华师中国史历年真题

2023-2024学年华师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.统治中心在黄河中下游、国家管理实行内外服制、使用成熟的文字符合上述特征的王朝是（）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝【答案】B【解析】依据材料“统治中心在黄河中下游、国家管理实行内外服制、使用成熟的文字” 结合所学可知商朝的统治中心在河南地方制度是内服外服制度有成熟的文字甲骨文故B项正确夏朝时期没有成熟的文字地方制度不是内服外服制度故A项错误周朝的地方制度是分封制故C项错误秦朝的地方制度是郡县制故D项错误故选B2.禹建都阳城后沿颍水南下“大会夏、夷诸部众多邦国或部落的首领这就是‘涂山之会’ 所谓‘禹合诸侯于涂山执玉帛者万国’”从“涂山之会”中折射出夏朝地方行政制度是（）A. 方国联盟B. 分封制C. 郡县制D. 邦联制【答案】A【解析】A.从材料明显可以看出有万国还有地方部落首领说明当时夏朝在地方上实行的是一种方国制度夏朝实际上是方国的联盟正确B.材料看不出分封制的特点排除C.材料没有体现出郡县制郡县制应该出现在春秋战国时期秦朝推向全国排除D.邦联制不是中国古代的政治制度排除故选A3.刘邦称帝后大封刘姓子弟为王“自为枝辅以卫王室” 允许后代继承封号并规定“非刘氏而王者天下共击之” 由此可见当时存在着（）①分封遗风②宗法观念③皇权思想④世袭制度A. ①②③B. ③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】根据题干可知①②正确“自为枝辅以卫王室”体现了皇权的思想所以③正确“允许后代继承封号”可知④正确4.沈括《梦溪笔谈》载世间锻铁者用柔铁屈盘之乃以生铁陷其间泥封炼之锻令相人谓之闭钢”这项技术最早出现于（）A. 春秋时期B. 西汉C. 南北朝D. 北宋【答案】C【解析】依据题干“用柔铁屈盘之乃以生铁陷其间”可知反映的是灌钢法结合所学灌钢法出现在南北朝时期故C项正确ABD三项均不符合应排除故选C5.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了从太祖开始大臣上朝在皇帝面前无坐处一坐群站……到了明代不但不许坐站着都不行得跪着说话了” 君臣关系由坐而站而跪说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）A. 中央对地方的管理日益加强B. 皇权日益加强相权日益削弱C. 内阁制度日渐成熟D. 丞相权力日益被分割【答案】B【解析】A．题干中主要讲的是君主专制的变化而不是中央和地方关系的变化故排除B．君主和大臣之间的关系由坐而站而跪说明君主的地位在不断上升而大臣的地位在不断的下降也就是皇权在日益加强相权在日益削弱故正确C．题干中并未涉及内阁制度的变化故排除D．题干中主要讲的是君相权力的变化而不仅仅是丞相权力的变化故排除6.汉武帝时在全国重要产铁地置铁官约50处其中有6处在今天河南境内迄今发掘出汉代冶铁遗址近60处河南地区有38处且规模较大这反映出汉代（）A. 冶铁技术趋于成熟B. 官营手工业占主导C. 中原地区经济领先D. 开始进入铁器时代【答案】C【解析】A．题干所给材料涉及的是汉代比较不同地区冶铁遗址不能说明冶铁技术趋于成熟B．“官营手工业的发展状况”在题干所给材料中没有涉及C．题干所给材料中“在全国重要产铁地置铁官约50处其中有6处在今天河南境内迄今发掘出汉代冶铁遗址近60处河南地区有38处且规模较大”说明河南地区经济领先全国D．结合所学知识可知铁器出现于西周时期这与题干所给时间不符7.据《史记》记载“汤崩太子太丁未立而卒于是乃立太丁之弟外丙是为帝外丙帝外丙即位三年崩立外丙之弟仲壬是为帝仲壬帝仲壬即位四年崩伊尹乃立太丁之子太甲太甲成汤适长孙也是为帝太甲”这说明当时（）A. 分封对象都是王族的嫡系子弟B. 嫡长子继承方式已遭人为破坏C. 宗法继承具有嫡子与兄弟相结合的特点D. 最高统治者尚未实现权力高度集中【答案】C【解析】根据材料“汤崩……太子太丁未立而卒……立太丁之弟外丙……帝仲壬……崩……立太丁之子太甲太甲成汤适长孙也” 体现了商人对嫡子的重视“帝外丙……崩立外丙之弟仲壬” 体现了商人有兄弟相传的制度故选C项材料反映的是王位的继承制度排除A项根据所学商代嫡长子继承制度尚未成熟排除B项材料不涉及中央与地方的关系排除D项故选C8.