中小学美术课程理论考试综合复习题

1 中小学美术课程理论考试综合复习题 一、填空： 1、美术课程具有（人文）性质，是学校进行美育的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为（造型·表现）、（设计·应用）、（欣赏·评述）、（综合·探索）四大学习领域。 3、油画棒（蜡笔）是小学生常用的绘画工具之一，它色彩鲜艳、厚重，附着力强，有覆盖、刮刻、油水分离等多种表现方法。 4、拓印分为（干拓）和（湿拓）两种。 5、泥玩具造型方法有（搓、捏、压）等。 6、《神奇的大树》一课主要发展学生的想象力和绘画表现能力。 7、中国书法艺术创作的常用幅式有（条幅、横幅、中堂、扇面、斗方）等。 8、伦勃朗的群像画《夜巡》是一幅（油画）作品，其颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完善的表现。 9、常见的焦点透视有（平行透视）和（成角透视）两种。 10、色彩的三原色是（红、黄、蓝)。 11、中国画用墨的方法大体上可以分为（泼墨法、破墨法、焦墨法、积墨法、焦墨法）等方法。 12、北宋画家张择端的《清时上河图》，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 13、马蒂斯被称为（野兽派）派别的画家。 14、毕加索是荷兰的画家、雕塑家、版画家，是（立体派）的主要代表人物。 15、写生过程大致可分为（大体阶段、深入阶段、调整阶段）三个阶段。 16、美术课程标准的基本理念有（使学生形成基本的美术素养）、（激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。） 17、美术的分类一般有（绘画、工艺美术、雕塑、建筑）等。 18、欧洲历代油画名作中，《蒙娜丽莎》的作者是（达·芬奇），《拾穗者》的作者是（米勒），《日出·印象》的作者是（莫奈），《向日葵》的作者是（凡高）。 19、意大利文艺复兴盛期的“三杰”指（达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔）。 20、一节欣赏评论课，并不仅是要求学生要有所感受，而且还要引导学生（用美术的语言把自己对美的感受）表达出来。 21、剪纸是富有特色的民间艺术、剪纸作品（造型生动），（质朴自然），具有极强的形式美感。 22《小风车》一课告诉我们，一些大型风车多用于（农业生产），如发电、起重、汲水等。 23、景泰蓝又叫（掐丝珐琅），是一种瓷、铜结合的独特工艺。 24、赵州桥又名（安济桥），建于隋朝，是著名匠师李春建造的。 25、人言“墨分五彩”即（焦、浓、重、淡、清）五个浓淡色阶。 26、“自主学习”是就学习的内在品质而言的，相对的是（“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”）。 27、色彩千变万化，归纳起来有三大要素，即（色相、明度、纯度）。 28、（应用美术）指一切有实用性质和装饰性质的美术。 29、由劳动人民直接创造，并在人民中广为流传的图案，叫（民间图案0。 2

30、以蜡在布上画纹，然后在染料中浸染，去蜡而成，此方法叫(蜡染)。 31、图案的美，包括(内容和形式)两方面。 32、几何形的要素为(点、线、面)。 33、以一个纹样或几个纹样向上、下或左、右重复排列的图案叫(二方连续)。 34、《吠犬戏犬》是瑞士的(保罗·克利)的作品。 35、小学三年级美术课本中《奇妙的倒影》一课主要采用的表现方法是(对印)。 36、立体指具有三维空间的物体，即具有(长度、宽度、深度)的立体物。 37、(纸版画)是版画艺术中一种独特的表现形式。 38、《画花样》一课是小学美术三年级课程，它的学习领域是(造型·表现)。 39、中国画是我国的传统艺术，学习中国画有利于学生(了解祖国的传统艺术)，(感受民族文化、民族艺术的精神)。 40、（张大千）原名正权，法号大千，四川内江人，是中国画大师之一。 41、（甲骨文）始于商代，其文字刻在龟甲、兽骨上。 42、色彩的冷暖是相比较而言的，不是（绝对）的。 43、外国绘画作品《又是一个2分》是一幅（油画）。 44、河北民间年画以武强年画最著名，它的制作方法以（木板水印）为特点，线条粗犷，构图饱满。 45、人物面部表情可分为（喜、怒、哀、乐）四种。 46、工艺美术作品《竹丝编织提篮》、《粉心镂空转心瓶》、《玛瑙葵花带托杯》都是我国（清朝）的工艺品。 47、中国画《蟹》的作者是（齐白石），《金鱼》的作者是（吴作人0。 48、构图有(横构图、竖构图、方构图)几种。 49、(绘画日记)是绘画与文字相结合的一种形式。 50、《思想者》是法国(罗丹)的雕塑作品。 51、东汉时代的画像石以山东嘉祥的（武梁祠）为代表。 52、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了（雅俗共赏）的新画风。 53、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工（马君祥）等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了（连环画）的表现形式。 54、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的（拉斯科）和西班牙的（阿尔塔米拉）。 55、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家（米隆）。 56、巴黎圣母院是著名的（哥特式）建筑之一 57、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是（丢勒和霍尔拜因0. 58、人类最早的造型艺术产生于(旧石器时代晚期)，即距今三万到一万多年之间。

