防的研究15、运动处方在运动实践中的研究16、骨骼的结构与运动的关系17、动作技术的解剖学分析在体育教学安排中的作用18、设计肌肉练习手段提高立定跳远(或铅球)成绩的研究19、短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究20、应用生物力学原理分析某项技术重要环节以及相应的辅助练习手段21、不同运动项目下肢运动频率的测试方法研究22、中小学生短跑的步长步频指数研究23、跳跃的力学分析对跳跃技术教学的影响。
摘要关键词:田径运动;高校体育教育;教学问题;改进措施一、引言二、田径运动在高校体育教育中的重要性1. 培养学生的身体素质田径运动是一项对身体素质要求较高的运动项目,通过参加田径运动,学生可以锻炼身体,提高身体素质,增强体质。
2. 培养学生的意志品质田径运动具有强烈的竞技性和挑战性,学生在参加田径运动的过程中,可以培养坚韧不拔的意志品质,提高心理素质。
3. 培养学生的团队协作精神田径运动中的接力、接力跑等项目,需要队员之间的紧密配合,这有助于培养学生的团队协作精神。
4. 丰富学生的校园文化生活田径运动会、田径比赛等活动,可以丰富学生的校园文化生活,提高学生的综合素质。
三、当前田径运动教学中存在的问题1. 教学内容单一目前,部分高校田径运动教学内容单一,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣。
2. 教学方法落后部分教师采用传统的教学方法,忽视了学生的主体地位,导致学生参与度不高。
3. 评价体系不完善田径运动教学评价体系不完善,难以全面、客观地评价学生的学习成果。
4. 教学资源不足部分高校田径运动教学资源不足,如场地、器材等,影响了教学效果。
四、田径运动教学改进措施1. 丰富教学内容教师应根据学生的兴趣和需求,丰富教学内容,增加趣味性,提高学生的学习兴趣。
2. 改进教学方法教师应采用多样化的教学方法,如情景教学法、游戏教学法等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3. 完善评价体系建立科学、合理的评价体系,全面、客观地评价学生的学习成果,激发学生的学习动力。
4. 加强教学资源建设学校应加大对田径运动教学资源的投入,改善场地、器材等条件,为田径运动教学提供有力保障。
五、结论田径运动在高校体育教育中具有重要的地位和作用。
针对当前田径运动教学中存在的问题,应采取有效措施进行改进,以提高田径运动教学质量,培养更多优秀的田径人才。
[1] ,. 田径运动在高校体育教育中的重要性[J]. 体育科学与教育,2019,10(2):4548.[2] ,赵六. 高校田径运动教学现状及对策研究[J]. 体育科学与教育,2020,11(3):5659.[3] 孙七,周八. 高校田径运动教学资源建设研究[J]. 体育科学与教育,2021,12(1):7073.[4] 陈��,吴十. 高校田径运动教学方法改革研究[J]. 体育科学与教育,2022,13(2):8083.[5] 刘十一,郑十二. 高校田径运动教学评价体系构建研究[J].体育科学与教育,2023,14(1):9093.摘要关键词:田径运动;高校体育教育;教学问题;改进措施一、引言二、田径运动在高校体育教育中的重要性1. 培养学生的身体素质田径运动是一项对身体素质要求较高的运动项目,通过参加田径运动,学生可以锻炼身体,提高身体素质,增强体质。
体育专业田径类毕业论文题目参考最新体育专业田径类毕业论文题目参考田径运动是体育运动中最大的一个项目,它包括五大类的很多单项,是任何大型运动会中比赛项目最多,参赛运动员最多的项目。
田径专业也是体育学院热门专业,那么关于田径毕业论文题目有哪些?下面列举一二1、高职院校公共田径选修课强化核心力量训练重要性2、网络环境下田径专选课教学体系改革的研究3、关于田径运动员力量训练的生理学特征分析4、探析高职院校体育课田径教学与学生身体素质的关联5、高校田径教学现状分析及改革策略探究6、普通高校田径教学改革研究7、新媒体时代下田径教学改革的研究8、体育游戏在高校田径教学中的应用探析9、我国田径运动发展现状及训练对策研究10、普通高校田径训练存在的问题及改进策略分析11、高职院校田径教学存在问题及对策探讨12、关于田径教学在大学体育课中被边缘化的思考13、浅谈田径教学训练中放松训练的重要性14、我国体育院校体育教育专业田径专修课程设置的对比研究15、田径运动体育文化内涵与价值的探析16、新时期如何推动大学田径教学改革创新17、高校田径教学中休闲化的趋势发展研究18、绿色教育视角下高校田