湖北云梦出土的秦简《内史杂》明确规定“有事请也必以书毋口请”汉代文献中更是记载道:“公府椽（指属官佐吏）多不视事但以文案为务”这反映了秦汉时（）A. 皇帝个人独裁官员唯命是从B. 国家权力运作渐趋理性化C. 政治体制僵化官员拘泥规制D. 三公九卿间既配合又牵制【答案】B【解析】材料中的“有事请也必以书”“但以文案为务” 说明政事运行和公务处理过程中注重规范化和制度化反映出国家权力运作渐趋理性化的特点故答案为B项A项材料不能反映排除C项说法错误规范化制度化的权力运行不能认为是体制僵化D项结论与材料无关排除故选B9.从“天下为公”转变到“天下为家”开始于（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周【答案】A【解析】夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝禹的儿子启继承王位标志着“天下为公”转变到“天下为家” 故A正确BCD三项均不符合题意“开始” 故排除故选A10.著名史学家钱穆认为中国过去的政治纵要说它是专制也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制它也自有制度自有法律并不全由皇帝一人的意志来决定一切的下列所述不能说明其观点的是（）A. 董仲舒认为皇帝是天之子天下之人都要服从天子B. 秦汉时期的三公九卿制重视朝议强调相互配合C. 隋唐时期的三省六部制强调分工明确权责清晰D. 隋唐实行科举制把任命官吏和选拔人才结合起来【答案】A【解析】钱穆认为中国古代政治是一种开明的专制不由皇帝一人意志决定一切而B、C、D都是说明皇权在一定程度上受到了限制也可以说是一种开明专制不符合题意故排除故选A11.下图是《九州山川实证总图》为宋人复原的《禹贡·山川地理图》（属于《尚书》中的一篇成书于战国后期）图中主要展示了《禹贡》中山、河、湖、海和冀、兖、青等九州界域及内容将九州用阴文宋代建置用阳文地名套以黑圈山河名加方框河道变迁处辅以文字说明该图可用来探究（）A. 分封制推行的依据B. 先秦时人的天下观C. 华夏族形成的历程D. 地域文明的差异性【答案】B【解析】分封制的依据是宗法制依据血缘关系的亲疏来确定权位和财产继承权的金字塔式等级制结构故A排除材料图中主要展示了《禹贡》中山、河、湖、海和冀、兖、青等九州界域及内容体现了先秦时人的天下观 B正确华夏民族的形成应该是统一过后才能体现出来材料中体现的是战国时期的地理图所以这并不能看出华夏族的形成排除C材料未体现出“地域” 排除D故选B12.明朝实行卫所制度史载清太祖努尔哈赤六世祖猛哥铁木尔明初曾被授予建州卫都指挥史后努尔哈赤袭任建州左卫指挥史 1595年明廷更授其“正二品龙虎将军” 该材料能说明（）A. 明朝对边防重视程度不够B. 明朝对东北地区有实际管辖C. 东北民族不属于中华民族的一部分D. 明朝卫所制度有严重缺陷【答案】B【解析】本题主要从卫所制度以及对女真首领的任命封赏角度说明明朝对东北的有效管辖故选B13.有学者指出君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性并且和人性是不相容的该学者这样评价君主制的依据是（）A. 皇位在家族内可世袭传承B. 君主的地位是不可僭越的C. 君主具有随意性和独断性D. 君主制违背历史发展趋势【答案】C【解析】据材料“君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人”“君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法”等信息可知该学者评价君主制强调君主具有随意性和独断性 C项正确皇位在家族内可世袭传承体现君权的继承方式与材料强调君主具有随意性和独断性不符排除A君主的地位是不可僭越的体现了君权的至高无上与材料强调君主具有随意性和独断性不符排除B君主制本身在一定时期是符合历史发展趋势的与材料强调君主具有随意性和独断性不符排除D故选C14.商朝人崇信鬼神每每遇事都要占卜以此来断定吉凶到了西周的时候统治者认为天命是不可靠的民心向背才是根本这一变化（）A. 