独立主格结构讲解

《独立主格结构》讲义一、什么是独立主格结构在英语语法中，独立主格结构是一个比较特殊且重要的语法点。

简单来说，独立主格结构是由“名词或代词＋现在分词、过去分词、形容词、副词、不定式、介词短语等”构成，在句中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等情况。

它与句子的主语没有直接的语法关系，自身有独立的逻辑主语。

这一特点使得独立主格结构在表达上更加灵活多样，能够丰富句子的结构和含义。

二、独立主格结构的构成形式1、名词/代词＋现在分词这种形式中，名词或代词是现在分词的逻辑主语，现在分词表示主动和正在进行的动作。

例如：The weather being fine, we decided to go for a picnic （天气很好，我们决定去野餐。

）在这个句子中，“the weather”是“being fine”的逻辑主语，“天气好”这个动作是主动进行的。

2、名词/代词＋过去分词此时，名词或代词是过去分词的逻辑主语，过去分词表示被动和完成的动作。

比如：The work done, he went home （工作完成了，他回家了。

）“the work”是“done”的逻辑主语，“工作被完成”是被动的。

3、名词/代词＋形容词这种结构中，形容词说明名词或代词的特征或状态。

例如：He came into the room, his face red （他走进房间，脸红红的。

）“his face”是“red”的逻辑主语，“红”描述了“脸”的状态。

4、名词/代词＋副词副词在独立主格结构中用于修饰名词或代词。

比如：The meeting over, they went home （会议结束了，他们回家了。

）“the meeting”是“over”的逻辑主语，“over”表示“会议”的结束状态。

5、名词/代词＋不定式当名词或代词是不定式的逻辑主语时，常用这种形式。

例如：A lot of work to do, he had to stay up late （有很多工作要做，他不得不熬夜。

独立主格结构用法全解独立主格结构是英语语法中的一种特殊句式，用以表达两个同时进行的动作或事件，其中一个动作或事件与句子的主语没有动宾关系。

独立主格结构通常由一个名词或代词作为独立主格，加上一个现在分词或过去分词构成。

本文将详细介绍独立主格结构的用法及相关注意事项。

常见的独立主格结构包括现在分词的独立主格结构和过去分词的独立主格结构。

1.现在分词的独立主格结构现在分词的独立主格结构用于表达两个同时进行的动作或事件，其中一个动作与主语无动宾关系。

例句：- The weather being fine, we went for a picnic. (天气很好，我们去野餐了。

)- The car having broken down, we had to walk home. (车子抛锚了，我们不得不走回家。

)2.过去分词的独立主格结构过去分词的独立主格结构用于表达两个同时进行的动作或事件，其中一个动作与主语无动宾关系。

例句：- The work finished, we went out for dinner. (工作完成后，我们出去吃饭。

)- The books borrowed from the library, he started studying for his exams. (从图书馆借来的书，他开始为考试复习。

)1.独立主格结构的独立主格通常是一个名词或代词，但也可以是其他形式的词组，如不定式短语或从句。

例句：- Her son being sick, she couldn't go to work. (她的儿子生病了，她不能去上班。

)- The professor having arrived, the lecture began. (教授到达后，讲座开始了。

)2.独立主格结构与主句之间应该有逗号隔开，表示两个独立的动作或事件。

例句：- The sun shining brightly, we decided to go for a walk. (阳光明媚，我们决定去散步。

独立主格结构1．独立结构的实质和类型所谓“独立结构”（Absolute Construction）实质就是带有自己主语的非限定分句和无动词分句。

如前所述，非限定分句和无动词分句通常是以主语的一定成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主语。

但也有一些非限定分句和无动词分句带有自己的主语，从而在结构上与主语不发生关系，因此叫“独立结构”。

其实，所谓“独立结构”也并非真正独立，它还是一种从属分词。

“独立结构”按其结构形式，分为不定式“独立结构”，-ing分词“独立结构”，-ed分词“独立结构”和无动词“独立结构”，通常在句中起状语分句的作用。

例如：（1） A number of officials followed the emperor, some to hold his rob e, others to adjust his girdle, and so on. 许多官员尾随皇帝之后，有的拎着皇帝的衣袍，有的则给他整腰带等。