径课程改革的研究19、多媒体技术对青少年田径训练的影响分析20、高校田径课程教学休闲化研究21、多元智能理论下的高校田径教学模式改革22、浅探高校田径教学训练中体能训练的要点23、技工院校田径教学存在的问题和对策24、从多媒体技术视角探究高校田径教学实践25、高校体育教育专业田径课教学改革研究26、田径运动在高校公共体育中存在的必要性27、浅谈高校校园田径文化的缺失与唤醒28、酒精对郑州大学高水平田径队径赛成绩的影响29、浅谈青少年田径运动员的基础训练30、多元文化视角下的高校田径课程教学改革研究31、田径训练对促进学生身心健康发展的作用32、浅析田径情景教学对体育教师的要求33、新常态下田径体育后备人才培育的教育体制与市场机制34、教育生态观下的高校田径课程教学改革研究35、探析激励理论在普通高校田径运动训练中的运用36、关于高职院校中田径训练方法的探讨37、浅析田径课情景教学的作用38、体育教学中田径训练强度与训练量的影响因素与对策39、奥运会与世锦赛田径项目设置演变的研究40、河北省青少年田径业余训练制约因素分析41、关于青少年田径基础训练中的几个问题浅析42、浅析田径运动训练过程中的过度疲劳及预防措施43、论普通高校田径运动会的现状与改革方向44、田径教育的现状45、高校快乐田径教学探论46、田径运动训练理论与方法探析47、新课标背景下高校田径教学改革思路初探48、田径运动的文化内涵与价值功能49、网络教学引入高校田径教学改革中的研究50、浅谈提高田径训练效果的途径51、田径运动的生理特征与饮食保健52、酒精对田径队男子中长跑成绩的影响--以郑州大学为例53、仁川亚运会中国田径项目的分析与展望54、田径技术课教学中主体性教学策略的实践探究55、骨龄与青少年田径运动员成绩关系的研究56、探究田径运动的文化内涵与社会价值57、山西省田径项目后备人才发展现状及对策58、高校体育课田径教育的重要性及教学策略刍议59、田径运动员的心理训练探究60、多元智能理论下高校田径课成绩评价体系的构建61、我国普通高校田径选项课缩减原因与对策分析62、田径训练干预对男性农民工体质健康影响的实验研究63、田径运动裁判的效度分析64、刍议田径短跑运动员如何进行力量素质训练65、青少年田径训练存在的问题及对策66、论大学生健身活动中的田径运动67、普通高校体育课程田径教学边缘化成因及对策分析68、田径短跑专门性训练方法的研究69、影响青少年田径运动员成长的若干因素探究70、大学田径运动员比赛成绩影响因素分析71、高职院校田径运动开展探讨72、我国高校田径课程困境之对策研究73、简析业余田径训练的困惑及解决策略74、高职院校业余田径运动员的选才与训练研究75、激励理论在高校田径运动训练中的运用76、现代田径短跑项目特点及体能特征77、高校田径教学训练中体能训练的要点分析78、普通大学生田径项目训练方法手段的实践研究79、田径训练中运动损伤特点与防御对策初探80、田径错误技术的分类及纠错策略81、田径运动在全民健身活动选择中的优势82、中国与世界田径竞技格局分析83、对高职院校田径课余训练的探析84、高校田径课教学改革若干问题思考85、田径核心力量的训练方式86、高校田径敎学中有效运用体育游戏的实践探索87、田径短跑运动员训练恢复的手段及方法88、浅谈关于高校体育田径项目困境的分析89、浅谈青少年田径运动员的选拔和有效训练90、体育教育专业田径专修课教学内容改革研究91、2015年北京田径世锦赛中国田径成绩分析92、青少年田径训练的影响因素和对策研究93、高校田径教学对促进学生身心健康发展的作用探讨94、关于幼师组建女子田径队的探索95、浅谈田径运动员心理素质的调节96、试论田径运动中核心力量的训练97、青少年田径训练的有效控制98、我国普通高校田径教学的困境与对策研究99、从竞技体育的本质看田径训练的规律性100、浅谈信心在田径运动中的作用赠送论文选题思路:毕业论文选题思路一、毕业论文选题思路确定选题是撰写论文的第一步工作。
体育教育论文题目(精选200个)体育学(Sports Science)是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。
其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变,应设置的学科,各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
体育学分为体育人文社会学、体育教学与训练、运动人体生命科学、民族传统体育学四个方向。