使王权摆脱了宗教神权的控制B. 确立了主权在民的思想C. 提高了下层民众的政治地位D. 适应了王权统治的需要【答案】D【解析】依据材料可知反映的是君王由相信天命到否定天命观强调民心的重要性体现了西周时期随着社会的发展统治者要求缓和社会矛盾巩固统治的需要故D项正确A项商周时期没有宗教神学故错误B项主权在民的思想是西方资产阶级思想故错误C项阶级社会里统治者的措施是为了维护自身的统治故错误故选D15.唐贞观年间负责修史的机构“史馆”被移至“禁中” 由宰相监修正史成为定制这反映了（）A. 宰相修史更为严谨客观B. 宰相职权发生本质转变C. 唐代君主重视正史修撰D. 官修正史服务政治统治【答案】D【解析】唐代是史书由私撰变为官修的重要时期官修史书可以帮助统治者掌握历史解释权进而巩固统治强化皇权故D项正确“更为严谨客观”表述不当故A项错误B项说法不符合史实故错误通过材料信息不足以说明唐代君主重视正史修撰故C项错误故选D16.宋初赵普为相谏官批评其“公以元勋当国宜事损减有司群臣书奏尽必先经中书非尊王之礼也” 面对尖锐指责“普引咎谢之” 材料实质上反映了（）A. 宋初相权有凌驾于皇权的趋势B. 宰相权力受到谏官的监督和制约C. 君权和相权既斗争又相互依存D. 维护君主权威是公认的政治准则【答案】D【解析】A．材料只能反映出赵普做宰相时权力较大并不能说明它凌驾于皇权之上B．谏官是批评政府的权力过大并不是对他的行为进行监督C．材料体现不出君权和相权相互依存D．从材料可以看出谏官可以批评他甚至可以当面批评批评的内容主要是权力过大没有尊重皇上而赵普也感觉到了后来改正了说明维护君主权威是公认的准则17.春秋战国时期秦律规定秦国女子所生之子为“夏子” 田氏代齐后认为自己的祖先是夏朝始祖大禹的后人魏国将中原一带的地域定义为“夏” 自称“夏王” 这表明这些诸侯国力图（）A. 推动祖国境内各族的融合B. 以华夏文明的继承者自居C. 表达实现政治统一的愿望D. 追溯各自国家早期的历史【答案】B【解析】A．材料没有体现出各民族之间的融合B．从材料中“夏子”“夏王”以及“田氏代齐后认为自己的祖先是夏朝始祖大禹的后人“已看出它们是以华夏文明的继承者自居C．材料没有反映出统一的愿望D．材料中的称呼和要求并不是要追溯本国的早期历史二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）18.（1）根据材料一并结合所学知识概括虞衡制度的发展特征及其原因18.（2）根据材料二并结合所学知识简析左宗棠在西北进行生态环境保护与建设的背景及其作用【答案】（1）特征历史悠久职官权限不断扩大管理逐渐系统性具有延续性影响世界原因政府及当政者的重视人与自然和谐发展的需要环保意识的提高【解析】（1）结合材料“《周礼·地官·山虞》记载了周代的虞官设置”“隋唐时期虞衡职责有了进一步的扩展管理事务范围不断扩大”“可以说这一制度是中国对世界自然资源管理做出的制度性贡献”等进行总结概括第二小问的原因结合材料“由少府到虞衡司再到工部表明古代当政者对环境保护重要性的认识已上升到了新的高度并开始从系统性的角度来考虑和管理自然资源与生态环境的保护问题”等进行概括【答案】（2）背景内忧外患自然经济依然占据主导地位战乱刚过、元气未复的社会实际作用促进了西北的开发建设使西北的社会经济特别是农业生产得以恢复和发展有利于西北的军粮供给国家的统一【解析】（2）本小题的背景结合材料时间“1867~1881”进行作答作用结合材料“经过十多年的开发建设西部荒地渐少生态渐转民困渐苏百业肇兴民气日旺气象一新的局面日渐形成”“首要目的是先要恢复和发展农业生产提高农业生产效益这与当时战乱刚过、元气未复的社会实际相适应的”进行概括19.（1）根据材料一概括梁启超认为中国古代实行君主专制的原因19.（2）根据材料二并结合所学知识分析“民众信托之上之‘文治政府’”的含义及形成原因19.（3）根据材料一、二并结合所学知识指出“文治政府” 对君主专制制度的影响【答案】地域辽阔巩固大一统的需要权臣势力的削弱【解析】【答案】含义打破世卿世禄（贵族政治）选官于民间（公众）具有典章知识、担当精神原因世卿世禄和武人政治的弊端察举制儒家思想的影响【解析】【答案】扩大了君主专制的统治基础对君主权力有所限制【解析】20.（1）依据上述材料分别概括古代、近代、现代“中国梦”的内容并结合所学知识分析不同历史时期产生“中国梦”的原因20.