（some to hold…和others to a djust…为不定式独立结构）（2） There being nothing else to do, we left. 由于没有其它事情可做，我们离开了。

（There being…为-ing分词独立结构）（3） She gazed, her hands clasped to her breast. 她凝视着，双手叉在胸前。

（her hands clasped…为-ed分词独立结构）（4） He went off, gun in hand. 他手里拿着枪离开了。

（gun in ha nd为无动词独立结构）（5） The floor wet and slippery, we stayed outside. 由于地板又湿又滑，我们呆在屋外。

（The floor wet…为无动词“独立结构”）2．“独立结构”的用法和意义由上述诸例可以看出，“独立结构”与主语之间通常用逗号隔开，但也有用破折号的。

独立主格结构详解独立主格结构是英语语法中一种常用的结构形式，它由“名词/代词+分词/介词短语”组成。

独立主格结构在句子中扮演补充说明或者强调的作用。

本文将详细解释独立主格结构的定义、用法和注意事项。

一、定义独立主格结构由两个部分组成：一个名词（一般是人或事物）或代词+一个分词或介词短语。

它可以用来修饰整个句子或者作为句子中的附加说明。

二、用法1. 作为独立成分：独立主格结构可以作为句子的独立成分，放在句首或句末，用以修饰或强调整个句子。

例句1: 他的工作做得很出色，他的专业知识丰富。

例句2: 雨停了，地面湿漉漉的。

2. 作为非限制性定语：独立主格结构可以作为非限制性定语，修饰先行词（通常是主语），从而对主句进行补充说明。

例句3: 她坐在沙发上，看着电视。

例句4: 这个问题经过认真考虑，他们得出了一个解决方案。

3. 作为插入语：独立主格结构可以作为插入语，用以引起读者的注意或者加强语气。

例句5: 天气晴朗，阳光明媚，我们决定去郊外野餐。

例句6: 雨停了，风起了，天空顿时恢复了明朗。

三、注意事项1. 独立主格结构的主体和主句主体应一致；2. 如果是一般过去时或一般将来时，独立主格结构的动词需使用过去分词形式；3. 使用独立主格结构时应注意逗号的使用及位置。

总结：独立主格结构是英语语法中的一个重要结构形式，用以修饰、强调句子或补充说明主句内容。

通过使用独立主格结构，我们可以让句子更加丰富、生动，同时也能够更准确地表达出我们想要表达的意思。

在使用独立主格结构时，我们要注意主体一致性、动词形式以及逗号的使用等方面。

通过对独立主格结构的详细解释，相信读者们对其在句中的使用已有了更深入的了解。

在日常写作和口语表达中，希望大家能够灵活运用这一结构，使语言更加精彩。

高中英语语法精讲独立主格结构独立主格结构（Absolute Construction）是高中英语语法中的一个重要知识点，也是较为困惑和难以理解的一部分内容。

独立主格结构指的是由名词或代词与现在分词或过去分词构成的结构，它独立于主句的成分，但又与主句的动作、状态有一定的关系。

本文将详细介绍独立主格结构的定义、构成、用法以及常见错误。

一、独立主格结构的定义和构成1.定义：独立主格结构是由一个名词或代词（称为主格）和一个现在分词或过去分词构成，并且在句子中独立存在，不与主句的其他成分构成谓语动词关系。

2.构成：独立主格结构由以下三部分组成：-名词或代词（主格）-现在分词或过去分词-结构补充成分（可能省略）例如：1) The sun having set, we decided to go home.（由于太阳已经下山，所以我们决定回家。

）2) Her homework finished, she went out to play.（她做完了作业，就出去玩了。

）3) The weather being so hot, we decided to go swimming.（由于天气太热，我们决定去游泳。

）二、独立主格结构的用法独立主格结构常用于下面几种情况：1.表示主句和从句发生的动作同时进行例如：- The teacher leaving the room, the students began to talk.（老师离开教室，学生们就开始聊天。

）2.表示原因、条件或时间例如：- The story being interesting, I couldn't help but read it all night.（由于这个故事很有趣，所以我忍不住整夜读完了它。

）3.表示伴随、结果或程度例如：- His hands trembling, he couldn't hold the cup steady.（他的手颤抖着，无法将杯子稳住。