【选题方向1】体育人文社会学1、选题方向简介体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科,它包含了人的身体运动与人文科学、社会科学的交叉性学科集合,以体育人在社会的存在价值为主要研究对象,以探索、揭示体育的社会本质和体育运动在社会中的发展规律为研究目的,将身体运动与社会科学合称为体育人文社会学。
体育人文社会学是在本科体育教育专业的基础上设立的,是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。
在本学科专业领域内掌握坚实的体育基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代科研方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。
学生毕业后可在各级教育行政主管部门、大中专院校、教育教学科研机构、中小学校、健身馆、竞技场、企业等机构从事体育人文领域的教学、科研和管理工作。
2、撰写提示撰写体育人文社会学方向论文可以根据本方向研究的学科构成出发,即从社会和人文学科同时结合体育学的角度分析,具体选题方向主要由体育概论、体育哲学、社会体育学、学校体育学、体育新闻学、体育管理学、体育经济学、体育营销学、体育社会学、体育法学、体育学历史、体育美学、体育伦理学等学科构成。
3、参考论文题目1、我国由体育大国向体育强国迈进研究2、转变政府职能与体育教育管理方式变革研究3、高等体育院校人才培养体制研究4、高等体育人才“人文教育”的缺失与培养5、中西方体育文化的交流与发展研究6、体育社团的组织结构及社会化功能研究7、体育文化的传播与交流8、“阳光体育”的内核与外延研究9、体育场馆开放、运营及管理研究10、体育彩票理论与实践研究11、体育场地、设施、用品和服务的标准化、规范化研究13、体育院校教师职业倦怠调查与对策研究14、体育产业与文化旅游等互动发展研究15、高等体育院校课程的理论与实践研究4、参考书目1.卢元镇:《体育人文社会科学概论高级教程》,高等教育出版社,2003年版。
体育教育专业本科毕业论文参考题目一、田径方向1.田径运动对青少年身心健康的研究2.田径运动在促进全民健身中的意义和作用3.田径运动在体能锻炼中的作用与方法的研究4.田径运动技术训练方法的研究与探讨5.田径运动技术教学方法的改革与探讨6.心理训练在田径运动竞赛中的意义7.提高田径专项素质的训练方法研究8.田径运动裁判工作方法的研究9.田径运动恢复训练的意义与方法10.田径运动赛前及比赛期的心理训练11.青少年田径运动员的选材内容与方法的研究12.田径教学中培养学生学习兴趣的研究13.田径训练中培养学生练习兴趣的研究14. 中小学体育教学中普及田径运动的方法研究15。
基层田径运动会适宜运动项目设置的研究16。
合格的中小学体育教师技能要求方面的研究二、体操方向1.关于体操课程体系方面的研究2.体操教材、教法研究3.体操健身方法研究4.体操运动训练理论的研究5.体操运动员选材指标与方法的研究6.体操运动员后备力量的研究7.体操运动员基本技术训练方面的研究8.中小学体操教材、教法的研究9.全民健身与中学小体育关系的研究10.体操运动发展趋势的研究11.体操教学模式的研究。
12.体操运动员心理素质的研究13.体操运动员肌体损伤与恢复的研究14.中小学生健美操教学与训练的研究15.艺术体操运动员形体测量与评价16.形体训练的研究17.体操史学研究18.健美操运动员形体测量与评价19.竞技健美操动作技术分析与训练理论研究20.体操运动与全民健身关系的研究21。
体操项目市场化的相关研究22。
体操运动影响因素体系的研究23.轻器械体操开发与推广研究24。
实用性体操的开发与推广研究25。
幼儿基本体操的发展研究26。
艺术体操发展的对策研究27。
竞技体操健身价值的开发研究28。
中小学体操类教学内容的整合研究29.艺术体操赛制的研究30。
技巧运动的相关研究三、排球方向1.排球运动的起源及演变2.排球运动的现状及发展3.排球运动的发展趋势4.排球运动的竞赛规则5.排球运动的裁判方法6.排球运动的身体素质训练及研究7.青少年排球运动员的选材8.青少年排球运动员的身体素质训练9.青少年排球运动员的技术及战术训练与教学10.中、小学排球队的教学与训练工作11.中学体育课排球项目的教学工作12.中专、大专普通班学生的排球课教学与训练工作13.大学本科普通班学生的排球课教学与训练工作14.排球运动技术教学与训练工作15.排球运动战术教学与训练工作16.排球运动技、战术理论研究17.排球运动的竞赛工作18.排球比赛的组织与编排工作19.排球运动的科研工作20.排球运动员的心理训练及研究21.排球运动训练周期及运动量的研究22.排球运动的临场技术统计、23.排球运动员的营养及恢复手段24.沙滩排球的技战术研究25.沙滩排球的身体素质训练26.沙滩排球的竞赛规则与裁判法27.软式排球的技战术训练与教学28.软式排球的身体素质训练29.软式排球的竞赛规则与裁判法30.业务体校排球队的教学与训练工作31.计算机应用于排球运动的各个方面.32.多指标综合评价系统应用于排球运动的选材。