（2）依据材料并结合所学知识从中国梦的实践者、实践途径、实践效果等方面概述不同历史时期“中国梦”的特点【答案】（1）中国古代梦想建立一个天下为公、各得其所、和谐共生的大同社会原因小农经济初步成长封建国家大一统局面基本形成儒学主张日益成为社会共识中国近代梦想实现国家独立与民族解放建立民主社会实现民生幸福原因民族危机和封建专制造成的中华文明的衰落西方工业文明的传入民族资本主义的发展中国现代梦想建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家建成全面小康社会实现中华文明的全面复兴原因社会主义制度建立改革开放实行民族素质的提高多元文化的发展【解析】（1）第二小问“原因”易错在不能全面归纳不同历史时期产生“中国梦”的原因中国古代“中国梦”需从古代封建社会的经济、政治和思想文化特征去思考中国近代“中国梦”需结合近代中国的社会性质西方文明侵入以及民族资本主义经济的角度思考中国现代“中国梦”需从社会主义制度、经济发展和文化多元的角度思考【答案】（2）特点中国古代儒家士人提出并推动通过道德建设圆梦具有空中国近代由资产阶级知识分子据出并推动通过民主革命圆梦由中共接力部分梦想成真具有曲折性中国现代由中国共产党提出全体中华民族通过改革开放圆梦终将梦想成真具有科学性【解析】（2）“特点”易错在不能正确把握题干要求需要结合古代、近代、现代的时代特征及相关实践与其结果分别从中国梦的实践者、实践途径、实践效果三个方面来思考并得出结论21.阅读材料回答问题材料中国传统文化博大精深蕴涵着丰富精神营养包括许多真知灼见如“敬鬼神而远之可谓知矣”“未能事人焉能事鬼”“己所不欲勿施于人”“民为邦本本固邦宁”“君者舟也庶人者水也水则载舟水则覆舟”“天行健君子以自强不息”“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈”外族文化进入中原地区、外域文化进入中国后大都逐步汉化、中国化与汉族文化、中国文化融为一体成为中国文化不可分割的一部分如佛教文化如我国少数民族的文化包括楚文化、吴文化、巴蜀文化以及西域文化等——摘编自吴承旺《弘扬中华优秀传统文化的现实意义》等根据材料概括中华优秀传统文化的特点并指出其现实意义【答案】特点博大精深以人为本重人伦重道德主张自强不息、刚健有为强调人格突出人的价值具有延续性、凝聚力与包容性意义有助于塑造公民人格激发奋斗精神促进社会和谐培养民族自豪感增加民族凝聚力学习吸收先进文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉是中华民族实现伟大复兴的精神保障【解析】第一小问根据材料“博大精深”“民为邦本本固邦宁”“君者舟也庶人者水也水则载舟水则覆舟”“天行健君子以自强不息”结合所学知识可概括得出特点是博大精深以人为本重人伦重道德主张自强不息、刚健有为强调人格突出人的价值具有延续性、凝聚力与包容性第二小问根据材料结合所学知识从有助于塑造公民人格激发奋斗精神促进社会和谐培养民族自豪感增加民族凝聚力学习吸收先进文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉是中华民族实现伟大复兴的精神保障等方面进行概括即可22.阅读下列材料回答问题材料一“皇帝常服……袍黄盘领窄袖前后及两肩各织金盘龙一……天顺二年定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪”——摘自《明史·舆服志》材料二“洪武二十六年定凡大祀、庆成、正旦、冬至、圣节及颁诏、开读、进表、传制俱用粱冠赤罗衣……凡亲祀郊庙、社稷文武官分献陪祀则服祭服”——摘自《明史·舆服志》依据上述材料由表及里地概述明朝官服所反映的历史信息【答案】表体现了皇帝独尊、严格的等级制度、服饰的教化功能里实际上反映了封建君主专制的加强【解析】依据材料一“皇帝常服……袍黄盘领窄袖前后及两肩各织金盘龙一”“天顺二年定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪”体现了皇帝独尊和严格的等级制度依据材料一、二中不同等级、不同场合下对服饰的严格规定以及服饰图案内容可以得出服饰的教化功能这些信息实质上体现了封建君主专制的加强。

