人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝
文化( )
A
A. 对日本的影响
B. 对新罗的影响
C. 对天竺的影响
D. 对波斯的影响
2. 图中人物的事迹不包括( ) A. 历经艰险,前往天竺学习佛经
D
B. 在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著名的佛学大师
C. 携带大量佛经回到长安,潜心翻译
D. 以亲身见闻写成《西游记》
遣唐使
日本遣唐使船只模型
1.目的: 学习中国的先进文化
2.成员:
使节、留学生和留学僧 等
材料一:“大唐国者,法式(法度)备定,珍国(文明发达)也,常须 达(应该经常去看看)。” ——《日本书纪》
材料二:“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史, 则知多模仿唐制。”
——木宫泰彦《中日交通史》 (1)材料一中,唐朝时日本访问中国的使节叫什么?他们“常须达”的目的是 什么?
3.结合教材回答玄奘的历史功绩。
(1)玄奘携带大量佛经回到 长安,为中国佛教的发展作 出重大贡献。 (2)根据他的口述,成书的 《大唐西域记》,是研 究中 外交流史的珍贵文献。
对外友好往 来
日本 印度
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遣唐使来华 鉴真东 渡
玄奘西行天竺 《大唐西域记》
兼 容 并 蓄
双 向 交 流
,
促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些?
1、国家安定统一 、政治制度先进; 2、经济繁荣,国力强盛; 3、开放和兼容并蓄的对外政策; 4、对外交通发达; 5、科技文化世界领先。
基础 条件
唐对朝外的友中好外往 交来往
日本 印度
遣唐使来华 鉴真东渡
玄奘西行天竺 《大唐西域记》
兼 容 并 蓄