体育教育专业毕业论文选题参考体育课程对学生身体素质的影响研究摘要:体育课程在学生身体素质的发展中扮演着重要的角色。
本论文旨在探讨体育课程对学生身体素质的影响,并深入研究这种影响的机制。
研究方法包括文献综述和实地调查。
通过对现有研究和实践案例的综合分析,发现体育课程能够显著提高学生的身体素质,包括增强肌肉力量、提高心肺功能和促进协调能力的发展。
除此之外,体育课程还有助于培养学生良好的运动习惯和团队合作精神。
本研究总结了体育课程对学生身体素质的各方面影响,并提出了进一步研究与实践的建议。
关键词:体育教育,身体素质,体育课程,影响研究引言:随着社会发展和知识经济的挑战,学生的身体素质越来越受到重视。
作为体育教育专业的学生,深入研究体育课程对学生身体素质的影响,不仅有助于提高体育课程的教学质量,也对学生未来的职业发展有重要意义。
因此,本论文选题旨在探讨体育课程对学生身体素质的影响,并为该领域的研究和实践提供参考。
一、体育课程与肌肉力量的发展体育课程通过各种形式的运动锻炼,可以显著提高学生的肌肉力量。
研究表明,运动锻炼能够增加肌肉纤维的数量和质量,促进肌肉组织的生长和发育。
而体育课程中的力量训练则可以针对不同部位的肌肉进行有针对性的锻炼,从而提高学生的肌肉力量水平。
因此,在体育课程中注重力量训练对学生身体素质的发展具有重要意义。
二、体育课程与心肺功能的提高体育课程对学生的心肺功能有显著的促进作用。
通过有氧运动,如慢跑、游泳等,可以有效提高学生的心肺功能水平。
心肺功能的提高不仅有助于学生在体育锻炼中的持久性和耐力的提升,还对学生在学习和日常生活中的精力和抵抗力的提升具有积极的影响。
因此,在体育课程中注重有氧运动的开展对学生心肺功能的发展具有重要意义。
三、体育课程与协调能力的培养体育课程有助于促进学生协调能力的发展。
通过各种体育项目和游戏活动,可以培养学生的协调性和灵活性。
研究表明,体育课程中的协调训练能够提高学生的神经系统的协调性,使学生在日常生活中行动更加灵活、协调和准确。
最新体育专业田径类毕业论文题目参考田径运动是体育运动中最大的一个项目,它包括五大类的很多单项,是任何大型运动会中比赛项目最多,参赛运动员最多的项目。
田径专业也是体育学院热门专业,那么关于田径毕业论文题目有哪些?下面列举一二1、高职院校公共田径选修课强化核心力量训练重要性2、网络环境下田径专选课教学体系改革的研究3、关于田径运动员力量训练的生理学特征分析4、探析高职院校体育课田径教学与学生身体素质的关联5、高校田径教学现状分析及改革策略探究6、普通高校田径教学改革研究7、新媒体时代下田径教学改革的研究8、体育游戏在高校田径教学中的应用探析9、我国田径运动发展现状及训练对策研究10、普通高校田径训练存在的问题及改进策略分析11、高职院校田径教学存在问题及对策探讨12、关于田径教学在大学体育课中被边缘化的思考13、浅谈田径教学训练中放松训练的重要性14、我国体育院校体育教育专业田径专修课程设置的对比研究15、田径运动体育文化内涵与价值的探析16、新时期如何推动大学田径教学改革创新17、高校田径教学中休闲化的趋势发展研究18、绿色教育视角下高校田径课程改革的研究19、多媒体技术对青少年田径训练的影响分析20、高校田径课程教学休闲化研究21、多元智能理论下的高校田径教学模式改革22、浅探高校田径教学训练中体能训练的要点23、技工院校田径教学存在的问题和对策24、从多媒体技术视角探究高校田径教学实践25、高校体育教育专业田径课教学改革研究26、田径运动在高校公共体育中存在的必要性27、浅谈高校校园田径文化的缺失与唤醒28、酒精对郑州大学高水平田径队径赛成绩的影响29、浅谈青少年田径运动员的基础训练30、多元文化视角下的高校田径课程教学改革研究31、田径训练对促进学生身心健康发展的作用32、浅析田径情景教学对体育教师的要求33、新常态下田径体育后备人才培育的教育体制与市场机制34、教育生态观下的高校田径课程教学改革研究35、探析激励理论在普通高校田径运动训练中的运用36、关于高职院校中田径训练方法的探讨37、浅析田径课情景教学的作用38、体育教学