1．第1题踏谣娘是的重要代表节目.A.相和歌B.鼓吹乐C.歌舞戏D.参军戏您的答案：C题目分数：2此题得分：2.02．第2题是近代专业音乐创作的主要开拓者.A.李叔同B.刘天华C.箫友梅D.聂耳您的答案：C题目分数：2此题得分：2.03．第4题的民族解放交响乐是中国第一部以“民族解放运动”为题材的大型西洋管弦乐作品.A.冼星海B.马思聪C.贺绿汀D.谭小麟您的答案：A题目分数：2此题得分：2.04．第8题的成名作台湾舞曲是一首标题性的幻想音诗.A.谭小麟B.黄自C.江文也D.江定仙您的答案：C题目分数：2此题得分：2.05．第9题是近代“海派京剧”的重要代表人物.A.梅兰芳B.周信芳D.杨小楼您的答案：B题目分数：2此题得分：2.06．第13题我国近代第一首真正意义上的交响音乐作品是 .A.萧友梅的新霓裳羽衣舞B.贺绿汀的晚会C.黄自的怀旧D.冼星海的d小调奏鸣曲您的答案：C题目分数：2此题得分：2.07．第14题我国现存最古老的文字谱式的古琴谱是 .A.广陵散B.流水C.胡笳十八拍D.竭石调幽兰您的答案：D此题得分：2.08．第15题是南戏“四大传奇”之一.A.荆钗记B.窦娥冤C.西厢记D.倩女离魂您的答案：A题目分数：2此题得分：2.09．第16题的音乐素材来自于京剧西皮过门的音调.A.赵元任海韵B.萧友梅问C.黄自春思曲D.赵元任教我如何不想他您的答案：D题目分数：2此题得分：2.010．第17题“八音”是我国最早的科学乐器分类法,“簧”属于类乐器.A.丝B.匏C.木D.竹您的答案：B题目分数：2此题得分：2.011．第18题汉代乐府中的“协律都尉”是 .A.李延年B.谭鑫培C.司马相如D.万宝常您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第19题1915年先生在音乐小杂志上发表的 ,是迄今所见中国人最早发表的钢琴音乐作品.A.贺绿汀牧童短笛B.赵元任和平进行曲C.江定仙的摇篮曲D.李荣寿锯大缸您的答案：B题目分数：2此题得分：2.013．第20题是抗战时期由毛泽东、林伯渠、周恩来等发起.1938年4月10日正式成立于延安的一所综合性高等艺术学校.A.“鲁艺”B.国立音乐院C.华西协和大学音乐系D.金陵女子文理学院您的答案：A题目分数：2此题得分：2.014．第23题贺绿汀作曲的是近现代民族风格无伴奏合唱的代表作.A.在太行山上B.垦春泥C.游击队歌D.顶硬上您的答案：B题目分数：2此题得分：2.015．第24题歌曲梅娘曲是近代音乐家的代表作品之一.A.聂耳B.任光C.黄自D.冼星海您的答案：A题目分数：2此题得分：2.016．第25题用三分损益的方法,将“徵”音弦长三分而损之,得到音.A.宫C.角D.羽您的答案：B题目分数：2此题得分：2.017．第27题孔子观赏古乐舞后称赞它“尽善尽美”,这是古人最早提出的艺术评价准则.A.