高中生物选修三§1.2学案

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高二生物学案

专题1 §1.2基因工程的基本操作程序

一、学习导航

1.知识网络

目的基因:指编码蛋白质结构基因

基因组文库

从基因文库中获取目的基因

部分基因文库

原理:

目的基因的获得方法前提条件:

利用PCR技术扩增目的基因过程:

特点:

人工合成

目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可以遗传

给下一代,并使目的基因能够表达和发挥作用。

基因表达载体的构建目的基因

(基因工程的核心)基因表达载体的组成:启动子

终止子

标记基因

转化:目的基因进入受体细胞内并在受体细胞

内维持稳定和表达的过程

农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞导入植物细胞的方法:基因枪法

花粉通道法

方法:导入动物细胞的方法:显微注射技术

导入微生物的方法:Ca2+

检测转基因生物的染色体上是否插入了目的基因

方法:分子杂交技术(DNA探针+转基因生物DNA)目的基因的检测和鉴定检测目的基因是否转录

方法:分子杂交技术(DNA探针+转基因生物mRNA)

检测目的基因是否翻译成蛋白质

方法:抗原—抗体杂交

鉴定:对生物进行个体水平的鉴定

2.学习目标

简述基因工程原理及基本操作程序。

3.重难点

学习重点:基因工程基本操作程序的四个步骤。

学习难点:

(1)从基因文库中获取目的基因。

(2)利用PCR技术扩增目的基因。

二、自学评价

基因工程的基本操作程序主要包括4个步骤:的获取、基因表达

的构建、将细胞、的检测与鉴定。(一)目的基因的获取

1、概念:目的基因主要是指编码蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子。

2、来源:(1)可以从自然界中已有中直接分离出来。

(2)从中获取目的基因。

3、基因文库:(1)概念:将含有某种生物不同基因的许多片段导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库。

(2)种类:基因组文库――含有一种生物的。

部分基因文库――含有一种生物的。

(如cDNA文库)

4、获取目的基因的方法:

(1)从基因文库中获取目的基因

根据目的基因的有关信息,如根据基因的序列,基因的功能、基因在上的位置、基因的转录产物,以及基因的表达产物等特性来获取目的基因。

(2)利用PCR技术扩增目的基因:①原理:PCR技术是一项在生物体外复制片段的核酸合成技术。②前提条件:提供已知的核苷酸序列,根据这段序列合成。③过程:目的基因DNA 变性形成DNA单链,与结合,然后在的作用下延伸形成DNA。④特点:扩增,即2n(n为扩增循环次数)。

(3)人工合成方法:当基因较小,核苷酸序列已知时,可以用人工方法合成(例如,通过直接合成)。

(二)基因表达载体的构建

1、表达载体的组成

表达载体:目的基因、、、标记基因。

启动子:它是一段有,位于基因的首端,它是的识别和结合部位,驱动转录mRNA。

终止子:位于基因的尾端,终止过程。

标记基因:用于受体细胞是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

2、构建表达载体的目的:使目的基因在受体细胞中存在,并且给下一代,同时使能够表达和发挥作用。

(三)将目的基因导入受体细胞

1、将目的基因导入植物细胞

(1)农杆菌转化法:①转化:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和

表达的过程,称为。②农杆菌特点:在自然条件下能感染植物和

植物,对植物没有感染力。Ti质粒的可以转移至受体细胞,并整合到受体细胞的上。

(2)基因枪法又叫。

(3)花粉管通道法:利用花粉管通道使目的基因借助进入。

2、将目的基因导入动物细胞

(1)方法:。

(2)操作程序:目的基因的提纯→取卵(受精卵)→→移植输卵管或子宫内→新性状动物

3、将目的基因导入微生物细胞

(1)原核生物的特点:,。

(2)转化:用处理细胞→细胞→表达载体与感受态细胞混合→感受态细胞吸收分子,完成转化。

(四)目的基因的检测与测定

1、检测:①检测转基因生物的染色体DNA上的,原理是技术。

②检测目的基因是否转录出,原理是技术。③检测目的基因是否翻译成蛋白质,原理是。

2、鉴定:个体生物学水平鉴定,如抗虫、抗病鉴定等。

三、知识拓展

1、原核细胞基因结构

(1)编码区和非编码区

能编码蛋白质的区段叫做编码区;不能编码蛋白质的区段叫做非编码区,在非编码区上有调控遗传信息表达的核苷酸序列。

(2)

2、真核细胞的基因结构

(1)外显子和内含子

外显子能编码蛋白质,内含子不能编码蛋白质。

(2)非编码区和非编码序列

非编码序列包括非编码区和编码区的内含子。

一个典型的真核细胞基因结构示意图

(3)原核细胞的基因结构与真核细胞的基因结构的异同点

原核生物的编码区转录为相应的mRNA;真核生物的转录为初级mRNA,接下来内含子转录的部分被切割掉,使外显子转录的部分连接起来才能成为成熟的mRNA。

§1.1 重组技术的基本工具

(一)思考与探究

1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段:

(1) …CTGCA(2) …AC(3) GC…

…G…TG CG…

(4)…G (5) G…(6) …GC

…CTTAA ACGTC……CG

(7) GT…(8)AATTC…

CA…G…

你是否能用DNA连接酶将它们连接起来?

答:

2和7能连接形成…ACGT…

…TGCA…;

4和8能连接形成…GAATTC…

…CTTAAG…;

3和6能连接形成…GCGC…

…CGCG…;

1和5能连接形成…CTGCAG…

…GACGTC…。

2.联系你已有的知识,想一想,为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA?

提示:迄今为止,基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的,它们各自可以识别和切断DNA上特定的碱基序列。细菌中限制酶之所以不切断自身DNA,是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,对于外源入侵的DNA可以降解掉。生物在长期演化过程中,含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开。这样,尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。

3.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么?

提示:基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒(plasmid),即独立于细菌拟核处染色体DNA之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露的DNA分子。是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢?其实不然,作为基因工程使用的载体必需满足以下条件。

(1)载体DNA必需有一个或多个限制酶的切割位点,以便目的基因可以插入到载体上去。这些供目的基因插入的限制酶的切点所处的位置,还必须是在质粒本身需要的基因片段之外,这样才不至于因目的基因的插入而失活。

(2)载体DNA必需具备自我复制的能力,或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA的复制而同步复制。

(3)载体DNA必需带有标记基因,以便重组后进行重组子的筛选。

(4)载体DNA必需是安全的,不会对受体细胞有害,或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去。

(5)载体DNA分子大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大就不便操作。

实际上自然存在的质粒DNA分子并不完全具备上述条件,都要进行人工改造后才能用于基因工程操作。

4.网上查询:DNA连接酶有连接单链DNA的本领吗?

提示:迄今为止,所发现的DNA连接酶都不具有连接单链DNA的能力,至于原因,现在还不清楚,也许将来会发现可以连接单链DNA的酶。

(二)寻根问底

1.根据你所掌握的知识,你能分析出限制酶存在于原核生物中的作用是什么吗?

提示:原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,但是,生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,以防止外来病原物的侵害。限制酶就是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,会利用限制酶将外源DNA切割掉,以保证自身的安全。所以,限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA、使之失效,从而达到保护自身的目的。

2. DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗?为什么?