郑伯克段于鄢教案
[教学重点]
1、掌握课文中的特殊句式和文言词语的用法；
2、把握文章的情节结构，分析文中的人物形象；
3、了解课文的出处以及关于《左传》的基本文学知识。
[教学难点]
1、文言文词语较多，句式复杂，需要重点掌握。
2、郑庄公性格分析。
新课导入
故事导入：郑庄公是先秦时期一位君王，隐公三年，郑国国君之弟共叔段，谋划夺取哥哥郑庄公的君位，庄公发现后，巧施心计，采取欲擒故纵的手段，诱使共叔段得寸进尺，愈加骄横，然后在鄢地打败了共叔段，使他“出奔”。
我们要认识郑庄公这个人就要学习《郑伯克段于鄢》，通过这篇课文来认识一下这位可爱的郑庄公。本文选自《左传》。同学们熟悉《左传》吗？高中里我们曾经学过《左传》的名篇没有？
《左传》：又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传为春秋末年，鲁国史官左丘明撰写。是我国第一部叙事详备的编年体史书。《左传》详细记载了春秋时代各国的政治、军事、外交等方面的活动和有关言论，是研究中国古代社会重要历史文献。作者善于用生动精炼的言语描绘纷繁复杂的战争场面和事件，也善于刻画人物，具有很高的文学价值。
课文背景：
本文选自《左传隐公元年》，记载了郑国统治集团内部的纷争。郑国临近东周都城洛阳，郑武公与其子郑庄公都曾在周王朝中任卿士之职。庄公希望在政治上能有作为，梦寐以求的是扩张郑国的势力，因此首先考虑到剪除异己，巩固自己在国内的地位。本文所反映的是郑武公去世后，郑庄公即位，其弟共叔段欲争权夺位，双方矛盾不断激化，最终兵戎相见，骨肉相残的历史事实。
课文层次结构：
一、矛盾开端姜氏厌恶庄公，偏爱公叔段。从而交代了庄公母子不和，兄
弟斗争的原因。
二、矛盾激化公叔段不断扩张势力，而郑庄公虚伪应对，实怀杀机。
三、矛盾解决郑伯克段于鄢的经过。
四、矛盾解决庄公解禁姜氏及母子和好。
具体分析：
情节结构：先总的这篇文章记叙了郑庄公击败其地公叔段在母亲的支持下阴谋夺权前后的故事。从“初”武姜生庄公起，到庄公与武姜和谐“如初”止。
作者一时间顺序展开情节。
板书：
人物关系：郑武公——其妻武姜
郑庄公——其母武姜
郑庄公——其弟公叔段布置作业：预习课文，读熟课文。