大武B.韶C.咸池D.云门您的答案：B题目分数：2此题得分：2.018．第29题北宋已流行民间的是现在的“二胡”的前身.A.筑B.箜篌C.嵇琴您的答案：C题目分数：2此题得分：2.019．第30题明清时期是我国南方说唱音乐品种的代表.A.子弟书B.鼓词C.西河大鼓D.弹词您的答案：D题目分数：2此题得分：2.020．第31题西周时期设置的是我国历史上第一个礼乐机构.A.瞽宗B.春官C.乐府D.太常寺您的答案：B题目分数：2此题得分：2.021．第32题是由中国人组建的第一个较正规的西洋管弦乐队.A.北大管弦乐队B.工部局管弦乐队C.赫德乐队D.上海贫儿院乐队您的答案：A题目分数：2此题得分：2.022．第35题“筑”属于八音中的“ ”类乐器.A.竹B.木C.丝D.匏您的答案：C题目分数：2此题得分：2.023．第37题琴家徐青山所着的 ,是总结了古琴表演美学的重要琴学着作.A.谿山琴况B.琴赋C.琴操D.琴论您的答案：A题目分数：2此题得分：2.024．第42题中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是 .A.黎锦辉B.沈心工C.李叔同D.萧友梅您的答案：B题目分数：2此题得分：2.025．第45题中国专业音乐教育始于 .A.上个世纪20年代B.上个世纪30年代C.晚清时期D.上个世纪40年代您的答案：A题目分数：2此题得分：2.026．第46题隋唐多部乐中居于“胡部诸乐之首”的地位.A.西凉乐B.清商乐C.天竺伎D.龟兹伎您的答案：D题目分数：2此题得分：2.027．第47题秦汉时期兴起的是一种以吹管和打击乐器为主兼有歌唱的器乐合奏形式.A.相和歌C.清商乐D.百戏您的答案：B题目分数：2此题得分：2.028．第48题是目前能确定创作年代最古老的琵琶独奏曲.A.浔阳古曲B.十面埋伏C.海青拿天鹅D.月儿高您的答案：C题目分数：2此题得分：2.029．第49题集中的反映了隋唐时期的音乐文化最高成就.A.民间俗乐B.宫廷燕乐C.说唱音乐D.戏曲音乐题目分数：2此题得分：2.030．第50题通过的努力,二胡被纳入近代专业音乐教育的轨道.A.华彦均B.杨荫浏C.刘天华D.箫友梅您的答案：C题目分数：2此题得分：2.031．第3题青主于二、三十年代出版两本音乐专着.A.乐论B.音乐通论C.乐话D.东西乐制之研究您的答案：B,C题目分数：2此题得分：2.032．第5题歌舞戏是南北朝末年兴起的一种戏曲雏形,其重要节目有 .A.东海黄公B.参军戏C.大面D.钵头E.踏谣娘您的答案：C,D,E题目分数：2此题得分：2.033．第6题近代有较大发展的传统器乐合奏是 .A.智化寺音乐B.十番锣鼓C.弦管D.江南丝竹您的答案：C,D题目分数：2此题得分：2.034．第7题明代改革昆山腔、促进昆山腔流行的重要人物是 .A.魏良辅B.骆玉笙C.