机遇和奋斗辩论赛

青年成才主要靠自身努力还是外部机遇

--正方：靠自身努力

“青年”国家统计局对青年的界定15-34岁的人

“成才”，成才是代表一个人具有某种能力，成为有用的人。成才不是光是指外部给予的评价和认可，更多的是一种内部属性改变的过程。但是要注意的是成才绝不等于那种指点江山激昂文字万户侯的成功。

“成功”它指达到或实现某种价值尺度的事情或事件，从而获得预期结果

“主要”， 努力是对成才起决定性、根本性作用的因素，是成才的内因。马克思主义哲学认为，内因是事物发展的源泉和根本动力，外因是事物发展必不可少的条件，外因只能通过促进内因的变化推动事物的发展，不能撇开内因单独起作用。

“自身努力”，自身能力是一个人依靠自我的智力、知识、技能等去认识和改造世界，所表现出来的心身能量。

“外部机遇”，有利的境遇，被理解为有利的条件和环境。可以按照字面意思理解为忽然遇到的好的境遇，不同于机会。是客观存在的主观判断。 一、打自身努力很重要，但外部机遇更重要

1.请问对方辩友，如何理解习总书记说的，打铁还需自身硬，以及青年成才的关键在于学习？

2. 请问对方辩友，当你还是一朵祖国的花朵的时候，你从小受到的教育是告诉你要艰苦奋斗还是等着天上掉馅饼呢？（如果对方答不否认努力的作用，但是机遇更重要，提出下个问题）

3. 请问对方辩友，梵高算不算成才之人？梵高的一生坎坷，因自闭症与外界格格不入，被学校开除过，被公司解雇过，但是他从11岁接触绘画以来就从没放弃过。虽然在他那个年代他的作品一直没得到大众的认可，但是你能否认他成才了这个事实么？（打外部环境认可，成才是需要外部环境的认可，但是外部评判标准会改变，自身的属性却无法磨灭，成才更重要的还是考自身努力提升实力）

4.乔尔丹诺·布鲁诺因为坚持日心说等正确科学理论被当时的教会当做异端烧死，他也没被当时的社会认可，他就没成才么？（所以社会的评判是会随时代改变的，而我们青年自己能左右的唯有做到不忘初心，坚持努力学习方能成才。） 二、打外部环境或者外部机遇影响成才

努力比机会更重要辩论赛辩论稿

尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及现场的观众朋友们：

大家好！我方的观点是：努力比机会更重要。

首先，让我们明确一下努力和机会的定义。努力，是指通过积极主动的付出，持续不断地提升自身能力和素质，以实现目标的过程。而机会，则是指有利于达成目标的特定情境或条件。

在人生的道路上，努力是我们能够主动把握和掌控的因素。每个人的出身、背景、天赋各不相同，但努力却是我们能够自主选择的。通过努力，我们可以不断充实自己，提高知识水平，培养技能，塑造良好的品德和性格。一个努力的人，无论面对何种情况，都能够凭借自身的积累和能力去应对挑战，创造价值。

努力是一种持久的品质，它能够让我们在没有机会的时候做好充分的准备。正所谓“机会总是留给有准备的人”，如果没有平日里的努力付出，即便机会降临，我们也难以抓住。比如，一个学生如果平时不努力学习，知识储备不足，就算给他参加重要考试的机会，他也很难取得好成绩。一个运动员如果不坚持刻苦训练，就算有参加国际大赛的机会，也无法获得奖牌。

努力能够培养我们的能力和素质，使我们具备抓住机会的实力。很多时候，机会看似偶然出现，但实际上是我们通过努力积累到一定程度后的必然结果。当我们努力提升自己，不断拓展知识和技能的边界时，我们的视野会变得更加开阔，我们对机会的敏感度也会大大提高。这样，当机会来临时，我们能够迅速识别并果断抓住。

相比之下，机会具有不确定性和稀缺性。机会并不是均匀地分配给每一个人的，也不是随时随地都存在的。我们不能把人生的希望完全寄托在等待机会上。如果只是一味地等待机会，而不努力提升自己，那么很可能会在漫长的等待中浪费时间，错失发展的良机。

努力还能够为我们创造机会。很多成功的案例都证明，通过不懈的努力，人们可以在看似没有机会的环境中开辟出属于自己的道路。比如马云，在创业初期，面临着诸多困难和挑战，当时的互联网环境并不成熟，也没有现成的机会摆在他面前。但他凭借着坚定的信念和不懈的努力，硬是在电子商务领域闯出了一片天地，创造了属于自己的机会。