中田径训练强度与训练量的影响因素与对策39、奥运会与世锦赛田径项目设置演变的研究40、河北省青少年田径业余训练制约因素分析41、关于青少年田径基础训练中的几个问题浅析42、浅析田径运动训练过程中的过度疲劳及预防措施43、论普通高校田径运动会的现状与改革方向44、田径教育的现状45、高校快乐田径教学探论46、田径运动训练理论与方法探析47、新课标背景下高校田径教学改革思路初探48、田径运动的文化内涵与价值功能49、网络教学引入高校田径教学改革中的研究50、浅谈提高田径训练效果的途径51、田径运动的生理特征与饮食保健52、酒精对田径队男子中长跑成绩的影响--以郑州大学为例53、仁川亚运会中国田径项目的分析与展望54、田径技术课教学中主体性教学策略的实践探究55、骨龄与青少年田径运动员成绩关系的研究56、探究田径运动的文化内涵与社会价值57、山西省田径项目后备人才发展现状及对策58、高校体育课田径教育的重要性及教学策略刍议59、田径运动员的心理训练探究60、多元智能理论下高校田径课成绩评价体系的构建61、我国普通高校田径选项课缩减原因与对策分析62、田径训练干预对男性农民工体质健康影响的实验研究63、田径运动裁判的效度分析64、刍议田径短跑运动员如何进行力量素质训练65、青少年田径训练存在的问题及对策66、论大学生健身活动中的田径运动67、普通高校体育课程田径教学边缘化成因及对策分析68、田径短跑专门性训练方法的研究69、影响青少年田径运动员成长的若干因素探究70、大学田径运动员比赛成绩影响因素分析71、高职院校田径运动开展探讨72、我国高校田径课程困境之对策研究73、简析业余田径训练的困惑及解决策略74、高职院校业余田径运动员的选才与训练研究75、激励理论在高校田径运动训练中的运用76、现代田径短跑项目特点及体能特征77、高校田径教学训练中体能训练的要点分析78、普通大学生田径项目训练方法手段的实践研究79、田径训练中运动损伤特点与防御对策初探80、田径错误技术的分类及纠错策略81、田径运动在全民健身活动选择中的优势82、中国与世界田径竞技格局分析83、对高职院校田径课余训练的探析84、高校田径课教学改革若干问题思考85、田径核心力量的训练方式86、高校田径敎学中有效运用体育游戏的实践探索87、田径短跑运动员训练恢复的手段及方法88、浅谈关于高校体育田径项目困境的分析89、浅谈青少年田径运动员的选拔和有效训练90、体育教育专业田径专修课教学内容改革研究91、2015年北京田径世锦赛中国田径成绩分析92、青少年田径训练的影响因素和对策研究93、高校田径教学对促进学生身心健康发展的作用探讨94、关于幼师组建女子田径队的探索95、浅谈田径运动员心理素质的调节96、试论田径运动中核心力量的训练97、青少年田径训练的有效控制98、我国普通高校田径教学的困境与对策研究99、从竞技体育的本质看田径训练的规律性100、浅谈信心在田径运动中的作用赠送论文选题思路:毕业论文选题思路一、毕业论文选题思路确定选题是撰写论文的第一步工作。
俗话说:“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。
所以对一个初学论文写作的学生来说,确定好选题,更是论文写作成功的关键。
除了要考虑有无社会价值(围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题)、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外,一个论文选题的确定有它的思路:1、热门与冷门的选择热门选题的好处:一是资料容易搜集,一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现;二是在现实经济生活中,对于这类问题,你有切身的感受;三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。
其缺点是,一个选题有许多学生选,大家搜集资料的来源差不多,写出来的文章七拼八凑,从内容到结构都差不多,难出新意。
指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。
如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文,有415篇,就是一个选题,从品牌到名牌。
从中可以看出来,学生搜集资料的来源有网络、杂志,文章中使用的案例也差不多,照搬照抄的为多数,根本没有自己的语言。
品牌研究是前几年最热门的话题,这方面的研究太多,你就很难有自己新的观点。