梁辰鱼D.梅兰芳您的答案：A,C题目分数：2此题得分：2.035．第10题明清时期的重要古琴曲有等.A.潇湘水云B.流水C.平沙落雁D.广陵散您的答案：B,C题目分数：2此题得分：2.036．第11题属于聂耳的作品有 .A.金蛇狂舞B.渔光曲C.毕业歌D.在太行山上您的答案：A,C题目分数：2此题得分：2.037．第12题冼星海的声乐作品包括等.A.只怕不抵抗B.在太行山上C.大刀进行曲D.夜半歌声您的答案：A,B,D题目分数：2此题得分：2.038．第21题按三分损益法,设空弦为宫音,损益四次,可先后产生四个音.A.商C.徵D.羽您的答案：C,A,D,B题目分数：2此题得分：2.039．第22题中国新歌剧的探索时期,在等方面进行了尝试.A.模仿西洋歌剧形式B.改良传统戏曲形式C.各种小歌剧形式D.秧歌剧形式您的答案：A,B,C,D题目分数：2此题得分：2.040．第26题六代乐舞包括以下等.A.云门B.秦王破阵乐C.大武您的答案：A,C,D题目分数：2此题得分：2.041．第28题以下以古诗词创作的作品包括等.A.大江东去B.老天爷C.点绛唇－赋登楼D.玫瑰三愿您的答案：A,C题目分数：2此题得分：2.042．第33题中国近代音乐史上最早的一批音乐教育家中影响较大的有 .A.箫友梅B.沈心工C.李叔同D.曾志闵您的答案：B,C,D题目分数：2此题得分：2.043．第34题黄自的“四大弟子”包括等着名作曲家.A.贺绿汀B.陈歌辛C.陈田鹤D.江定仙您的答案：A,C,D题目分数：2此题得分：2.044．第36题作为唐代宫廷燕乐的重要机构,梨园以教习为主,教坊则专习 .A.变文B.法曲C.曲子D.歌舞您的答案：B,D题目分数：2此题得分：2.045．第38题汉魏时期的琴曲有 .A.广陵散B.平沙落雁C.酒狂D.潇湘水云E.胡笳十八拍您的答案：A,C,E题目分数：2此题得分：2.046．第39题律学家创制的是音乐文化史上最早出现的“十二平均律”律学理论.A.何承天B.管子C.朱载堉D.“新法密律”E.“三分损益法”您的答案：C,D题目分数：2此题得分：2.047．第40题上世纪30－40年代,中国音乐现象中影响最大的是 .A.学堂乐歌B.抗日救亡歌咏C.群众歌咏D.新秧歌运动您的答案：B,C,D题目分数：2此题得分：2.048．第41题汉末至魏晋时期的主要琴家有嵇康、等.A.蔡邕B.蔡琰C.俞伯牙D.阮籍E.郭沔F.张孔山您的答案：A,B,D题目分数：2此题得分：2.049．第43题唐代霓裳羽衣曲失传后,宋代发现遗曲十八阙,存于其歌曲集中.A.冯梦龙B.朱权C.姜夔D.神奇秘谱E.白石道人歌曲您的答案：C,E题目分数：2此题得分：2.050．第44题上世纪二十年代的重要音乐家包括等.A.黄自B.箫友梅C.聂耳D.王光祈E.刘天华您的答案：B,D,E题目分数：2此题得分：2.0作业总得分：100.0。