《独立主格结构》讲义一、独立主格结构的定义独立主格结构（Absolute Construction）是一种特殊的语法结构，它由两部分组成：逻辑主语和逻辑谓语。

其中，逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在；逻辑谓语通常为非谓语动词形式（如分词、不定式、动名词）或形容词、副词、介词短语等。

独立主格结构在句中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等情况。

二、独立主格结构的构成形式1、名词（代词）＋现在分词The weather being fine, we decided to go for a picnic（天气很好，我们决定去野餐。

）在这个例子中，“the weather”是逻辑主语，“being fine”是现在分词短语作逻辑谓语，表示原因。

2、名词（代词）＋过去分词The work done, he went home（工作完成后，他回家了。

）这里，“the work”是逻辑主语，“done”是过去分词作逻辑谓语，表示时间。

3、名词（代词）＋不定式A lot of work to do, I have to stay up late（有很多工作要做，我不得不熬夜。

）“a lot of work”是逻辑主语，“to do”是不定式作逻辑谓语，表示原因。

4、名词（代词）＋形容词He came into the room, his face red with anger（他走进房间，脸气得通红。

）“his face”是逻辑主语，“red with anger”是形容词短语作逻辑谓语，表示伴随。

5、名词（代词）＋副词The meeting over, they went home（会议结束了，他们回家了。

）“the meeting”是逻辑主语，“over”是副词作逻辑谓语，表示时间。

6、名词（代词）＋介词短语The teacher came in, a book in his hand（老师进来了，手里拿着一本书。

it being 独立主格结构讲解及例句（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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独立主格结构的全面讲解独立主格：非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句中作状语，被称为独立主格结构1，逻辑主语+现在分词Time permitting，we will discuss more questions. 如果时间允许的话，我们将讨论更多的问题。

2，逻辑主语+过去分词The bag lost ，he had no money now. 由于书包丢了，他现在没有钱了。

3，逻辑主语+不定式Lots of homework to do ，I must do it now. 由于很多家庭作业要做，我现在必须做到。

4，其他形式的独立主格结构：1，逻辑主语+名词Many children are reading here ，most of them Chinese. 许多还在这里读书，大多数都是中国人。

2，逻辑主语+形容词：He reads books here ，his hands big and fat. 他在这里读书，他的手大而且胖。

3，逻辑主语+副词He pulled on his coat ，wrong side out. 他穿上他的外套，结果穿反了。

4，逻辑主语+介词短语He sat there ，his eyes on her back. 他坐在那里，眼睛望着她的背影。

With，without+复合宾语的结构1，With the coat wet，you can't wear it.由于外套是湿的，你不能穿它。

2，Without his mother out ，you can't come here. 由于他的母亲在家，你不能来这里。

3，The wall will be more beautiful with many pictures on it. 有了许多图片，这个墙更加的美丽。

4，With the teacher to teach ，you will find the best method. 由于这个老师的教育，你将会找到最好的方法。

独立主格结构通俗讲解
独立主格结构是英语语法中的一种特殊语法结构，指的是将一个
名词或代词作为主语，放在一个完整的句子之外，这个句子则作为该
名词或代词的补充说明，构成独立主格结构。

独立主格结构通常由分词短语或不定式短语构成，用于表达原因、条件、时间、方式等信息。

这种结构通常只是一个附加信息，不影响
主句的语法结构和意思。

熟练掌握独立主格结构可以提高英语表达的
准确性和流畅性。

要构成独立主格结构，需要注意以下几点：
1. 独立主格结构通常包含主语和谓语，但它不是一个完整的句子，不能独立成为一个句子。

2. 独立主格结构要与主句有语法上的转换关系，通常以逗号或冒
号与主句分开。

3. 独立主格结构通常由分词短语或不定式短语构成。

分词短语通
常用现在分词或过去分词，不定式短语通常用 "to" + 动词原形的形式。

4. 独立主格结构描述的是与主句同时或先后发生的情况或条件，
在表达时需要注意时态和语态的一致性。

例如：
1. 天气寒冷，他披上了外套，走出了门。

Weather being cold, he put on his coat and went out.
2. 面对考试，他倍感紧张。

Faced with the exam, he felt nervous.
3. 离开父母，她感到孤独无助。

Leaving her parents, she felt lonely and helpless.
总之，熟练掌握独立主格结构可以提高英语表达的准确性和流畅性，需要注意其语法结构和使用方法，多练习和实践，才能更好地运用到英语实际交流中。