当然,在这个选题下,你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样),对标题重新设计,内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨,穿插具说服力的案例,也许会是一篇好文章。
冷门选题也是相对而言的,对学生来说,也就是选得少或不选,资料搜集较难的选题,但也必须具有学术价值和实际应用价值,而不是指脱离经济生活,太陈旧的选题。
如笔者去年出版了《招商学》一书。
2002年我们在做这么一个选题时,就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火,市场上描写招商引资工作的书也有,但极少,各地招商引资以各部门为主都编辑了手册,但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时,在搜集资料的过程中,了解到各招商引资机构缺的就是这样一本,能够指导他们具体工作的工具类性质的书。
招商引资机构有许多的实例,但很少有人把它上升到理论的高度。
这一年中,搜集资料的困难太多了,似无资料可搜集,只能从边缘学科中去参考和借鉴。
因此,选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。
是选“热门”选题,还是选“冷门”选题,这要根据你自身的情况来定。
“冷门”选题搜集资料难,你会付出比别人多的劳动,但往往会有好的收获,即论文成绩高于别的同学。
2、大题与小题的选择大题涉及面广,可写的东西多,但不容易写深,四面出击,面面俱到,只能是泛泛而谈,也容易出现漏洞。
如论中国的企业文化,题目太大,这个题目应该是可以写出一本书的题目,一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚,只能是一些条条框框,文章不容易写深。
如在这个大选题下选一个小选题:中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的一些构想等就可将文章写得深入了。
小题虽然可集中精力,但也不能太小,没有足够的拓展空间,又可能达不到毕业论文的要求(5,000字左右),从而把自己限制得太死,搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。
对于初学写论文的学生来说,选题宜小不宜大,宜具体不宜抽象,宜限定不宜宽泛。
如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革--由某某公司股份制改革谈起”.这四个题目,一个比一个小,一个比一个具体。
相对而言,写作难易程度也一个比一个容易。
3、选题与实践的结合选题无非有二种情况:一是确定选题后搜集资料,有局限性(一般学校都这样要求);二是围绕某一方面,在占有资料基础上或有实践经验基础上确定小的选题(这种较科学和合理)。
如果你遵循正确的选题思路,确定好选题以后,开始搜集资料,撰写提纲,按要求写出论文固然最好,但也存在一些特殊的情况:你们的毕业论文实际上是在你们下个学期参与实习或实践,或就业一段时间后再完成,毕业前夕再交回学校。
这样就可能出现这样的情况:一是有的学生受到实际工作的启示,或受实习环境的影响,觉得原来在学校的选题太大难于写好,不如换一个小一点的题目,比较容易把握。
这就结合实际工作对选题作了变动,更具现实意义。
这时,学生应该主动与指导老师取得联系,指导老师同意后再作变动。
作为指导老师,对于情况属实的,应鼓励学生,让学生写出更好的毕业论文。
如,有一位学生在一家外资企业实习,发现做好吸引外商投资工作对企业发展影响大,而当前这方面工作存在不少问题有待探讨。
这就对自己原先的选题作了变动。
该学生对新的选题不仅感兴趣,而且搜集了许多相关资料,还得到企业老总的支持。
最后,该生的毕业论文既为企业老总出谋划策,又被学校评为优秀毕业论文。
当然,学生一旦确定选题后,没有特殊理由,一般不主张随意变动,因为选题变动太随意,学校不好管理,指导老师也没办法把握,而学生自己最终可能把握不好,失去成功写作论文的机会,即三心二意,时间浪费了,到最后一团槽。
笔者主张在大选题上再选小选题。
所以,学生在做选题时应选大一点的选题,待某一方面搜集好资料后,再做小选题,这样不容易把自己限定太死。
4、给论文列出一个时间表以3个月左右来按排论文写作的时间表开始动笔(2月底)完成第一稿(6周)导师审阅(1周)完成第二稿(3周)导师审阅(1周)完成第三稿(2周)导师审阅(1周)定稿(1周)。