华中师范大学2016年中国史考研真题解析2016年的历史学考研已落下大幕，备考2017年考研的同学们早已踏上了征程。

虽然2016年考研的身影早已远去，但它给我们留下了最宝贵的财富——真题，这是任何辅导资料都无法比拟的。

本文就华中师范大学2016年中国史基础真题进行解析，总结试卷命题规律和特点，为备考2017年考研的同学提供帮助！一、从题型来看，只考查主观题华中师范大学2016年中国史基础的试题，注重基础，没有客观题只有主观题，主要有名词解释、材料分析、简答题、论述题等题型。

题量适中，只要基础扎实，在规定时间完成应该不是问题，当然这也需要平时多做题，掌握答题技巧，博仁教育设有专门的答题技巧课程。

二、从题目难易程度来看，重视基础，难度适中华中师范大学13年开始自主命题，自2013年退出统考，实行自主命题以来，中国史整体上难度不大，基础性题目较多。

2016年中国史的试题，主要偏重于考查基础知识点以及记忆性方面的的一些知识，考查的是考生的历史基本功，基本没有难题和偏题。

例如名词解释“青铜时代”、“过渡时期中路线”等所有名词解释都是教材上涉及的内容，博仁老师在课上都强调过。

一些同学反映，看着题目容易，提起笔来就是不知道怎么组织语言，甚至提笔忘字，这些问题恐怕都是平时练习少了。

另外一种情况是对题目有了解但只是一知半解，那样很难得高分。

要解决这些问题，除了平时要全面复习，多做习题，还要注意答题技巧。

博仁有专门的基础精讲班和答题技巧的课程，并且提供独家资料。

虽然试题整体上题目比较基础，但是对史学素养的要求还是挺高的。

例如论述题中对唐宋文化转型的考查，就很有深度。

答好这类题除了有扎实的基础知识，还要有较广的知识面，将散落教材各处的知识点组织起来，在宏观视角下进行微观处理。

当然平时一定要多关注学术动态，了解学术前沿，尤其是报考专业方向相关的。

三、从考查内容来看，范围广，注重史学素养华中师范大学2016年试题涵盖中国古代史、中国近现代史，古代史部分所占比重略大；试题涉及政治、经济、文化等多个方面的内容。

2023-2024学年全国全部华师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.图反映的历史信息是A. 尊儒崇经B. 恢复汉族礼乐制度C. 模仿汉族制度D. 学说汉话【答案】B【解析】2.下图所示,西汉时汉武帝这一规定A. 有利于国家的统一和稳定B. 消除了地方对中央的威胁C. 中朝权力扩大外朝权力分散D. 废除了郡县、封国并行制度【答案】A【解析】根据材料中“汉武帝时，规定诸侯王死后，必须把土地分封给所有子弟”可知，材料反映的是汉武帝时期实行的“推恩令”，其加强了中央集权，有利于国家的统一和稳定，故选A；“推恩令”加强了对地方的控制，但没有消除地方对中央的威胁，故排除B；材料反映的是加强对地方控制的措施，未涉及到中央机构权力情况，故排除C；汉武帝时期并没有废除郡国并行制，而是在此基础上加以改革，故排除D.3.北魏孝文帝禁止在朝廷上说鲜卑语和穿胡服,通用汉语、汉服。

汉族传统的坐姿是席地而坐,魏晋以来引入北方游牧民族的胡床,从而开始垂足而坐。

材料说明A. 北方民族矛盾得到充分缓解B. 少数民族深受汉文化影响C. 少数民族经济社会全面发展D. 各民族之间相互交流交融【答案】D【解析】从材料信息可得出，孝文帝通过一系列汉化的措施，促进了其政权的封建化进程，同时也促进了民族间的交融，而魏晋以来引入北方游牧民族的胡床，也是民族交融的体现，故D项正确；材料不能体现矛盾缓解，排除A；材料强调的是汉族与少数民族间的相互交融，而不是只强调一个方面，故排除B；材料不能反映少数民族经济的全面发展，排除C.4.熹平四年（公元175年），东汉政府镌刻石经，立于太学门外，在共达46枚的石经上镌刻有《尚书》、《周易》、《春秋公羊传》、《礼记》、《论语》等经的隶书本文。