二、选择： 1、被历代民间画工和上大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（B） A阎立本 B吴道子 C张萱 D张择端 2、法国画家塞尚在西方被尊奉为（B） A后印象画派之父 B现代绘画之父 C印象派之父 D当代绘画之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于（ C ） A罗马式建筑 B拜庭式建筑 C哥特式建筑 D拉西式建筑 4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（B） A封建文化 B市民文化 C宫庭文化 D贵族文化 3

5、印象派画家在描绘物体时所追求的是（B） A形体结构 B光线明暗 C宫庭文化 D贵族文化 6、铜胎掐丝珐琅的俗名是（C） A唐三彩 B扣器 C景泰蓝 D宣德炉 7、河北满城汉墓出土了一件名为（D）的灯具 A树形灯 B银错铜牛灯 C铜雀 D长信宫灯 8、唐三彩常用颜色主要是（D） A红、黄、蓝 B红、绿、白 C绿、黄、紫 D黄、绿、白 9、古代五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（B）之神 A北方 B东方 C西方 D南方 10、唐代的阎立本的《步辇图》分两个部个部分，题跋的书体是（C） A隶书 B行书 C篆书 D楷书 11、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（A） A青蛙 B牛蛙 C蝌蚪 D蟾蜍 12、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（C） A法国贝尼尼 B意大利多纳太罗 C法国罗丹 D意大利米开郎基罗 13、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝为主的三大殿是（B） A文化殿 武英殿 太和殿 B中和殿 太和殿 保和殿C中和殿 武英殿 保和殿 14、“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”此诗作者是（C） A苏东坡 B金农 C王冕 D齐白石 15、雕塑作品《家乡的河》作者是（A） A刘小岑 B俞畅 C曹恒 D潘鹤 16、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是（D） A齐白石 B徐悲鸿 C董希文 D黄宾虹 17、《沙燕》是典型的（A）风筝 A北京 B山东 C天津 D南京 18、汉代《说唱俑》的风格特点是（B） A气势雄大 B诙谐生动 C优雅平衡 D细致写实 19、下列不属于世界三大宗教是（D） A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D道教 20、中国古代流行的时间最长，产量最大的是（A）瓷 A青花瓷 B白瓷 C青瓷 D珐琅彩 21、赵延年是一位（D）家，曾创作了《鲁迅先生像》 A油画 B国画 C雕塑 D版画 22、书法作品《兰亭序》是谁的作品？（A） A王羲之 B颜其卿 C柳公权 D顾恺之 23、下列选项中哪种是一般能力？（A） A观察力 B曲调感 C节奏感 D色调感 24、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中（A）是间色 A紫、绿、橙 B红、紫、黄 C绿、橙、蓝 D红、黄、绿 25、凡高是（ ）世纪的（ ）国家的画家（A） A十九 荷兰 B十七 英国 C十二 荷兰 D十八 美国 4

26、九龙壁建于（A） A清代 B明代 C秦代 D商代 27、《老鼠嫁女》一课主要采用的是（B） A绘画 B剪纸 C雕塑 D刺绣 28、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是（D） A乔治·阿玛尼 B范思哲 C裘海索 D三宅一生 29、美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和(C ) A.创造性目的 B.智育目的C.情感目的 D.政治目的 30、在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是（ C） A .体验与想象 B.理解与创造 C.直觉与感知 D.领悟与净化 31、国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做（ B）色。 A.三绿 B.汁绿 C.头绿 D.石绿 32、艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( D) A.网络广告设计 B.民间工艺美术C.彩陶 D.环境艺术设计 33、.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的(C ) A.扩大艺术视野 B.创新精神C.身心健康发展 D.审美个性 34、根据使用主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与(D ) A.综合课 B.欣赏课C.单一课 D.实践课 35、美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和(C ) A.教学经验 B.教学过程C.教学修养 D.教学目的 36、美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。( B) A.想象力 B.美术鉴赏力C.美术素养 D.实践能力 37、《青铜艺术》是一堂美术_________课。( C) A.技能操作 B.艺术设计 C.欣赏 D.绘画 38、构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和_________两要素。( A) A.线条 B.明暗 C.色彩 D.构成 39、中学美术教学任务的主要内容，其实质就是其目的在教学中的(B )。 A．特殊化 B．具体化 C．形式化 D．序列化 40、我国中学美术教科书的传统类型是(B )。 A．分科型 B．课业型 C．门类型 D．合成型 41、美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是( D)。 A．体验 B．叙述 C．认识 D．理解 42、具有讽刺性、幽默性的绘画是（ A） A． 漫画B．年画C．宣传画D．连环画 43、从目的功能看，素描可分为( A)。 A．创作素描与习作素描 B．静物素描与人物素描 C．长期素描与短期素描 D．再现性素描与表现性素描 44、下列属民间工艺美术立体造型类的是( B)。 A．民间剪纸 B．民间竹刻 C．民间年画 D．地方戏剧脸谱 45、美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和(D )。