辩论赛评委评语 篇一：辩论赛点评 尊敬的各位领导，各位评委老师，各位辩手，在场的同学们： 下午好。 非常荣幸担任决赛的点评嘉宾，为了这个机遇，我在下面紧张了40多分钟，而且还要勇敢的站在这奋斗大概五分钟。 我知道决赛一定凝结了太多组织者的心血，一定寄托了所有聆听者的期待，故此我有一种如履薄冰之感。 本场比赛的辩题是“人生机遇比奋斗更重要”和“人生奋斗比机遇更重要”。 人生要取得成功，机遇和奋斗都是很重要的条件，缺一不可，因此，这里辩论的着重点应当在一个“更”字上。双方在辩论时就要注意既不能完全否定奋斗也不能完全否定机遇，要将辩论的重点放在奋斗和机遇哪一方面更加重要上。 在陈述阶段，正方抓住机遇是奋斗成功的关键入题，以千里马和伯乐的例子来证明自己的观点；反方则从内外因的关系入手，分别从奋斗可以改变和创造机遇、把握机遇要以奋斗为前提以及奋斗是人生的价值取向三个方面论证自己的观点。提问阶段，双方就机遇是奋斗的基础还是奋斗是机遇的基础展开了针锋相对的辩论，双方在这一阶段展现了良好的临场应变能力，一一化解对

方的提问，从对手上届比赛取得好成绩到先贤孔子的著书立说到网上人大的蒸蒸日上到快乐女声的脱颖而出，都是奋斗起了主导作用，力证自己的观点。自由辩论阶段，双方唇枪舌剑，你来我往，充分体现了自由辩论的特点。双方逻辑思维清晰，紧紧抓住自己的论点，就对方提出的桌子挤不出牛奶、独处火星南极没有机遇谈奋斗、万事俱备只欠东风、足球的盘带和临门一脚等等论据进行了强有力的辩驳。最后，总结陈词阶段，反方进一步强调了机遇再重要如若离开了奋斗仍将一事无成。正方对反方的观点进行了进一步的反驳，并总结了机遇无处不在，机遇对于人生的重要性。 本场比赛应该说是一场势均力敌的比赛，正反双方实力相当，也都进行了充分的准备，双方队员表现都非常出色，为我们呈现了一场精彩的辩论赛。 正方一辩二辩很有文采，我引一句诗送给她：俏也不争春，只把春来报；三辩很有激情；四辩带感情的语言颇具煽动性。 反方一辩两个词汇可以形容她：睿智、风度；二辩，质询有力，三辩沉稳；四辩冷静、言简意赅、切中要害，对四辩，也有一句诗词送给他：谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 论辩的优劣，不在于表达的急切与多言，更不在于强辞夺理。双方选手所表现出来的一个共同特点就是求快。诚然，辩论需要一定的语速以尽可能多地传递有效信息。但从表达效果而言，则是当快则快，当慢则必须从容不迫，有的时候甚至可以将你所需

辩论主题：成功的关键是实力还是机遇（最终定稿）

第一篇：辩论主题：成功的关键是实力还是机遇

题：成功的关键是实力还是机遇

精彩片段：正方（成功的关键是实力）：我们从不排除把握机遇，相反，我们非常鼓励青年人把握机遇，珍惜机遇，但把握和珍惜靠的是扎实的专业知识和不断提高的综合素，否 则，成才就如别人手中的钻石，你羡慕，你渴望，却永远不会属于你。少壮不努力，老大徒伤悲，我们青年人也有老去的一天，在白发苍苍时，不为一生的碌碌无为而后悔，不为错失良机而遗憾。我们必须从现在开始，从自已的学业开始，扎扎实实学习，兢兢业业工作，在坚持奋斗的信念前提下不断提高自身能力，实现人生价值，走向美好的未来。

反方（成功的关键是机遇）：我方想要强调的是，是什么促使我们成才？如果社会没有给我们一个和平的环境，我们能够平静的学习，如果没有国家给与我们为人民服务的机会，我们又怎么能站在这里呢？只是凭借这个人努力就能办到么？正如，没有刘备的三顾茅庐，那诸葛亮不过是南阳的一介耕夫。

正方：我想提醒对方辩友，在刘备三顾茅庐之前，卧龙凤雏得一可按天下，这句话已广为人知，他靠什么名满天下？他考的是机遇么？我相信即使没有刘备也会有曹操、孙权或者其他人三顾茅庐的。成才的关键在于自身实力而不是外部机遇啊。正如从古至今，千万个苹果砸在过千万人的头上，为什么只有牛顿发现了万有引力定律呢？

反方：很感谢对方辩友从我方角度论述了我方观点，我们说客观条件决定主观意识，按照当时的科技水平，万有理论的出现是必然，为什么是由牛顿发现了万有引力，而不是马顿、杨顿、驴顿发现了万有，不正是由于苹果落到了牛顿的头上而不是马顿、杨顿、驴顿的头上吗？ 正方：对方辩友，即使在科技如此发达的今天，苹果落到大家的头上，我想大家的第一反应不会是万有引力吧，而是看看 它是否能吃把？原因何在？就在于个人能力不同啊。

反方：那么我请问对方辩友，如果能力是成才的关键的话，那又该如何理解世有伯乐，而后有千里马呢？