独立主格用法详解独立主格是英语语法中的一个重要概念，它被广泛应用于句子结构中，为句子增加了丰富的表达方式和语法多样性。

独立主格的使用涉及到句子结构、修辞手法、逻辑关系等方面，对于英语学习者来说，掌握独立主格用法是非常重要的。

在本文中，我们将详细解释独立主格的定义、形式、使用场景以及注意事项，希望能够帮助读者更好地掌握这一重要的语法知识。

一、独立主格的定义独立主格是指在一个句子中，独立存在且不受其他成分控制的主语和动词短语结构。

它具有独立性，可以单独构成一个句子，同时与主句构成逻辑上的关系。

独立主格在句子中通常用来表达时间、原因、条件、方式等概念，起到修辞和语法连接的作用。

二、独立主格的形式独立主格通常由名词或代词作为主语，加上动词短语构成。

动词短语可以是及物动词的动词短语、不及物动词的动词短语、介词短语或从句等形式。

例如："天气晴朗，小鸟在林间飞翔。

"中的“小鸟在林间飞翔”是独立主格，由名词“小鸟”作为主语，加上动词短语“在林间飞翔”构成。

"他背对着我，一言不发。

"中的“一言不发”是独立主格，由不及物动词的动词短语构成。

"我在图书馆学习，与其他同学相比，我更喜欢安静的环境。

"中的“与其他同学相比，我更喜欢安静的环境”是独立主格，由介词短语构成。

三、独立主格的使用场景1. 表达时间、原因、条件、方式等概念独立主格常常用来表达句子的时间、原因、条件、方式等概念，从而丰富了句子的表达方式和语法结构。

例如："阳光明媚，我们决定去郊游。

"中的“阳光明媚”是独立主格，表达了原因的概念。

"骑车时，他不小心摔倒了。

"中的“骑车时”是独立主格，表达了方式的概念。

2. 表达转折、对比、并列等关系独立主格还可以用来表达句子中的转折、对比、并列等关系，增加了句子的逻辑和修辞效果。

例如："团队赢得比赛，欢呼声却没有出现。

独立主格结构一、定义非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应该是句子的主语。

但有时非谓语动词带有自己的主语，从而在结构上与主语不发生关系，我们称之为独立主格结构（Absolute Construction）。

它是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。

在句中作状语，相当于一个状语从句。

注意：独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词二、独立主格结构的构成形式名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/名词/介词短语1.名词(代词)+现在分词Everyone being ready, the teacher began his class. 时间状语=When everyone was ready，the teacher began his class.The girl staring at him, he didn’t know what to say.=As the girl stared at him, he didn’t know what to say.The storm drawing near，the navy decided to call it a day．原因状语＝Since the storm was drawing near，the navy decided to call it a day．It being National Day today，the streets are very crowded.= As it is National Day today, the streets are very crowded.There being no further business to discuss, we all went home= As there was no further business to discuss, we all went home.Winter coming, it gets colder and colder.伴随状语= The winter comes, and it gets colder and colder.The boy lay on the grass, his eyes looking at the sky. （方式状语）The students are walking in the school happily, each wearing a card in frontof his chest.Time permitting, I will go with you.条件状语=If time permits, I will go with you.My health allowing, I will work far into the night.=If my health allows，I will work far into the night.2.名词(代词)+过去分词The book written in simple English, English beginners were able to read it.= As the book was written in simple English，English beginners were able to read it.He was listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.= He was listening attentively in class, and his eyes were fixed on the blackboard.The task completed, he had two months' leave.=When the task had been completed, he had two months' leave.）The work done, he went back home.= When the work was done, he went back home.3. 名词(代词)+不定式在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。

英语中的五种基本句型结构 一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3）Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例： 1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。 注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。 四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March. 老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为： 1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present. 2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March. 五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。 4）My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词) 5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词) ● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。 ● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如： 1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。 2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。